栄光ゼミナール 府中校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 府中校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 40%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
40%
3
0%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
40%
週3日
40%
週4日
0%
週5日以上
20%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 29 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年9月17日
栄光ゼミナール 府中校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
塾選びに失敗した感じなので、申し訳ないけどお友達におすすめはしない感じです。 もう少しできの良い子だったら、違っていたのかもしれません。集団ではなく個別ならまた違っていたのかもしれません。 よい勉強になりました。 ありがとうございました。
この塾に決めた理由
お友達の紹介で通ってみました。家からもちかかった。同じ学校の子が多く通っていた。しつこく連絡がきて推しが強かった？
志望していた学校
東京都立南多摩中等教育学校
講師陣の特徴
先生と合わず、塾選び失敗でした。 わからないところがあっても、時間がないと言われて、教えてもらえる事が少なく、うちの子はついていけなかった。 成績の悪いうちの子がよくないのですが、もう少し質問に対応して欲しかったです。
カリキュラムについて
よかった。でも、うちの子にはむづかしすぎてついていけなかった。 塾選び失敗した感じです。ついていけず、精神的にもやられて、学校にも行けなくなってしまいました。中学受験しなきゃよかった。塾選びはもっと慎重にすればよかった。 時間とお金の無駄でした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大通りに面していて、自転車も多く危ないかった
回答日：2024年8月3日
栄光ゼミナール 府中校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
和やかな中に厳しさがあったことで、甘々にもならず、厳しいすぎて辛いにもならず、自分の子にはちょうど良いバランスで、学びやすい環境だったこと。また、先生方の叱咤激励や個人の性格によるサポートが上手く、自分からできるように上手く促してくれ、その力が身につき、頑張っていけたこと。保護者に対しても厳しい言葉もはっきりと伝えてくださるので、安心してお任せできたから。
この塾に決めた理由
市内にあり、電車やバスを使って行けて交通の便がよく、また、子どもの友だちも通っていたので、一緒に行けて安心だったこともあり、こちらの塾に決めました。
志望していた学校
東京都立府中高等学校 / 聖徳学園高等学校
講師陣の特徴
若手で身近に感じるような先生から、保護者より年上であろう先生まで、色々なタイプの先生方がいらっしゃいました。若手の学生のような先生には、年が近い分、聞きやすく、接しやすかったようです。ベテランの先生方はやはり安心感がすごくありました。
カリキュラムについて
同じ学年、同じコースでも、習熟別にクラスが別れていたので、自分に合ったレベルのクラスでの授業を受けることができました。おかげで、物足りなさ、ついていけないがなくてよかったです。最初に前回授業の確認テストを行うので、自分の理解度がわかってよかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
市内の中心地にあり、バス、電車で行きやすい。
回答日：2024年7月6日
栄光ゼミナール 府中校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
初めての通塾が受験の年となり、どんな塾が我が子に合っているかわからず、友達が通っている塾がいいと言う本人の希望と、説明を聞いて決めましたが、先生方が堅苦しすぎず、アットホームな和やかな雰囲気で、我が子に合っており、受験に臨むことができてよかった。
この塾に決めた理由
市内にあり、電車や自転車で行きやすく交通の便がよかったことや、友達が行っていたこと。説明を聞いて、非常に感じよく好感がもてたことから、安心できたので決めました。
志望していた学校
東京都立小平高等学校 / 聖徳学園高等学校
講師陣の特徴
色々なキャリアの講師の方がいた。ベテランから、バイトのような方まで色々だったが、受験生のクラス、とくに塾の目玉であろう難関コースのクラスには、それ相応のベテランが担当となっていた。特段厳しい方もいないが、メリハリがついた方が多い印象
カリキュラムについて
同じ学年、同じコースでも、レベル別に分かれており、自分のレベルにあったクラスで授業が受けれるようになっていた。そのため、難しくわからない、物足りない的なものはなく、有り難かったように感じる。叱咤激励がうまかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
市内中心地にあり、電車バスなどで行きやすい
通塾中
回答日：2023年12月12日
栄光ゼミナール 府中校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
自分では講義も受けてないですし、講師の先生とも話したこともないのでわかりませんが、子供が何より楽しく通っていて少なからず解らなかったことを理解して行けているようですし、勉強のやり方、テクニックなども身についてきているように感じるので通わせて良かったと思います。
この塾に決めた理由
自宅から自転車で通える距離にあり、通いやすい。大手の塾なので講師も経験豊富で信用度が高いと思った。子供が見学に行った際、ここにしたいと言ったから。
志望していた学校
東京都立立川高等学校 / 東京都立国分寺高等学校 / 東京都立小金井北高等学校 / 中央大学附属高等学校 / 八王子学園八王子高等学校
講師陣の特徴
丁寧にじっくりと一生懸命に教えてくれているようです。講義の中で解らなかった事については講師室などでも時間が許す限りしっかり教えてくれるそうです。また、生徒とキャッチボールをしながらゆっくりしたペースで教えてくれると聞いています。
カリキュラムについて
詳しいカリキュラムの事は把握してないのでわかりませんが、夏の夏期講習の後、今は苦手な英語と数学の講座を週２回づつ入れています。一つの講義が９０分あるそうです。４ヶ月のコースだったと思います。少人数制のクラスにしました。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から自転車で通える距離にあり良い立地です。目の前を車がバンバン走ったりしているわけでもなく安全に通えていると思います。
通塾中
回答日：2023年10月17日
栄光ゼミナール 府中校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
勉強して良い中学校に入らせる為の手段としては、とても満足しています。 塾によるかとは思いますが、 通っている友達も含め、先生方にもとても満足しているし、知り合いが近くでいたら、オススメしたいと思いますし、2人目が産まれたら通わせたいと思っています。
この塾に決めた理由
まわりに行っている人が多かったし、通わせやすかっため決めました。 妻が迎えに行けない時も友達の家族が一緒にお迎えに行ってくれるから。
志望していた学校
開成中学校 / 筑波大学附属駒場中学校 / 渋谷教育学園渋谷中学校
講師陣の特徴
講師までは把握してないが、妻がいうにはかなり良い先生が多い。勉強にやる気がなくなってしまった時も親身になって相談に乗ってくれたそうで、一時期、やる気がなかったころに比べると必死に勉強に取り組んでいます。
カリキュラムについて
カリキュラムもあまり把握していないが、妻、息子から聞く限り、自身が成長していっている過程が明確に見えて来ている為、やる気を持って取り組めている様子。 目標設定をしっかり持たせて、それに向けて1つ1つ進んでいっているのが見える為満足しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすかった。 治安が良い。
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年3月10日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方のサポートや授業やそれ以外の場所での対応によって、成績を上げることができた。塾内の清潔さもよく先生方や生徒の雰囲気がとてもいいので気持ちがよかった。生徒の第1志望校合格を目指して、教材やプリント、模試や授業方法などを工夫してくれていた。とても生徒思いの先生方が多く、通っていて楽しかった
この塾に決めた理由
いくつかの塾に体験授業や面談をしたが、その中でも施設の清潔さや先生方や生徒の雰囲気がよく、さらに駅から徒歩数分という通いやすいところにあったから
志望していた学校
埼玉県立所沢西高等学校 / 狭山ヶ丘高等学校 / 東野高等学校
講師陣の特徴
若い人が多く、みんな元気で明るく毎日の授業が楽しめる授業をしてくれる。講師によって個性があり、1教科だけでなくいくつかの教科ができる講師が多いので、わからないところがあったときにその担当の講師がいなくても解説してくれる講師がたくさんスタンバイしてくれている。
カリキュラムについて
生徒に定期的に目指す高校のアンケートをとり、その高校にあった勉強方法や対策を丁寧に教えてくれる。私立や公立などのテスト対策はしっかりとわけて、それぞれにあった授業や対策模試の演習会などを行い、高校進学へ力を入れている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩数分で通うことができる
通塾中
回答日：2026年3月10日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
おすすめします。 駅からも通いやすく、 勉強に集中できる環境下だと思います。 教師の方々が非常に丁寧に親切に対応していただける感想をもちました。 ひとりひとりにあわせて教えて頂けるので自分のペースで学習できます。 安心して通わせる事ができました。
この塾に決めた理由
口コミやなびをみて参考にしました。 こどもが希望したこと、通いやすい距離なことも参考にしてきめました。
志望していた学校
埼玉県立春日部女子高等学校
講師陣の特徴
きちんと一人一人の生徒をみてくれていて、悩んだ時には、授業外の相談にものってくれたようです。こどももとても先生を信頼していました。 教員とSNSのようなもので、やりとりができるので、報告連絡相談が細やかにできます。
カリキュラムについて
教材は多分、普通大手なのでしっかりはつくられているし、改良はされているとおもいます。 教材などは少し高くかんじましたが、本人のやる気にまかせて無理のない範囲で受講させました。 他のじゅくとくらべて少し高いように思いましたが、こどもは楽しそうにしていたのでよかったと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすい
回答日：2026年3月6日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体的にすごく通ってよかったと思う。個別と集団を組み合わせることができるのは最大の利点であると思うし、小学生から高校生まで幅広く通っているのでコミュニティも広く楽しみながら塾に通うことができると思う。先生の態度も良いので是非オススメしたい。
この塾に決めた理由
家から近かったのと学校からバス1本で行くことができたため。また個別指導が受けられたため。中学校の同級生も多く所属していて楽しく通うことができると思ったから。
志望していた学校
宮城県泉高等学校
講師陣の特徴
大学生が多かったため親しみやすく楽しく授業を受けることができた。講習は社員さんがやることが多く、大学生がやる授業よりも細かく知識を教えてくれてとても役に立った。明るく楽しく授業を進めてくれていたのですごく楽しむことができた。
カリキュラムについて
個別は個人に合わせたレベルで授業をしてもらえた。講習などの集団は一方的な授業ではなく、先生と生徒が言葉のキャッチボールをしながら双方がコミュニケーションをよく取って授業が進められていた。個別も集団も分かりやすくとても良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅やバス停が近くとても便利だった
回答日：2026年3月6日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
少人数制の授業のため先生に質問しやすく、分からないところをすぐに聞ける点が良いと思います。また、授業が分かりやすく丁寧に説明してくれるため理解しやすいと感じるました。一方で、宿題の量が多いと感じる生徒もおり、学習時間の確保が大変だと感じたためです。
この塾に決めた理由
家の近くでちょうど新規生徒募集中だったため。また交通機関を使った場合の料金も支給してもらえるためその塾に決めました。
志望していた学校
東京都立小台橋高等学校
講師陣の特徴
先生一人一人が優しく教えて下さり、とても分かりやすかったです。また、テストの点数について伸び悩んでいた時に一緒に授業の後に残って勉強を教えてくださいました。授業も楽しく進めてもらえるため飽きることなく学習内容を覚えることに努めることができました。
カリキュラムについて
栄光ゼミナールのカリキュラムは、学年や学習目的に合わせて段階的に学力を伸ばせるように構成されています。学校の授業内容の理解を深めるとともに、定期テストや受験に対応した学習も行います。授業だけでなく、問題演習や確認テストを通して理解度を確かめながら進め、生徒一人ひとりが着実に学力を身につけられるよう工夫されています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅からも近く通いやすかったです。
通塾中
回答日：2026年3月1日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾に行っているあいだは集中しているようだが、自宅ではなにもできていない。勉強の方法が分からないようだ。そのため、成績がほぼかわらないため、無駄に感じる。すごくいい塾とは感じない。塾だけで学習が完了すると、共働き家庭にはありがたい、
この塾に決めた理由
勉強の方法を教えてもらえると塾長よりきいたから。名前も知られているから。自宅から近く、通いやすいため。
志望していた学校
佼成学園中学校
講師陣の特徴
先生が毎回異なり、共有されていない。わかりやすい先生とそうでない先生の差がはげしく、適当に教える人もいるようです。アルバイトの方もいるため、差がはげしい。とくにおもしろい、こどもをひきつける方はいないようです。
カリキュラムについて
普通である。子供が理解することができている。段階的なレベルで、学習に取り組みやすいようです。テキストも独自のものを使っていますが、その子のレベルに合わせてくれます。とくだん特徴のあるカリキュラムではない。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
バスで通えて、安全な場所にあった。あかるく、ビルもたくさんの人が出入りしてる。