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栄光ゼミナール 山科校の口コミ・評判一覧

栄光ゼミナール 山科校の総合評価

4.6

通っていた目的

  • 中学受験 20%
  • 高校受験 80%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

60%

4

40%

3

0%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

60%

週3日

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週4日

40%

週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 21 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年10月6日

栄光ゼミナール 山科校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科校
  • 通塾期間: 2007年10月~2014年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

姉妹2人とも長い間お世話になりましたが、 タイプ違いの2人にそれぞれ合う対応をして下さいました。 特に上の子は、成績も程々で中学の授業についていけるか心配で、入塾を考えたのがきっかけです。元々引っ込み思案で控えめな性格なのですが、人と競い、勉強に対して自信がつき、国立大まで進む事が出来ました。 あの塾で無ければ、ここまで頑張ってくれていたか分かりません。 塾の先生方には感謝しかありません。

この塾に決めた理由

入塾テストで何とか特進クラスでついていけるようになる学力を保証してくれたので。 学力は特進クラスの下から数える方が近い状態でしたが、一年しない間に上位に届くようになりました。

志望していた学校

京都産業大学附属高等学校 / 京都成章高等学校 / 立命館高等学校

講師陣の特徴

塾長やベテランの講師も居られたが、大学生のバイトもいらっしゃったと思う。 ベテランの先生は経験値からも頼りになり、若い先生は、子供たちと感覚が近く自分たちの経験談などを聞かせてくださっていたようです。

カリキュラムについて

大学受験は国立を視野に入れていたので、5教科フルに受講していた。 教科によっては、特進ではしんどかったかもしれないが、少人数(10人程度)で切磋琢磨出来た事で常に競い合い頑張る事が出来たのだと思う。 塾長をはじめ、沢山の先生方の支えと応援は、学校の先生には無いものかもしれない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

最初は自転車で通っていたが、受験生の年には帰りが遅くなる事もあるようになり車で送迎するようになった

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回答日:2023年6月19日

栄光ゼミナール 山科校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 山科校
  • 通塾期間: 2022年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾はひじめてでしたし、経済的な面も含めて不安でしたが、とても信頼できる塾に出会えてラッキーだったと思います。 結果、希望の高校に前期で合格できたので、一時の経済的皺寄せは本当に、価値があったと思いますし、通わせてあげられて良かったです。

この塾に決めた理由

子供が気に入ったから

志望していた学校

京都市立塔南高等学校 / 京都外大西高等学校 / 一燈園高等学校

講師陣の特徴

大学生の先生で、時々は塾長が教えてくださいました。みなさん、とても手厚く丁寧に教えてくださる先生ばかりで、大変ありがたく、子供も私も満足でした。 とても優しい先生で、受験前にお手紙をくださったり、合格の報告に伺ったときは、涙を流して喜んでくださいました。

カリキュラムについて

個別の授業だったし、受験が近く迫ってきていたので、本人の苦手なところや、理解が追いついていないところ、学校の教材や塾のプリントやドリルなどを使って、とにかく受験に受かるように指導していただきました。 グループでは、もっと決まった内容があったのだと思いますが、個別なので、本人に合わせて柔軟にしてくださいました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内で、歩いて通った

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回答日:2023年6月16日

栄光ゼミナール 山科校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科校
  • 通塾期間: 2022年7月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾にいきだしてから、学力が伸びたし、わからなかったところがわかるようになった。 何よりも楽しく通うことができたし、先生方はとても親身で、安心感がありました。 もっと早くから通っていれば、もっと学校の選択肢も広がっていたかもしれません。

この塾に決めた理由

栄光ゼミナール

志望していた学校

京都市立日吉ケ丘高等学校 / 一燈園高等学校 / 京都外大西高等学校

講師陣の特徴

とても親身になってわかりやすく教えてくださいました。 大学生の先生で、1人は女性、1人は男性でした。 たくさんいろんな例や丁寧な説明で、はじめは苦手だった数学も、少しずつ理解ができるようになりました。

カリキュラムについて

個別で受けたので、子供の学力に合わせて丁寧に伸ばしてくださました。 グループではついていけなかったようなので、結果的にはやはり個別で受けられることができてよかったです。 自習室もとても助かりました!!!!

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

徒歩

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回答日:2023年5月29日

栄光ゼミナール 山科校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山科校
  • 通塾期間: 2007年3月~2016年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

志望校によっては合格率も高く良かったと思います。学校から通塾しやすい子供は高校になっても続けて塾に通っている子もいます。1教科のみしか授業を受けていなくても質問には全ての教科に対応してくれます。わかならいことが分からないままにならないような対応はしてくれました。親も含めて積極性も必要な塾でした。

この塾に決めた理由

塾名がなかったです。洛南学舎です。個性的な塾長で洛南の受験に詳しかった

志望していた学校

洛南高等学校 / 京都府立嵯峨野高等学校 / 京都府立鳥羽高等学校

講師陣の特徴

洛南高校出身の大学生が沢山在籍されていました。全教科に対応出来る先生ばかりで、どの先生に質問しても対応してくださいました。数学の1講義は塾長が担当されていて、進路相談では子供の性格も踏まえての指導でした。

カリキュラムについて

子供のレベルに合わせて課題を増やしたりと調節されていました。先取りの授業を繰り返しされてたこともあり、授業の進度は早かったと思いますが、何年もかけて毎年毎年繰り返し学習することで理解が深まったとおもいます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

山科駅の近くで通いやすかった

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回答日:2024年10月28日

栄光ゼミナール 山科校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 山科校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

大型塾にはない強みがある。大学受験より高校受験。高校受験より中学受験の方が強いように思える。生徒に合わせた受験方法に導いて行くように感じた。とにかく合格させるという自信があり、(どのような確信があるのかはわからないのであるが)生徒はそれに乗っかっていくことにより波に乗れているのではなかろうか。

志望していた学校

京都市立西京高等学校附属中学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月10日

栄光ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

自分よりも子供に直接聞いた方が正確な意見が出るとは思うものの、親視点で見れば大きな不満はなし。ただ上位の中学を受験希望ということであれば、おそらく物足りないと思う。ただしうちの子が優秀というわけではないので、ケースバイケースになるとは思うものの、適切くらいの教え方になっているのかもしれない。親としての欲目はあるけれど、それは別として。

この塾に決めた理由

口コミの評判。子供の同級生の親、また近所の知り合い(子供は学年が違う)の話を聞く限り、悪い話はなく、受験に成功したという話もあったので、そういうツテも含め通いやすそうだと。

志望していた学校

青山学院中等部

講師陣の特徴

子どもの話ではそう悪くない。高圧的でもなければフランク過ぎないという点では講師としての立場を守っているみたい。ただもうちょっと親身な感じがあった方が親としては安心しやすい点もある。フランクすぎてもだめだとは思うけれど。

カリキュラムについて

子どもはそれなりにやっている。難しすぎるということはないふようで、子どもが自力で説いている。それはそれでよいものの、多少の壁を感じるくらいがいいかもしれない。とくに受験を目的とするなら難度が高い方が今度のことをかんがえるとよさそう。ただし受験をするかはまだ決まっていないので、

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内

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回答日:2026年2月10日

栄光ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年2月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子供の状況に合わせて親身になって指導してもらいたいと希望されているのであればおすすめだと思う。メンタルてきにも温かい指導は良かったと思う。ただし、本人の成績にもよるが上位校を目指すのであれば、こちらの塾では安心できない部分があるのではないかと思います。

この塾に決めた理由

家から近く、周囲にお店も多くて安全な場所だから。はじめに相談にいった際に親身になってくれたため。子供も先生とあっていたようだったから。

志望していた学校

日本大学鶴ヶ丘高等学校

講師陣の特徴

プロではなくアルバイトの方もいたようだ、先生方は良い先生にあたるかどうかでずいぶん違うと思う。どの先生も事務の方でも親身に相談にのってくれるので、子供も親も安心して通えたと思う。先生の変更もできたのは良かった。

カリキュラムについて

子供に任せていたのでよくわからないが、通常塾プログラムと同様で特にこれといってここが良かったという特徴はなかったと思う。ただ、自分が持っている問題集の持ち込み、解き方の指導も行なってもらえた。これが通常なのかは分からない。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅からも近く、周りにお店も多く安全である

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回答日:2026年2月10日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年12月~2023年7月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

総合的に見て、非常に満足度の高い塾です。少人数制を活かしたきめ細やかな指導が徹底されており、授業の理解度確認から宿題の調整、成績不振時の具体的なアドバイスまで、生徒一人ひとりに寄り添った対応をしていただけます。保護者への連絡や面談も丁寧で、入試情報の提供や進路相談も迅速かつ的確です。アットホームな雰囲気の中で、着実に学習習慣と学力を身につけられる環境が整っていることが、高く評価できる理由です。

この塾に決めた理由

先生が一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくれると感じたからです。自習室など学習環境も整っており、集中して勉強できると思い、この塾を選びました。

志望していた学校

三輪田学園中学校 / お茶の水女子大学附属中学校 / 中村学園女子中学校

講師陣の特徴

この塾の講師の方々は社員の先生が中心で、指導経験が豊富なベテランの先生が多かったです。生徒一人ひとりの理解度を把握しながら授業を進めてくれ、分からないところも丁寧に説明してくれました。質問もしやすく、学習面だけでなく勉強の進め方についても的確なアドバイスをもらえました。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムは、学校の進度や個人の理解度に合わせて柔軟に対応している点が特徴だと思いました。基礎から応用まで段階的に学べる構成で、定期テストや受験を意識した対策も充実していました。苦手分野は重点的に取り組むことができ、無理なく学力を伸ばせるカリキュラムでした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

明るい通りに面しているため夜の通塾でも不安が少なかったです。入退室管理などの安全面にも配慮されていると感じました。

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回答日:2026年2月10日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2017年9月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

総合的に見ると、学習環境や指導体制が整っており、安心して通うことができる塾だと感じました。先生方のサポートも手厚く、苦手分野の克服や学習習慣の定着につながったと思います。目標に向けて前向きに努力できる環境を与えてもらえたことに感謝しています。

この塾に決めた理由

栄光ゼミナールを選んだ理由は、少人数制で先生との距離が近く、質問がしやすい環境が整っていると感じたからです。また、学習面だけでなく進路相談や定期的な面談などのサポートも充実しており、自分に合った指導を受けながら安心して通えると思い入塾を決めました。

志望していた学校

東京都立江北高等学校

講師陣の特徴

講師の先生方はとても親身で、分からないところがあれば理解できるまで丁寧に教えてくれました。授業中だけでなく自習中の質問にも快く対応してくださり、勉強のやり方や進め方についてのアドバイスももらえたので、安心して学習に取り組むことができました。また、苦手分野を把握して励ましてくれる存在だったことも大きな支えになりました。

カリキュラムについて

カリキュラムは自分の学力や目標に合わせて組まれており、無理なく着実に力を伸ばせる内容だったと感じました。学校の授業や定期テスト対策にも対応していて、基礎から応用まで段階的に学ぶことができました。また、必要に応じて内容を見直してもらえたため、常に自分に合ったペースで学習を進められました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

周りにコンビニなどがあってよかった

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回答日:2026年2月8日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2016年5月~2022年12月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

学習面・生活面の両方から手厚いサポートがあり、安心して受験に取り組むことができた点を高く評価している。一人ひとりの状況に合わせた指導や的確なアドバイスにより、学力だけでなく学習への姿勢も大きく成長したと感じた。講師や環境面も整っており、総合的に満足度の高い塾だった。

この塾に決めた理由

この塾に決めた理由は、一人ひとりの理解度や目標に合わせた丁寧な指導と、学習面だけでなく精神面まで支えてくれるサポート体制が整っていると感じたからである。説明が分かりやすく、安心して通える環境だと思った。

志望していた学校

國學院高等学校 / 駒沢学園女子高等学校 / 東洋高等学校

講師陣の特徴

講師の方々は指導経験が豊富で、分からない点を丁寧にかみ砕いて説明してくれた。質問もしやすい雰囲気があり、理解できるまで寄り添って対応してもらえた点が印象に残っている。また、学習面だけでなく、受験に対する不安や悩みにも親身に向き合ってくれたことで、安心して通塾を続けることができた。

カリキュラムについて

カリキュラムは基礎から応用まで段階的に構成されており、無理なく学力を伸ばせる内容だった。学習状況や時期に応じて重点的に取り組む分野が整理されており、受験に向けた対策も計画的に進めることができた。定期的な確認や復習の機会がある点も、理解の定着につながったと感じている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近く通いやすい立地で、周囲も落ち着いた環境のため安心して通塾することができた。人通りがありながらも騒がしすぎず、夜の時間帯でも不安を感じにくい点が良かった。通塾の負担が少ないことで、学習に集中しやすい環境が整っていたと感じている。