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高校3年生

2018年4月から栄光ゼミナール 辻堂校に週4日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判(33156)

保護者プロフィール

回答者
母親 ( 40代 ・ 会社員 )
お住まい
神奈川県
配偶者の職業
会社員
世帯年収
1001~1500万

生徒プロフィール

学年
高校3年生 (公立)
教室
栄光ゼミナール 辻堂校
通塾期間
2018年4月~2021年3月
通塾頻度
週4日
塾に通っていた目的
高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値
50 (塾の中での模試)
卒塾時の成績/偏差値
55 (塾の中での模試)

塾の総合評価

4

そもそも、保護者の学生時代の受験事情とは全く違っているので、リアルタイムの受験業界知識がある人の力を学校以外からも借りないと対応ができないと思ったので、その点、長い運営でのノウハウがある塾にして良かったと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

個人だけで在宅集中勉強ができるタチではなかったと判断していたので、強制的にでも勉強に向き合う時間の確保のために、塾に通うのは必然だった。ただ、ヤル気がでないと効果無しなのは当然で、周囲のペースがいい方向に作用したときもあれば、それに乗れなくてかえってモチベーションが停滞したときもある。

費用について

塾にかかった月額費用
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用

60万円前後

この塾に決めた理由

塾グループ全体として見たときに、保護者が学生の頃からあった塾であり、今はかなり実績も積んでいるであろうと思ったため

講師・授業の質

講師陣の特徴

若い方もいれば、保護者とあまり変わらないくらいの年代(のように感じた)の方もいた。バランスがとれていて良かったと思う。定期面談のときぐらいしかじっくり話せる時間はなかったが、どの方も熱心に、親身になって子どもの様子を報告してくれた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業後に任意で時間をとってくれることもあれば、授業開始前の早めに来て、教えてもらうことも可能だった。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

個別授業の形式もあるようだが、我が子は普通の集団形式で良いと思った。各学年の特徴や個性もあるので、最初(中学1年生)の頃は割とほんわかしていたらしいが、徐々に受験への意識が本格化していくと、アクセルを踏んで加速する子が目立った。

テキスト・教材について

塾独自のオリジナルテキスト、プリントが中心だったと思う。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

中学入学をきっかけに塾に通わせたが、学校の教科書準拠の内容を先取りして早めに終わらせる方針がベースにあると感じた。夏休みなどの長期休暇中での講習は、次の学期の先取りもしくは終了期の復習に力を入れていた。

塾内テストや小テストについて

教科ごとにマメに復習テストは行われていたと聞く。

宿題について

休んだときの連絡を通してでしか、保護者としてはよく知らないが、必ず出ていた。専用プリントだけ·教科書の該当ページだけ·両方、のいずれのパターンもあった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

定期的な面談日程、塾独自の最新受験情報、開かれる保護者向けの情報セミナーなど多様。保護者だけでは集めきれない(理解がすんなりできない)変更点情報は、解説を加えてあったのでわかりやすかった。

保護者との個人面談について

あり

直近の子どもの様子、学校での部活動のペースから始まって、塾での様子やテストの成績の情報をもらい、苦手分野の分析とこれからの方向性を共有した。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

主に定期面談のときに相談したが(先方からも話を振ってくる)、本人の性格上、効果が出そうなやり方を考えて対応を工夫してくれた。根本的な考えの改めパターンのときもあれば、確実に点が取れる即効性のアドバイスに落ち着いたこともある。

アクセス・周りの環境

JRの駅近くにあり、隣接して大手ショッピングモールがあるので、通塾前後の誘惑が多い。

家庭でのサポート

  • その他

大まかな予定の把握と後押し、塾前の軽食用意、好きな食事や寝具の整えなど、勉強態勢の補助とリラックスできる環境作り。

併塾について

なし

が選ばれる 3

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