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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 大阪北キャンパス大阪校はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾大阪北キャンパス大阪校へのアクセス

河合塾 大阪北キャンパス大阪校の最寄り駅

大阪メトロ御堂筋線中津駅から徒歩3分

河合塾 大阪北キャンパス大阪校の住所

〒531-0072 大阪府大阪市北区豊崎3-13-1 

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河合塾大阪北キャンパス大阪校の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾大阪北キャンパス大阪校に通った方の口コミ

回答者数: 68人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月19日

    講師陣の特徴

    詳しく聞いた訳ではないが、成績も上がったし、丁寧に質問に答えてくれた様である。ジョークも交えて飽きさせない工夫もあったようです。バイトではなく、正規の講師で信頼感があった。弱点を把握してきちんとアドバイスしてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧に質問には答えてくれる。専用アプリで質問することもできたようである。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    本番のテストに合わせて授業時間が設定されている。多分講義を聞く形式と思うが、詳しく聞いた訳ではない。経験豊富な講師がポイントを絞って進めたのだと思う。眠かったとかは聞いた事がないので、授業そのものが上手なんだと思う。

    テキスト・教材について

    分かりやすくまとめられている様で、理解が進んだらしい。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2026年05月14日

    講師陣の特徴

    とにかく若い先生が多いという印象です。 この場合えてして経験不足を懸念する場合がありますが、個々の場合は全くそtレはありませんでした。 逆に若いがゆえに、最先端の情報を持っており、それを授業に取り入れてくれている傾向があります。よって、安心して授業を受けさせることが出来ました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    これに関しては随時受け付けてくれるみたいです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    選択制です。 自分の受けたい科目を受講することが出来ます。 それ故、どの教科を伸ばしたいかによって、カリキュラムが変わります。 その反面、どの教科も広く深く教えてくれますので、取り残されることがありません。

    テキスト・教材について

    受験に特化した適したテキストだと思います。 特に数学は、近年の傾向が十分に反映されています。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月12日

    講師陣の特徴

    ベテランというほどではないと思いますが、若い人ではないです。でも、経験豊富な先生でとても分かりやすいです。高校3年生は受験する大学によって講座が異なりますが、講師はその講座を長年担当してきた先生なので受けたい大学の受験に関する情報がたくさん聞けます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    私は質問をしたことはありませんが、先生本人に聞きにいく人もいるし、チューターに質問する人もいるし、フェロー室という質問対応専門の先生に聞きにいく人もいます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    英語の授業は予習前提で授業が進み先生が解説してくれる感じです。先生の解説はとても分かりやすいです。数学の授業は先生が最初に解法の方針を書いてくれてそのあと答えを黒板に書いてくれます。でも講師によって授業の進み方は全然違います。みんな真面目に授業を聞いてるので、集中して勉強できます。

    テキスト・教材について

    河合塾独自の教材

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2026年05月12日

    講師陣の特徴

    学校の授業より分かりやすいと言っています 先生はベテランの方が多いと思います テレビに出てくる様な派手な先生ではなく、至って普通の先生という印象です 先生とは別で、現役国公立大生が勉強のアドバイスや相談にのってくれます

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受講後に先生に聞きに行くことはもちろん、各教科の先生が待機している質問部屋があり、いつでも質問が出来る環境です

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    受講は集団での対面式、映像視聴があります 事前にテキストを予習してからの受講で、受講中は解説メインだと思います 受講後にそれでも分からなかった箇所を先生に質問しているようです 理解度をはかるため、小テストもあります その場で初めて習うというスタイルでは無く、自分で分かる事分からない事をハッキリさせてから受講をするスタイルだと思います

    テキスト・教材について

    河合塾オリジナルのテキストです

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 龍谷大学

    回答日: 2026年04月17日

    講師陣の特徴

    講師は人によりまちまちで、基本的なクラスの講師は専任講師というより、よその予備校と掛け持ちしている先生がいた。教え方も悪くないが、上位狙うクラスの講師と比較するとポイントを抑える時に頭に残るように指導しているかどうかが違う所であるように感じました。基本的にはみんなよい先生だと感じます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところを講師に質問するとわかりやすく教えてくれて良かったです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は予習をして分からないところを洗い出してから授業に望むように指示されていました。授業ではよく間違うところをポイントを絞り講義していました。ただ私は幼少期から吃音症という言語障害と軽度の精神障害があるため、講義中に当てるのは控えてほしく思っています。

    テキスト・教材について

    テキストはかなりまとまっていてわかりやすく他の予備校よりも的を絞りかつ実力がつくように組まれていた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年04月13日

    講師陣の特徴

    私の通った塾の講師の多くはベテランだった。塾の課題だけでなくて、学校の課題でわからないところがあったら聞きに行っていた。すぐに答えていただけたし、親切に教えていただいたと思う。自習の時間が長かったので、とても助かりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業や学校の課題

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団で授業を受けて勉強するスタイルでした。事前に取り組む課題が出ていて、自分の解答を準備して臨んでいた。真面目に勉強できる雰囲気だった。質問もしやすい雰囲気だったので、集団でしたが、満足できる形式でした。

    テキスト・教材について

    豊富だった

回答者数: 68人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月19日

    カリキュラムについて

    夏休みまでに全項目をおさらいし、それ以降は実践力を高める感じ。実績に基づくカリキュラムという感じで、ポイントをきちんと踏まえてあるのだと思う。詰め込みという感じはなく、時間的にも余裕を持った進め方だったのではと思う。

    宿題について

    宿題はなかったと思う。もしあったとしても多くはないはず。というのも、宿題に追われる感じはなく、自分の課題にも取り組めていた様である。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2026年05月14日

    カリキュラムについて

    不得意科目については、習熟できるカリキュラムとなっており、そこを重点的に学習することが出来ます。それ故、得意科目を伸ばすのも当然ですが、科目の穴を埋めるのに適したカリキュラム構成となっています。もんだいを感じたことはなし。

    定期テストについて

    小テストに関しては、講師の気分次第程度だったお思います。

    宿題について

    特に宿題を課された記憶はありません。 この塾の場合は、あくまでも自主的に学習することが第一義となっています。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月12日

    カリキュラムについて

    私は1講座につき週に1回、1時間半授業を受けています。阪大の講座のテキストは阪大の過去問だけでなく、難関国公立大の過去問も入っていて難しいです。学期ごとに13講座くらいあって、高2の1月からスタート学期、4月から1学期、9月から2学期、そして学期と学期の間に春期・夏期講習が入っている感じです。

    宿題について

    その授業の内容についての宿題が毎回あります。ウェブで提出を求められますが、やるかやらないかは本人次第です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2026年05月12日

    カリキュラムについて

    難関大学、国公立大学、私大学などにクラスが別れており、その中でもハイレベル、普通レベルと別れていて、使うテキストも違います ハイレベルクラスを受講するには、塾内認定試験に合格する必要があります ハイレベルクラスに入ったものの、合っていないと感じた場合のクラス変更やテキスト変更は随時可能な様です

    定期テストについて

    小テストは都度あるようです 全統河合模試は塾代に含まれているので、別途受験代を支払う必要はありません じゃんじゃん受けてね!と塾側から言われます

    宿題について

    高3大学受験生で、宿題では無いのですが、次回受講するテキストの箇所を予習してから受講しないといけません 解説がメインなので、予習していかなければサッパリ理解できないと思います

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 龍谷大学

    回答日: 2026年04月17日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、基本的に講師の言うようにしていけば大丈夫なように作ってあるためあまり気にしないようにしていました。小テストがたくさんあるが授業中に扱ったりテキストの問題が、そのまま出ていたりして、実力を測るのにどうかな?という疑問はやや感じた。

    定期テストについて

    小テストはよくありました。テキストの中から、そのまま出ていたことがありました。

    宿題について

    英語は予習をしっかりと取り組むため該当箇所をコピーしていました。そのコピーに書きこみました。テキスト本体は書きこまずまたくり返し使えるようにしていました。くり返し使えるようになると自然と成績があがりました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年04月13日

    カリキュラムについて

    満足した。入塾時のテストの点数に応じて、クラスが分けられていて、自分と近いレベルの人たちと学ぶ環境だったし、レベルに合った内容のカリキュラムだったので、効率的にレベルアップできる内容であったように思います。

    宿題について

    いつも事前に出される課題があった。授業までに、自分の力で解いてみて、授業の中でさらに理解を深められるようにしていたし、復習用の課題を使って、理解度を確認するようにしていました。

回答者数: 68人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月19日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試結果、受験情報、勉強の進度など、メールが配信され、リンクをクリックするとそこに飛んでいく。メールを待たずとも、随時状況確認はできる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    親身に話を聞いて、的確にアドバイスしてくれました。むしゃくしゃした時はそっとするなど、色んな人を見て来た積み重ねがあるのだと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2026年05月14日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に頻繁に連絡はなかったです。 ただしこちらが何か疑問をも持った時は、納得いくまで対応をしてくれると聞きました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    大学の志望校についての面談がありました。 親切に現在の学力と今後の方向性について、教えてくれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    これについては特にコメントはありません。 その必要を急激ではないにしても、ある程度安定的に成績が上昇したので。その必要を認めませんでした。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月12日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    お知らせや申し込み期限の連絡、受験に役立つ情報などが頻繁にくるそうです。授業を1回か2回無断欠席するとチューターから電話がかかってくるらしいです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試の結果や志望校・志望学部について、普段の授業の様子、自宅での学習の様子、学校のこと受験勉強の仕方などを話した記憶があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試の結果の得点率が低いところを、チューターがどこが苦手で分からないか聞いてくれて、その分野の勉強の仕方を教えてくれます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2026年05月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    ・大学受験セミナーの案内 ・面談の案内 ・季節講習の案内 ・受講料の案内 セミナーの案内メールは頻繁にあります

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    現役大学生が自分の経験を交えてアドバイスをくれます 第1志望校の大学生のアドバイスは受け入れやすいようです

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 龍谷大学

    回答日: 2026年04月17日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    保護者連絡はライン連絡がメインでしたが、今の時代なため仕方がないようにかんじました。できたら書面で月1くらいに知らせてくれたほうが良いと感じました。でもラインで十分だと考えます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が上がったり、下がったり一喜一憂するのではなく、成績の上下する幅が小さくなると力が付いている証拠であり、そうなると大丈夫というアドバイスをいただきうれしくおもいました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年04月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    成績がどのように変わっているのかについてや、私の通塾の様子について連絡していたように思う。また、進路について相談していたと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったことはあまりないので、よくわかりませんが、きっと弱い分野について分析して、より良い勉強方法を提案してくれたり、メンタルが病まないように励ましてくれるのだろうと思う。

回答者数: 68人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月19日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い。コンビニも近くにある。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2026年05月14日

    アクセス・周りの環境

    商業街だが特に問題はない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月12日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くて通いやすいです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2026年05月12日

    アクセス・周りの環境

    大阪メトロ中津駅からすぐの場所にあり通塾しやすいです

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 龍谷大学

    回答日: 2026年04月17日

    アクセス・周りの環境

    JRで通学していました。北新地駅で降りて行くときはやや周りの環境が怖く、大阪駅で降りたときは人混みでしんどかった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年04月13日

    アクセス・周りの環境

    アクセスが良い

回答者数: 25人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 龍谷大学

    回答日: 2026年03月05日

    あり

    学習のスケジュール管理や入試のスケジュール管理や小テストで間違えたところを把握して、そこを自主的に問題演習をしたりして克服していくようにした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大阪教育大学附属天王寺中学校

    回答日: 2026年02月11日

    あり

    宿題を締め切りまでにできるようにサポートをしていました。量が多くなると大変なので管理の手助けをしていました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪芸術大学

    回答日: 2025年11月10日

    あり

    河合塾では、学習状況の報告や成績データの共有を通して、家庭と連携したサポートを行っています。保護者向け説明会や面談もあり、安心して受験に向かえます。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2025年10月03日

    あり

    体調管理が一番で、勉強の事はなるべく言わないように心掛けた、本人が一番解っているはずと常に親として言いたい事も我慢した

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2025年10月03日

    あり

    勉強の事は、予備校さんお任せしていたので、体調管理に重点を置き、本人のストレスを少しでも和らげる為、あまり成績の話しはしなかった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2025年09月04日

    あり

    塾の行き帰りの送迎や、本人が入浴に行きやすいタイミングを見計らうとか周辺状況を整えることに両親ともども神経を費やした。

回答者数: 112人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月19日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    入塾費10万円、年間授業料100万円、講習会60万円程度と記憶。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2026年05月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    交通費 100000 授業料 360000 教材費 30000

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年05月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    春期講習、夏期講習、冬期講習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪公立大学

    回答日: 2026年05月12日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・入塾料 ・受講料 ・季節講習料 ・テキスト代 ・施設管理費

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 龍谷大学

    回答日: 2026年04月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間36万円くらい  交通費が定期券で8万円くらい

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2026年04月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業代

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河合塾大阪北キャンパス大阪校の合格実績(口コミから)

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    現役高校生の大学受験実績がある。講師と教務の受験指導が丁寧で、面談も頻回に行われていること。出席チェックも細かくしていること。 この口コミを全部見る

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    多少家から通うに当たって、時間はかかるものの、一緒に遊んでしまうような相手もいないこともあって、勉強には集中できると言う思いがあったから この口コミを全部見る

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河合塾の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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中高一貫校専門 個別指導塾WAYS(ウェイズ)

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個別指導(1対2~3)

梅田教室

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キズキ共育塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / オンライン対応あり

大阪校

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