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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 立川校はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾立川校へのアクセス

河合塾 立川校の最寄り駅

多摩モノレール立川北駅から徒歩3分

河合塾 立川校の住所

〒190-0012 東京都立川市曙町1-14-13 

地図を見る

河合塾立川校の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾の合格体験記をすべて見る

河合塾立川校に通った方の口コミ

回答者数: 75人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年09月10日

    講師陣の特徴

    講師はプロの方で進路相談などに乗ってくれるチューターは自分の志望校と学力の近い大学の学生と社員の人が担当してくれている。授業後にも講師の先生が質問を受け付けてくれるので分からないことをすぐに解消しやすい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強法はそれ専用の人が校舎にいるのでその人に聞く。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テキストにある問題を事前に解いてきてその解説を授業でする。毎回、前回の範囲のテストが行われている。生徒が発言することは基本ない。授業は1回90分。授業を受ける人はみんな集中して受けている。欠席しても欠席者用映像を視聴することができる。

    テキスト・教材について

    河合塾が作ったテキストを使っている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年09月03日

    講師陣の特徴

    プロ、ベテランがメイン。特に高3はそのような先生しかいない。特に上の大学を目指すクラスは河合塾屈指の先生が勢揃いだった。大人数クラスでも質問に行けば丁寧に答えてくれる。明るい面白い先生が多かった。とにかくためになる授業ばかり。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    先生は親身に一人一人丁寧に答えてくれる。チューターの方も大学生の自分の志望学部の方がつくのでたくさんリアルな話を聞ける。結構みんな活発的に質問してたと思う。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    競争心が芽生えるようにはなっているし、口パクで答えを言って先生がきちんとあっているか本当に一人一人見ているのではないかと思うくらいきちんと見てくれている。授業が伸びることは結構ある。遅れて始まることもあるが時間より早く終わることはそんなにない。雰囲気はみんな真面目に取り組んでいる印象。あててくる先生もいる。小テストを間違えた人から座る、など競争心が芽生えるスタイルだった。

    テキスト・教材について

    基本は河合塾独自の教材。たまに河合塾が出している参考書や先生直筆のものをおすすめされることはあるが、強制購入ではない。ただ、その参考書などをつかえば本当に伸びた。駿台やZ会などの参考書をおすすめされることもあった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月19日

    講師陣の特徴

    塾の講師は教科によって異なっておりプロが授業をしている。集団授業のためたまに質問を投げかけられるからそれが自分にいい影響を与えていると思う。講師は授業以外でも塾内にいる時は質問の対応をしてくれる。プリントもわかりやすい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    柔軟に対応してもらえる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    その日にやる講座の問題の部分を予め自分で予習してきて、その答え合わせみたいな感じで授業が進められる。授業でやった内容の復習としてチェックテストという簡単なテストを授業後に行う授業もある。予習復習もこみで授業がなされている。

    テキスト・教材について

    全て河合塾独自で作っているもので、教科ごと講座ごとにある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年08月15日

    講師陣の特徴

    特別選抜など、上のクラスのほうがためになる授業をする先生が多い。(もちろん下のクラスにも良い先生はいる) 微妙だと思ったらチューターにチャットで相談すればクラスを変える方ができる(他の校舎の授業を受けることも可能) 立川校の先生は過激な発言はしないように指導されているので基本的に暴言を吐かれることはない。メモを書いてくるなどしっかり準備をして質問にいけば忙しい先生でもちゃんと質問対応してくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    私は質問したことがないのでよくわからないが、噂などを聞いた感じでは人気講師以外はその場で質問したいことを気軽に聞くことができ、優しく対応してもらえる。人気講師は質問したい人が公平になるようにしっかりメモなどを書いて聞きたいことをまとめてから質問すれば優しくしっかり対応してもらえる。いい質問は次の授業で触れられることもある。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に当てられることは少ない。授業中寝ることは基本できない。板書は全部とったほうがいい。(偏差値80〜90とかでない限り全部とらないと怒られることもある。)授業中ペンを手から離すことを禁じられることがある。授業の終わりかけに先生が話し終わる前に片付けを始めると怒られることがある。基本的にこれらのことを守っておけば悲しい思いをすることはない。

    テキスト・教材について

    講座ごとに授業で扱う問題や補充問題が載ってるテキストが配られる。(重要事項がまとめられてるページもある)

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月07日

    講師陣の特徴

    人によって教え方は違うがそれぞれわかりやすい 熱血系、カリスマ系など様々な系統の先生がいる その他にも休憩を入れてくれる先生、入れない先生など基本的に運 体験授業を受けれるのでそれで決めるといい

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強方法など

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒1人ずつにあてる先生や、できる生徒にあてる先生など様々、進みは同じ、雰囲気はみんな真面目、わちゃわちゃなクラスもあれば静かなクラスもある、基本的に待たれない、どんどん進む、友だちはできない、1人がいる人にはちょうどいい、休み時間にもみんな勉強してる。

    テキスト・教材について

    塾のみのテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月04日

    講師陣の特徴

    個人的には、現代文の講師が特によかったです。現代文は感覚で解くものだと思っていましたが、浪人してから、文章のどこに注目して読めばよいのか、筆者の主張や対比、接続詞などを意識して読む大切さを学びました。読解の手順を論理的に教えてもらえたことで、文章の内容を正確に理解できるようになり、以前より自信を持って問題に取り組めるようになりました。現代文の見方が大きく変わり、学力の向上につながったと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は主に集団形式で行われ、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨しながら学習できる環境でした。また、生徒それぞれの学力や志望校に合わせたレベル別の授業が用意されていたため、自分に合った内容で無理なく学習を進めることができました。授業中は集中しやすい雰囲気で、講師の説明も分かりやすく、質問もしやすい環境だったため、安心して受験勉強に取り組むことができました。

    テキスト・教材について

    河合塾オリジナルテキスト

回答者数: 74人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年09月10日

    カリキュラムについて

    講座によっては模試や個別のテストでよい点数を取らなければ受けられないものもある。1月から新学年としての授業が始まるので受験に向けての準備が早くから始められる。授業は1年後にどのレベルまで上げることができるかによって難易度分けがされている。

    定期テストについて

    毎回授業の最初に定着を確認するために小テストがある。

    宿題について

    講師の先生から何をやってきてとは言われないがテキストの予習はやってこないと授業の意味がなくなると思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年09月03日

    カリキュラムについて

    色々なレベル感が用意されているのでとても良い。講習などあわせると50くらいあったと思う。共テ、リスニング、筆記、論述など自分の第一志望校ようにカスタマイズできる。例えば漢文がいらなければとる必要はない。途中からの受講ややめることもできた。

    定期テストについて

    テスト名は覚えていないが現代文は毎週小テストがあったり、英語も夏期や冬季は毎日小テストがあったと思う。現代文は現代単語がメインとなっていて、英語は構文がメインだったと思う。取る講座にもよる。

    宿題について

    大体予復習がメインとなり、1日塾の宿題に5.6時間はかけていたと思う。ので、45時間くらいは週で宿題(予復習)に時間をかけていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月19日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはレベルごとに分かれており、主に標準、難関、特別選抜となっている。名大向けの授業などもあり、自分にあったカリキュラムで勉強を進めることができる。夏期補習では共テ対策や地理や情報などのマイナーな教科の授業も行ってくれる

    定期テストについて

    各授業ごとの小テスト的なものと、何件かやった後にある少し長めの中テストがある

    宿題について

    宿題としてこれをやってこいというものはないが、自分で予習し、授業の復習としてチェックテストをやってくるように言われている。そんなに強制力はないけど自分で進めることが大事。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年08月15日

    カリキュラムについて

    医学部医学科を目指すコース、旧帝大など最難関の大学を目指すコース(特別選抜)、トップレベル、ハイレベル、標準…などのコースがある。 基本的に高偏差値の大学学部学科を目指すコースの方が講師の質が高い。しかし、実力に合わないクラスを無理してとるより実力にあった方を選んだ方がタメになる可能性が高い。上のクラスだから偏差値の高い大学に行けるとも限らないし、下のクラスだから高い偏差値の大学に行けないというわけではない。結局はその人の頑張り次第。

    定期テストについて

    一部の講座では毎回チェックテストを授業の最後に行う(簡単なテストで点数が講師やチューター以外に知られることはない。復習をしっかりすれば良いので低くても気にすることはない。) 特別選抜のクラスでは高校3年生の2学期はテストを先に解いてそのあと解説を受ける

    宿題について

    テキストの復習と予習を行う。(復習を優先する。予習はしなくてもなんとかなるので復習をしっかり行い、授業で扱う問題を確実に解けるようにするとかなり高い学力をつけることができる。)

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月07日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは中学生の内容から振り返ったりしてくれる、基本予習は必須 自分的にはちょうどいい難易度 先生たちが独自にプリントを制作してくれてよく教えてくれる、プリントに沿って丁寧に教えてくれ、そのプリントに書かれていることが文章で出てくる。

    定期テストについて

    先生による

    宿題について

    基本的にない、宿題があるよりは自分達で予習復習をする習慣を身につけさせてる、予習は必須でしないと置いていかれたりはしないがあてる先生だと大変。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月04日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、内容のレベルは標準的で、基礎から応用まで段階的に学べる構成になっていたと思います。特別難しすぎるわけではありませんが、受験に必要な知識や考え方を着実に身につけることができました。また、授業だけでなく復習もしやすい内容だったため、理解を深めながら学習を進められました。自分のペースで取り組みやすく、受験対策として十分役立つカリキュラムだったと感じています。

    定期テストについて

    数ヶ月に一回

    宿題について

    宿題はとくになく、基本的にテキストの復習をどの講師も推奨してくる。ただし、単語や文法は毎日触れるようにとは言われている。

回答者数: 74人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年09月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    欠席したときの確認メールや保護者会、個人面談などのアナウンスが連絡される。河合塾主催のイベントがあるときの案内メールなどが送られてくる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    次の学期にどの授業を取るか、志望校をどうするか、授業料についての話しがある。学習については保護者より生徒と話し合うことが多いと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のときは授業のランクを一つ下げて自分に足りていないところを埋められるような授業に変更することを勧められる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年09月03日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現在の自分の学力や、受験校などに関する確認。子供はこれを望んでいるが、そのまま進めていいかなどの確認やお金の確認がほとんどだったと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んでいる原因を一緒に分析し、苦手分野や勉強方法を見直す。無理のない学習計画を立て、短期的な目標を設定して、達成状況を確認しながら継続的にサポートすしてくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月19日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾で行う模試のイベントや模試の日程、夏期補習や冬期講習のお知らせなど生徒に伝わる情報と同じものを保護者にも伝えている

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    面談を行うかどうかは人次第で絶対的なものではないが、話す内容は主に受験のことで夏休みの計画の立て方などを模試を振り返りながら面談してくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    取っている授業を変更したり、市販のテキストでこれをいったんやってみたほうがいいかも、というものを教えてくださる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年08月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    生徒の学習の様子のことや困っていることがないか。あとは模試の申し込みのお願いなどの連絡がたまに電話でくる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の結果や苦手教科や分野についての話、志望校合格への見込み、推薦入試を受けるかどうかについて、今後の勉強方針について話す。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的にやった方がいいことを指導された。私は地理が苦手であったが、チューターにおすすめされた参考書で勉強することで本番では20点上げることができた。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    わからないがテスト内容や、面談をしたときの音声、教室の変更、欠席連絡など様々な連絡がある。その他は保護者側からの質問や、塾側からの心配の連絡などがある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の進路についての話や家や学校での様子、志望校や困りごとについて親身に聞いてくれる、わからないことを質問すると調べて答えてくれたりする

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分の反省点などを洗い出す質問をしてくれて、振り返りができる。そのあとはそれに合った勉強方法を教えてくれる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月04日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    登下校の確認や塾からのお知らせ、季節講習の請求、模試の結果確認などが一つのシステムで管理されており、必要な情報をすぐに確認できるため、とても便利で使いやすいと感じました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学期末には面談が行われ、学習状況の振り返りや今後の目標、勉強方法について相談できました。また、保護者からの悩みや不安にも丁寧に対応していただき、安心して受験に向けた準備を進めることができました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びなかったときは、チューターや講師が親身になって相談に乗ってくださり、学習方法や今後の進め方について具体的なアドバイスをいただけました。不安な気持ちにも寄り添いながら励ましてくださったため、前向きな気持ちで勉強を続けることができました。必要に応じて学習計画の見直しも行い、安心して受験勉強に取り組める環境だったと感じています。

回答者数: 75人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年09月10日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い。疲れた時に息抜きできる場所がたくさんある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年09月03日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩5分ほど。明るい道なので安全。また、みんな帰る時間がだいたい同じなので不安はない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月19日

    アクセス・周りの環境

    立川駅の近くにあるので、人通りは多いです。しかし、建物の周辺は夕方から夜にかけて少し道が暗いと思うこともありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年08月15日

    アクセス・周りの環境

    やや治安が悪い。立川駅までの帰り道で警察に捕まってる人を見たり、ぶつかってくる人がいたりした。近くにコンビニが2個あるのでそこで食料調達ができる。吉野家もある。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月07日

    アクセス・周りの環境

    アクセスはいい コンビニもある

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月04日

    アクセス・周りの環境

    自習室が良い

回答者数: 21人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月07日

    あり

    見守り、わからないところの相談や、問題の出題や暗記できてるかの確認など様々なことをしてくれている。他にも一緒にもんだいを解いてくれたりする。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 一橋大学

    回答日: 2026年07月14日

    あり

    家では受験のプレッシャーを忘れられるよう、あえて勉強には口を出さず、栄養バランスの良い食事と温かいお風呂を用意して笑顔で迎えることに徹しています。体調管理と居心地の良い環境作りに集中し、我が子の一番の味方でいたいと思っています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央学院大学

    回答日: 2025年12月16日

    あり

    コロナ禍ということもあり、とにかく体調管理に気をつけて使いました。 受験期はインフルエンザも流行っていましたし、感染予防などにも気をつけました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年12月09日

    あり

    テレビを見ないように受験期間中は封印しました。また、体調を崩さないように食事面で気を付けました。食事を作るだけでなく、おやつや夜食、水分補給やエネルギーチャージを考えて出していました。また、睡眠を含む休養が取れるよう協力した。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立調布北高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    あり

    あまり勉強内容に関わりすぎない範囲でスケジュールの提案や部活動等による疲れによるリスケと代替の日付の打診など。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年07月04日

    あり

    親子でコミュニケーションを密にとって、目標に向けて一緒に頑張って喜びを分かち合えるように、事細かく言うことなく明るく取り組んでいた

回答者数: 110人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 慶應義塾大学

    回答日: 2026年09月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習、冬期講習 模試

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年09月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    保護者ではないので分かり兼ねる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月19日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト費用 授業料 補習料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年08月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代、季節講習授業料

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月07日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2026年08月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節講習、模試

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河合塾立川校の合格実績(口コミから)

河合塾立川校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    高校と自宅の中間地点にあり、通塾しやすそうだったからです。また、レベル別に多数の授業が設定されていて、自分の習熟度に合わせて、科目によってレベルを変えることができるのが魅力だと思ったからです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    体験授業での先生の説明がわかりやすかった。また、集団にも関わらず、個人を見ている先生が多かったため、この塾にした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家の近くにあり、比較的に通いやすかった。また、大手の予備校であり、さまざまな実績がたしかにあったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く授業の質もほかの塾と比較して非常によいと聞いたから。学校の進路相談でおすすめされたから。今通っている学校と同じようなレベルのところから早慶レベルの学校に進学した人がいたから。 この口コミを全部見る

河合塾の口コミ

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河合塾の記事一覧

河合塾の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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