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Orig 薬院 133 河合塾 福岡校 1

対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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受付は行っておりません

河合塾 福岡校はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾福岡校へのアクセス

河合塾 福岡校の最寄り駅

西鉄天神大牟田線薬院駅から徒歩4分

河合塾 福岡校の住所

〒810-0004 福岡県福岡市中央区渡辺通4-2-11 

地図を見る

河合塾福岡校の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾の合格体験記をすべて見る

河合塾福岡校に通った方の口コミ

回答者数: 73人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年09月01日

    講師陣の特徴

    講師 ベテランの先生がほとんど(全員)。 元教師の人もいる。 真面目に頑張る生徒には優しい。(模試の点数は関係ない) 名前も覚えてくれる先生もいる。 知識量はすごい 相談ごとにも乗ってくれる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ほとんどの先生が親身になって答えてくれる。そのため人気の先生は質問の列が出来てしまうため早く行かなければならない。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基本的に対面であり、ライバルが近くにいるため自ずと緊張感はある。しかし、講師がうまく場を和ませて、張り詰め過ぎた空気を少し落ち着かせられる。流れ、形式は教科、先生によって異なる。しかし、教科書は同一のものを使っているため色んな先生に質問しやすい!

    テキスト・教材について

    テキストは河合塾オリジナルのものを使っている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2026年08月27日

    講師陣の特徴

    プロの講師が教えていて、人気の講師の授業になると先着で生徒が埋まっていくため講師の質はかなり高かったと思う。授業以外の時間でも職員室に行って質問すれば1体1で回答してくれるところが良いと思う。基本的に大学生が教えることはない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師にもよるが、基本的にはプリントを講師から貰い、それにそって授業を進めていく形になる。雰囲気はみんなしっかり勉強をしに来ているため、静かで集中しやすい環境である。プリントの問題をとき、講師がそれを説明しながら回答していく形になるり

    テキスト・教材について

    覚えてない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属若葉高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    講師陣の特徴

    講師の方々は、授業が分かりやすく、苦手な部分も丁寧に教えてくれました。授業中に分からなかったことや、問題の解き方について質問したときも、理解できるまで説明してくれたので安心して勉強できました。また、受験勉強の進め方や苦手分野についてもアドバイスをしてくれたため、自分に必要な勉強を考えながら取り組むことができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業では、まず先生の説明を聞いて内容を理解した後、実際に問題を解いて理解度を確認する流れでした。分からない問題は先生が丁寧に解説してくれるため、疑問を残さずに次へ進むことができました。授業の内容も受験を意識したものになっていて、基礎から応用まで段階的に学べたので、効率よく学力を伸ばすことができました。

    テキスト・教材について

    テキストは高校受験に必要な内容が分かりやすくまとめられていて、基礎から応用まで段階的に学習できました。授業で習った内容を家で復習するときにも使いやすく、繰り返し問題を解くことで理解を深めることができました。また、入試に出やすい問題も多く載っていたため、受験対策にも役立ちました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年07月23日

    講師陣の特徴

    生徒をやる気にさせてくれる個性的な人気講師が多い。授業がとても楽しくあっという間に時間が終わる。いやいや学んでいると言う感じではなく、楽しく学ぶことができる。将来予備校の講師になるのも悪くないなと思わせてくれるような体験でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の終わりや曖昧に先生の所へ行って質問する事は自由である。先生も快く対応してくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自分で選択した科目、先生の授業を集団で受ける。自分がその授業を受けたいかどうかは事前に雰囲気を見て決めることができる。また前評判なども友人から聞くことができる。人気の講師は常に教室がいっぱいのため、教室の人数の多さで人気かどうかわかる。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルの教材

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2026年07月12日

    講師陣の特徴

    とてもわかりやすい。とっていない授業の先生でも丁寧に教えてくれるし、勉強以外の相談にも親身に乗ってくれる。曜日や時間によって先生がいなかったり待ち時間があったりするけど当たり前だし全然大丈夫。解説に使った裏紙なんかも渡してくれてありがたい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師室で質問できる

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業をしている先生による。受けている人数が少ないと、名前を覚えられたり当てられたりする。小テストもある。少人数だとよりサポートが厚い気もするけど、大人数でもとても丁寧に教えてもらえる。全員が真面目に受けていて私語もほとんどない。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキスト

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2026年06月13日

    講師陣の特徴

    英語と数学を受講していました。どちらも名物講師というわけではなく、面白い話があった記憶はありません。基本的には淡々と授業がされていました。 宿題のようなものも出ていましたが、きちんと管理されていたわけではなく、提出しなくても怒られることはありませんでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    チューターと先生どちらにも質問できました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    全て講義形式で、当てられることはなかったと記憶しています。席も自由席だったので、毎回違う席に座っていました。怖い先生ではなかったので、わからないことがあれば、授業後質問できる環境ではあったと思います。

    テキスト・教材について

    数学の公式集のようなものは重宝して使っていました。

回答者数: 73人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年09月01日

    カリキュラムについて

    カリキュラム 基礎シリーズ ↓ 完成シリーズ ↓ 突破シリーズ この流れとなっている  基礎シリーズでは大体全ての人が基礎的な分野からやり直す。(私の場合これのおかげで各教科の理解が深まった)  完成シリーズでは基礎の復習もないわけではないが応用系の問題をよりするようになる。勿論、そこから得られるものは大きい。   突破シリーズでは最後の仕上げをする。期間が短い分、努力が必要だ。

    定期テストについて

    塾内テスト、小テストはあまりない。

    宿題について

    宿題はテキスト関係が多い。勉強方法が分からない、又は独自の方法で勉強して落ちた人はとりあえず河合塾の授業、模試、宿題を言われた通りするのが良いと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2026年08月27日

    カリキュラムについて

    レベルについては特に設定されておらず、自分で学びたい種類の授業を選択してその授業に参加する形になる。自分の好きなように時間割を組むことができるのはいいと感じた。また、冬期講習や夏期講習になると授業が少し変わり、それ用に特別なカリキュラムになる。

    定期テストについて

    毎週あったと思うり

    宿題について

    宿題の量については講師や授業によってある所とない所があるため、多いとは思わないが、あっても学校生活に支障をきたさない程度であった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属若葉高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    カリキュラムについて

    高校受験に必要な内容を基礎から応用まで段階的に学べるカリキュラムで、無理なく学力を伸ばすことができました。学校の授業だけでは不十分な部分も詳しく学ぶことができ、苦手な分野を繰り返し復習することで理解を深められました。また、受験が近づくにつれて実践的な問題にも取り組めたため、本番に向けた力を身につけることができました。

    宿題について

    宿題は授業で習った内容を復習できるようになっていて、学習内容を定着させるのに役立ちました。問題を繰り返し解くことで、授業中には理解できていなかった部分にも気づくことができました。量も無理なく取り組める程度で、学校の勉強と両立しながら続けることができました。受験に必要な力を身につけるためにも効果的でした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年07月23日

    カリキュラムについて

    理系対応、難易度も選べる。理工学を目指しているのであれば、それに対応した物理生物、化学などもそれぞれ受講することができる。夏季講習や冬季講習などは、受講したい人だけが受講できるシステムになっている。別途お金はかかる。テストについても多く受けることができるが、選択性である。

    宿題について

    宿題は多くない。自分自身でどれだけ学びたいかで学びたい人にとっては、多くの教材や宿題らしきものがあるが、宿題をやらなかったからといってペナルティーなどは無い。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2026年07月12日

    カリキュラムについて

    講座にもよるけど、1年間を通して内容が終わるように予定されていると思う。他の塾に行っている人は、映像授業というのもあってかなり進度が早いけれど、河合にそういう印象はない。自分的には丁寧でありがたいけど、他の塾で先取りしてる友達を見ると焦ったりもする。

    定期テストについて

    チェックテストが毎回ある

    宿題について

    提出を課される宿題はチェックテストくらいだしそれも授業中に点検することはない。授業によっては小テストを授業内で行うから、その勉強が宿題にはなる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2026年06月13日

    カリキュラムについて

    ONE WEX英語は、ハイレベルな内容であることもあり、学ぶことが多くて楽しかった記憶があります。 数学は高校の授業と同じような感じで、高校の授業でわからなかった点が塾でわかるようになるというような感じではありませんでした。ただ、毎回授業終了後にリアクションペーパーのようなものの提出があったので、そのようなものをうまく活用すれば学力は伸びるのかなと思います。

    定期テストについて

    河合塾で行われる講義とは別の模試がありました。

    宿題について

    宿題は、毎回授業で解説される問題を解いてくるような形で出題されていました。中学受験の時のように、宿題チェックなどはなかったと記憶しています。

回答者数: 73人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年09月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績が主だった。また、急な体調不良などの時や志望校に関する相談等でも連絡はあったと思う。高圧的などでは全く無かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の成績と志望校選びが主だった。併願校とかの相談を親身になって考えていただいたため、不安は少し減った。私の場合は問題があまり無かったのですぐに終わった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    入塾時750点中169点足りずに落ちてしまい自身を喪失した自分に対して逆点することはあるよと教えてくれたこと。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2026年08月27日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    特に連絡はしていなかったと感じる。たまにあるメンターとの面談で成績等や志望校についての話がアルティであった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振であったときも、特に大したアドバイスはなく、これから全然挽回できるといった言葉がメンターからあった程度かと感じている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属若葉高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    入室した時間と退室した時間が保護者に連絡されるため、子どもが塾で何時から何時まで勉強しているのかを把握することができました。きちんと通塾できていることを確認できるので安心感があり、保護者も学習状況を見守りやすい仕組みだと感じました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    個人面談では、模試の結果や普段の学習状況について説明を受け、現在の学力や苦手な分野を確認しました。また、志望校について相談し、合格に向けて今後どの教科を重点的に勉強すればよいか、具体的なアドバイスをもらいました。受験までの勉強方法や家庭での学習についても話し合い、今後の目標を明確にすることができました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が伸び悩んだときには、模試の結果を見ながら苦手な教科や分野を確認し、まずは基礎をしっかり固めるようにアドバイスをもらいました。また、間違えた問題をそのままにせず、解き直しを繰り返すことや、毎日少しずつでも勉強を続けることの大切さも教えてもらいました。勉強方法を見直し、計画的に取り組むことで成績の向上につなげることができました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年07月23日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    親が生徒の様子を知りたいのであれば、直接塾側の講師や担当のようなものから話を聞くことができるが、子供に主体性を任せているケースであれば、なんも連絡をしなくても塾に通っているケースがある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    その人が楽しいと思えるような授業に出会うことがまず大事だと思う。成績は後から伸びてくるので、まずはその時間学んでいる時間を楽しめるかどうかだ。その点では河合塾はたくさんの魅力的な講師がいる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2026年07月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    最初に担当チューターが決まるとそのチューターから挨拶の電話がある。チェックテストの提出状況が悪いと連絡されたりするらしいけど、まだされたことないからわからない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    その時の勉強状況についてアドバイスをくれる。一緒に計画を立ててくれる。どのチューターさんに話しかけてもいいから、いつでも相談できる

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2026年06月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    チューターとの三者面談が定期的にあるので、その際にチューターから保護者に連絡がある程度です。普段から連絡はかかってきません。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試の成績などを踏まえた成績相談(上がっているか、下がっているかなど)、受験校相談(特に第一志望以外が決まっていない場合に、どこを受けるかなど)に加えて、これらを踏まえた季節講習の受講の意向確認などがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    チューターは大学生だったのですが、第一志望の学部とも違い(文理自体違いました)、成績不振のときには踏み込んだアドバイスはありませんでした。

回答者数: 73人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年09月01日

    アクセス・周りの環境

    駅、バス、地下鉄がどれも塾から近い位置にあったため非常に使いやすかった!

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2026年08月27日

    アクセス・周りの環境

    駅近にあり通いやすい。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属若葉高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、学校帰りや自宅から通いやすい場所にあるため、無理なく通塾を続けることができました。周辺には駅やコンビニなどもあり、必要なものをすぐに用意できる点も便利でした。また、人通りが多く明るい場所なので、安心して通うことができ、勉強に集中しやすい環境だと感じました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年07月23日

    アクセス・周りの環境

    駅から割と近く通いやすい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2026年07月12日

    アクセス・周りの環境

    駅が近い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2026年06月13日

    アクセス・周りの環境

    立地はとてもよいと思います。七隈線の薬院駅、JRの薬院駅、西鉄バスも豊富に通っています。ただし、バスは遅れるので、帰りの時間は日によって遅くなることもありました。 塾の玄関口には、警備員さんのような方がいました。

回答者数: 19人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年09月01日

    あり

    応援、食事等を作ってくれた。受験までの飛行機の予約など勉強とは全く関係ないところでのサポートが多かった。また、成績についてガミガミ言われることも無かったため非常に勉強しやすかった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属若葉高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    あり

    家庭では、勉強に集中できるようにテレビを消すなど、静かで落ち着いた環境を作ってくれました。また、塾への送り迎えや食事の準備など、勉強以外の面でも協力してくれました。受験勉強で疲れているときには声をかけて励ましてくれたので、安心して勉強に取り組むことができました。家族の支えがあったことで、最後まで集中して受験勉強を続けることができました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2026年06月08日

    あり

    テレビの電気を消してあげたり集中できる環境を作ってあげることが大事だと思う。また、なるべく本人がモチベを高くできるようにさせてあげた方がいいと思う

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 九州国際大学付属高等学校

    回答日: 2025年08月05日

    あり

    学習スケジュールの管理をしてもらいました。 テストの添削をしてもらいました。 進学先の模試への対処法などを細かく教えてもらいました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年03月22日

    あり

    家では、ほとんど勉強していませんでした。朝から夜まで塾へ行っていました。栄養のある食事を妻が頑張って作っていた事を思い出しました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年01月25日

    あり

    学問でなく、生活のサポートを妻が行ってくれていました。栄養を考えた食事とか病気しない体の食事サポートです。

回答者数: 103人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京科学大学

    回答日: 2026年09月01日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習、冬期講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2026年08月27日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えていない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡大学附属若葉高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 夏期講習代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年07月23日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代、夏期講習代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2026年07月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2026年06月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習費用、教材費用、年間授業料、直前プログラム費用、模試代

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    長崎からは地理的に離れていたが家庭事情もあった。子供が選んだ塾になる。福岡市内に祖父母が居住しており泊まる、食事、生活をさせてくれたりサポートをしてくれることになったから。自分たち夫婦もかつて河合塾塾生でありまして河合塾に信用をしていたから この口コミを全部見る

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    体験してみて良かったから。 また設備もきれいで、先生たちのサポートもよく、勉強する環境が整っていると感じたから。 この口コミを全部見る

河合塾の口コミ

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高校生
映像授業 / 自立学習

薬院本校(1対1ネッツ薬院本校内)

西鉄天神大牟田線薬院駅から徒歩3分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

薬院校

西鉄天神大牟田線薬院駅から徒歩2分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

本部福岡薬院本校教室

福岡市営地下鉄七隈線薬院大通駅

個別指導Axis(アクシス)

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

薬院大通校

福岡市営地下鉄七隈線薬院大通駅

対話式進学塾 1対1ネッツ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

薬院本校

西鉄天神大牟田線薬院駅から徒歩3分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

薬院本校

西鉄天神大牟田線薬院駅から徒歩1分

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