英進館 光の森校
対象学年
授業形式
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英進館 光の森校のおすすめポイント
- 九州エリアで豊富な合格実績！
- 多くの生徒が成績アップを実感できる指導体制
- 九州エリアの小学校受験にも特化した指導
英進館 光の森校はこんな人におすすめ
九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい
英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。
楽しく学びながら成績をアップさせたい
英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。
小学校受験のための指導を受けたい
英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。
英進館 光の森校へのアクセス
英進館光の森校の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / オリジナルテキスト使用 |
| コース | 難関校向けコース |
英進館の合格体験記
英進館 光の森校に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2025年04月06日
講師陣の特徴
学校より分かりやすく、講師はみんな優しくて元気に授業をしてくれる。 そして宿題チェックが細かくする先生がいる どの先生も挨拶などの礼儀も教えてくれて勉強だけでないところまで教えてくれます。 進学 就職 ばらばらだけどそれについても1人ひとりに向き合って話をしてくれる
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問にたくさん答えてくれて時間がかかる場合は授業が全て終わってからまた教えてくれたりしてくれる
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でホワイトボードに先生が大事な点をまとめてくれて入試に出ると予想したところはとことん覚えるまで教えてくれる。 そして先生が当てることもありわかるなら答えて分からないなら分からないと答えられる雰囲気があり勉強しやすい。 休み時間は5分間後ろにたまって喋る人もいるけどほとんどが勉強をしたり寝てたりしている
テキスト・教材について
テキストは何ヶ月かで変わって行く
英進館 光の森校の合格実績（口コミから）
英進館 光の森校に決めた理由
-
CMで見て合格率が高かったことや模試が定期的に行われるので勉強を続けることが出来ると思ったから 生徒1人ひとりに向き合って話をしてくれると思ったから
英進館の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/高校1年生/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2025年04月06日
集中できないけどできるようになった 継続力がついた 授業の雰囲気が1番合っていた でも休み時間の雰囲気は自分に合っていなかった 先生に質問しずらいところ 学校が固まってたりしているから集まって話してしまってうるさいときもあるところ
生徒/高校1年生/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2025年06月03日
自分は幼いころから負けず嫌いな性格で、塾ではいつも小テストバトルや、模試の結果の順位、理社特訓などがあり、そこで毎回のように順位が張り出されていました。わたしは友達より低い順位だとすごく悔しい気持ちになっていました。なので勉強するようになり、自然と成績が上がったので良かったです。だから自分に合ってました。
保護者/小学校2年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月07日
自分のレベルには合っていたが、時々学習内容が難しかったです。塾同士でのレベル争いもあるので、自分のところを勝たせるための熱意にはついていけないところがありました。少しでも合格範囲ないに入ると、私立の受験も進められました。予算に余裕があれば受験させたのですが……
通塾中
保護者/小学校4年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月05日
私は分からないところを大勢の前ではっきりと聞けないタイプの性格なので、個別指導の塾にしたことで分からないところもすぐに聞ける環境が出来ました。しかし、個別指導塾だと塾の中でのライバルが作りにくくてやる気を奮い立たせられなかったりしました。
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