目次
保護者プロフィール
回答者：
本人（未回答）
お住まい：
福岡県
世帯年収：
未回答
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
英進館 原田校
通塾期間：
2022年8月〜2023年3月
通塾頻度：
週3日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
55
（フクト）
卒塾時の成績/偏差値：
55
（フクト）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
わからない。
この塾に決めた理由
家から近く通いやすかったから。 周りに通っている人が多かったから。 夏期講習が無料で受けられると聞いたから。
講師・授業の質
講師陣の特徴
英語→みんなが問題を解いている時間に関係の無いことを話すため集中できなかった。 国語→わかりやすかった。 数学→わかりやすかった。 社会→わかりやすかったが、説明がはやく聞き取れないところがあった。 理科→わかりやすかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
特にしたことがない。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず前回出されていた宿題をやっているかどうかの確認がおこなわれたあとに、毎回の授業で小テストがおこなわれ、そのあとに授業が始まる。授業の雰囲気は割と明るかった印象がある。たまに先生に当てられることがあり、双方向の授業がおこなわれていた。
テキスト・教材について
覚えていない。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
それぞれのレベルによって4つ（推薦で合格した人がぬけたあとは3つ）のクラスに分けられており、クラスによって授業の難易度が違っていた。自分は割り振られていたクラスのレベルは適切であったと感じている。受験が近くなると特別授業の日があった。その日はそれぞれが苦手な科目（模試で1番成績の悪い科目）の集中授業がおこなわれた。
定期テストについて
小テストは毎回。 塾内テストはあったが頻度は覚えていない。
宿題について
宿題の量は正確には覚えていないが、それぞれの教科で少しずつ出されるため、全て合わせると結構な量になっていた。自分にとっては少し多いと感じていて、終わらない日もあった。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
受験する高校を決めるための三者面談の日程を決めるために使われていたと思う。他には親に連絡があっていたのかはわからない。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
保護者と担任の先生と本人の3人で三者面談がひとりひとりおこなわれた。志望校の相談や決定、模試の成績の確認、ほかに質問はないかなどが聞かれていた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が不振だったときにはいつも、ここから上がった人も居るからと言って過去の生徒のデータを見せられていた。自分は成績の浮き沈みが激しかったため、安定した成績を取れるようにと言われていた。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
広さは適切。
アクセス・周りの環境
夜遅く暗い日は先生が見回りをしていた。
家庭でのサポート
あり
勉強でわからないと言って聞いたら教えてくれたり一緒に考えてくれたりしていた。勉強をサボっているといつも声をかけられた。志望校の相談や勉強のはなしによくのってくれた。
総合評価へのコメント
総合的な満足度
自分が通っていた塾はその人の性格によっておすすめできる人とできない人が居ると思う。例えば、集団であっても自分で課題をしっかりとこなせる人やわからないところがあれば先生に積極的に質問できる人、周りの音や目を気にせずに集中できる人、自習室に通える人にはとてもおすすめできると思う。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
塾が自分に合っていると思った点は、学校のようにたくさん人がいるため自分より頭のいい人や自分と同じ志望校の人がたくさん居たことで競争する気持ちが常にあったこと。塾が自分に合っていないと思った点は、集団であるがために宿題をやっていなくても紛れることができたことや授業内で理解しきれなかったことを周りは理解しているのだと思い、理解できていないことがはずかしいと思ってしまったことで質問することができなかったこと。