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個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室の口コミ・評判一覧

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室の総合評価

3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 18 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年11月29日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の総評価は塾長の人柄で入会しましたが、 塾長が異動になってしまうので、辞める方向で考えている。 講師の先生はあまり良くないっぽいです。 成績は上がりませんでした。 塾からのお手紙でも頭の良い高校に入ったと言う実績もなかったので、、、

この塾に決めた理由

塾長の対応がとても良く、教室の雰囲気も良かったから。 費用も個別なのにわりと安かったから。 兄弟が通っていて 入会金がかからなかったから。

志望していた学校

東京都立小岩高等学校 / 東京都立日本橋高等学校 / 東京都立篠崎高等学校 / 東京都立紅葉川高等学校

講師陣の特徴

講師が若過ぎて、子供と同じ目線なのか授業中喋っていたりするらしい。 子供の担当の先生がすぐに辞めてしまい、落ち着かない。 まだ6ヶ月で4人くらい先生が変わっている。 あまりコロコロ変わるのも受験生だし、親としては心配になります。

カリキュラムについて

実施されてるカリキュラムは年間で何度か漢字コンテストや地理コンテストのようなコンテストがあり、優秀者は塾内に写真が飾られる。 年間で組まれているカリキュラムは良くわからないが、教科別のテキストがあり、それを日々進めているようである。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

塾のアクセスは少し遠いが、塾の雰囲気、塾長の対応が良かったから。

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回答日:2023年10月7日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾期間: 2020年3月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

家庭でどれだけ勉強したかが成績に出ると思うので、通塾だけで成績を上げるのは難しいと思う。 家では教えるのにも限度があるので、わからないところを聞ける場所が学校以外であるのは大事だと思う。 結果的に志望校に合格はできたので概ね満足だと感じる。

この塾に決めた理由

面談と体験で子供が選んだ。 面談時の塾長の対応が他の塾よりビジネス的ではなかったので。 自宅から自転車で通える距離だった。

志望していた学校

東京都立本所高等学校 / 成立学園高等学校 / 東洋大学京北高等学校

講師陣の特徴

年配の方から学生のアルバイトさんもいて、担当は決まっているみたいだが、変更も多かったようだ。 先生の指導法については、相性もあるようで、合わない時もありながらも、全体的にはわかりやすく教えてもらえたようだ。 先生の熱心さもまちまちなのかもしれない印象。

カリキュラムについて

基本は個別なので、明確なカリキュラムはなかったように記憶している。 本人の希望を聞いて、個人で用意したテキストや塾で進めてくれる教材のコピーを使って教えてくれていたようだ。 一度だけ、学校の宿題をしていたことがあったようでらその時は不満を感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からは7分ほどかかるが、大通りに面しており治安面で安心だった。

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回答日:2023年5月13日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾期間: 2020年3月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

講師の質は当たった人によりマチマチなので運頼み的な感じがした。 塾長は忙しいながらも、何とか合格させようとアドバイスしてくれていたようだ。 変更がスムーズにできなかったのは少し不満が残る。 結果的に第一志望に合格できたので、印象は悪くない。

この塾に決めた理由

子供本人のフィーリング

志望していた学校

東京都立本所高等学校 / 成立学園高等学校 / 東洋大学京北高等学校 / 東京都立江戸川高等学校

講師陣の特徴

学生さんのバイト講師も多くいまいちだった。 学校の宿題をさせていた先生もいて、親としては納得できなかった授業もある。 通塾日を変更してもらうと同じ先生ではなくなるので、わかりやすい人とそうでない人の差があり、運頼みのようだ。

カリキュラムについて

特に特定のカリキュラムはなかったような気がする。 おすすめの教材は教えてもらって購入したり、コピーしてもらっていたようだ。 V模擬は勧められて何回か受験した。 2対1なので、小学生と並ぶ時もあるようで、その時はあまり質問もしにくいようだった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

自転車で自転車通えて良かった

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回答日:2025年2月9日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

どの塾講師の方も良い大学の出身であり、教え方がうまかった。また分からないところを何度も教えてくれる。

志望していた学校

東京都立戸山高等学校

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回答日:2024年11月16日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 亀戸教室 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 亀戸教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

こじんまりした塾。そのため、それぞれの生徒の状況を把握しやすそう。 先生のバイトさんが足りていないため、日にち変更が難しい。大通りに面しているので騒音は気になるが、夜の通塾時も通りは明るいので安心できる。大手塾ではないため、定まったカリキュラムや教材はないが、生徒に合わせてプリントなどを活用してくれた。ホワイトボードを使用した授業スタイルがうちの子供には合っていた。通塾により成績が上がったわけではないので、入塾時の志望校からランクは落としたが、子供本人が第一志望と決めた学校に合格できたので、トータル的に満足している。

志望していた学校

東京都立本所高等学校 / 成立学園高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導塾 1対1のATOM(アトム)全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年5月11日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾のアットホーム的な雰囲気講師の清潔感や親しみやすさ、家からの通いやすさ、授業のわかりやすさなど色々な点で素晴らしいです。これからもこの塾で頑張っていこうと思います。そんな感じで全体的にいいです。強いていえば教室をもっと広くして欲しいです。

この塾に決めた理由

友達におすすめされ雰囲気もよく家からも通い安いため費用も安いことからそして講師の方の雰囲気も良かったのでこの塾に決めました。

志望していた学校

東京都立本所高等学校

講師陣の特徴

大学生で若い方が多く教え方も凄くわかりやすいです。見た目もちゃんと清潔感があり適度な距離を保ってくれます。休憩時間では世間話などもしています。遅刻も全然ないです。字も綺麗でとても見ていて参考にしたくなります。

カリキュラムについて

最初は基礎を磨いてから高度な問題に取り組みます。難度ではあまりないです。でも複雑なところはとても難しいと感じます。なぜこの問題の答えがこうなるかなどとても丁寧に教えてくれます。教材を見ながらノートで問題を解いています。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

全体的にアットホームな感じです。

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回答日:2026年5月9日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年9月~2025年11月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別塾というのがありひとによってやはり合う合わないがあると思い万人受けしないかなと考えているのでこの評価(値段も普通の塾に比べたら全然高い)塾の部屋の温度が高く夏はあつく冬はポカポカしすぎて眠くなるというけってんがある

この塾に決めた理由

友達がいたから、じぶんはそこまで頭が良くなかったので個別塾を希望していて 友達がちょうど個別塾にいてその友達の紹介により個別塾アトムを選びました

志望していた学校

東京都立府中工科高等学校 / 東京都立永山高等学校 / 東京都立府中東高等学校

講師陣の特徴

優しく、丁寧に教えてくれる先生だった 人によっては少し高圧的な人もいたが基本的には優しく話しかけてるくれる、自分の担当の先生は、すごく面白く授業等も面白かった。そういう所で塾に対するモチベーションが少し上がったと自分は感じた

カリキュラムについて

この塾は、少し遅れを取っている生徒に対して手厚くフォローをしてくれる、日々の授業、小テストの点数中学校の成績等から少し劣っている生徒に対して授業後にも個別指導をしてくれたり提出物を一緒にやってくれたりする

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

近くにコンビニがあり、とても良き

通塾中

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回答日:2026年4月6日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

学習環境が整っていて先生も相談しやすそうであり、自分に合った形で勉強を続けられると感じたため、総合的にとても良い印象を持ち特にわたしは、自分のペースに合わせてくれる塾の方針に心打たれ最高評価にいたしました。

この塾に決めた理由

家から通いやすく、授業の時間帯も自分の生活に合っていて、体験授業を受けたときに先生が話しやすかったため、この塾を選びました。

志望していた学校

日本大学

講師陣の特徴

講師の方々はそれぞれ教え方に工夫があり、質問にも丁寧に対応してくれる印象があります。生徒との距離感も近く、安心して相談しながら学べる環境だとわたしは思いました。 特に講師の方々のその人にあった教え方に魅力を感じました。

カリキュラムについて

基礎から応用まで段階的に学べる内容になっていて、自分の理解度に合わせて進められるカリキュラムだと感じました。苦手分野も重点的に復習できる点が良いとわたしは思います。特に苦手なところを分からないで終わらさずに何回も反復して覚えさせてくれます。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近くて行きやすかったです

通塾中

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回答日:2026年4月5日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

良い先生ばかりで、良い雰囲気で楽しくできてとても良いと思ったから。また、立地も良く、駅徒歩1分もかからないから。テスト対策の時は苦手なところを重点的にやってくれるから。星5にしなかった理由は、合わない先生がいるから。

この塾に決めた理由

家から通うので、家からの距離が近かったのと、体験のとき、とても楽しかったから。集団よりも個別に通いたかったから。

志望していた学校

埼玉県立越谷南高等学校

講師陣の特徴

大学生や社会人もいます。面白くて優しい先生ばかりで通うのが楽しいです。分からないところを言えば、ホワイトボードを使ってわかりやすく、丁寧に説明してくれます。年齢が近い先生もいるのですごく接しやすいです。最高です!

カリキュラムについて

カリキュラムとかはよく分からないけれど、授業のレベルは生徒のレベルに合わせて変えてくれていると思います。例えば、数学だと「方程式が分からない」という生徒と、「方程式の応用も出来ます」という生徒とでは、変えている思います。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

近くに駅がある

通塾中

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回答日:2026年2月11日

個別指導塾 1対1のATOM(アトム) 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

この塾は全体的に雰囲気がよく、講師との距離が近いため安心して通うことができている。授業は分かりやすく、カリキュラムも学校の進度に合っているので無理なく学習を続けられる。質問や相談もしやすく、学習面だけでなく気持ちの面でも支えてもらえる点から、総合的に評価の高い塾だと感じている。

この塾に決めた理由

今の塾に通っている理由は、学校の授業だけでは理解しきれない部分を丁寧に教えてもらえるからです。先生が質問しやすく、苦手なところを自分のペースで克服できる点に魅力を感じています。

志望していた学校

相模女子大学中学部

講師陣の特徴

講師は大学生が中心だが、年齢が近く親しみやすい雰囲気で接してくれるため、分からないことも気軽に質問できる。説明は丁寧で分かりやすく、生徒一人ひとりの理解度を確認しながら進めてくれるので、安心して学習に取り組めている。

カリキュラムについて

カリキュラムは学校の授業内容や進度に合わせて組まれており、無理なく学習を進められる。基礎から応用まで段階的に学べる構成で、理解度に応じて復習も行えるため、苦手分野の克服や定期テスト対策にも効果的だと感じている。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

商店街にあるので夜でもある程度明るい