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茨進ゼミナール 東海駅前校の口コミ・評判一覧

茨進ゼミナール 東海駅前校の総合評価

5

通っていた目的

  • 中学受験 50%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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通塾頻度

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 11 件(回答者数:2人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年1月15日

茨進ゼミナール 東海駅前校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東海駅前校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まず、面倒見がとてもいい。わからないところや悩んだところなどはすぐに声をかけて教えてくれる。テストで悪い点数をとったら励ましの声をかけてくれたり、面白い話をしてくれたりする。また、授業で間違ってしまった時も、責めたりはせず、一緒に考えて答えまで導いてくれる。そこはじぶんにとって本当に嬉しかった。生徒も優しい人が多いから入塾する時はここが良いと思った。

この塾に決めた理由

近いくて、先生の面倒見も良いと噂があり、仲の良い友達もいるのでここに決めた。また、友達紹介で費用が安くなるのでそのタイミングで入ることにした。

志望していた学校

茨城県立鹿島灘高等学校 / 福島県立あさか開成高等学校

講師陣の特徴

とても面倒見がよく、教え方も上手だった。笑顔で授業をしてくれることが自分にとって一番嬉しかった。わからないことがあれば緊張せずに話しかけることができたし、何より先生が良い。休んだ時は、次の日に心配した声をかけてくれたり、気を使ったりしてくれたのでとても感謝している。

カリキュラムについて

普通の5科コースと3科コースがあり、個人と団体でどっちもある。行きたい方に行けば良いが、費用の差はやはり出てくる。自分が通った5科コースは疲れることもなく普通に授業に受けることができた。しかし、3科コースの人よりも宿題が多くて少し大変に思う人もいたと思う。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

東海イオン

口コミアイコン

回答日:2024年12月6日

茨進ゼミナール 東海駅前校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 東海駅前校
  • 通塾期間: 2014年4月~2020年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

検定や学校指定の特別コースが受けれた。また、先生との距離が個別指導なので近いことで、1人1人の進度にあった問題を厳選してくれたり、質問に丁寧かつ分かりやすく答えてくれたりするため。また、大学生であることも伴って、私が小学生や中学生であったので、感覚が近く、質問や雑談などがしやすかったため。

この塾に決めた理由

親が決めた。これは多分、他の近くの塾では高校受験中心のところが多く、中学受験をするなら、家の近くでここが付近では有名であったため。

志望していた学校

茨城大学教育学部附属中学校 / 水戸英宏中学校

講師陣の特徴

個別指導に通っていたが、バイトの人は、茨城大学の生徒中心であった。教職を目指している人は分かりやすかった。他には、正規の社員が1人と、監督についている人が1人いた。集団指導の方は、正規の社員の人しかいなかった。

カリキュラムについて

その時間にやる科目は、決まっていて、それが得意な先生が配属される形だった。相性がよければ、その先生が居なくなるまで、その科目は長期休みでも年度が変わってもずっとその人だった。教科書は指定されているものはなかったので、自分の出来具合を先生が見て、先生が決めたり、自分の宿題ややりたいものを持っていったりした。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

茨城大学の大学生バイトが多かった

この教室の口コミは以上です。

※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。

口コミアイコン

回答日:2026年9月6日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年3月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

新学校に通いたいならここ一択だと感じました。生徒一人ひとりのことをしっかりと考え、アドバイスをしたり、授業ではゼミを用意して入試前に今までの内容を一斉に確認したり、他県の入試を用いて攻略法を教えてくれて良かったから。

この塾に決めた理由

各高校の合格実績が県内トップであり、様々な模試や講習があり、生徒一人一人に寄り添ってると思ったから。

志望していた学校

茨城県立日立第一高等学校

講師陣の特徴

20代の若手から40代ほどのベテランまで、様々な先生がいました。授業もわかりやすく、過程から理解をさせようとしていました。普段から質問を受け付けられるような体制を作っており、文系・理系の先生が1人以上常にいました。

カリキュラムについて

常に、学校の予習をしており、中1・中2は2月前後ぐらいに、中3は冬休み前後までに、全ての学習を終わらせて演習に入りました。県内の入試の過去問や、他県の高校の一部の入試問題を扱いながら、簡単な問題や難しい問題まで行っていました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くて立地が良い

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年9月5日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集中して学べる環境と温かい講師陣の存在により、高いモチベーションを維持して通い続けられています。学習面はもちろん精神的なサポートも手厚いため、着実にステップアップを目指したい方に心からお勧めできます。

この塾に決めた理由

体験授業を受けた際に雰囲気が良く、ここでなら自分の弱点を克服しながら着実に学力を伸ばせそうだと感じたのが決め手です。

志望していた学校

茨城県立竜ヶ崎第一高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

講師陣の特徴

先生方はとても親身で、疑問点があれば授業前後にも丁寧に教えてくれます。一人ひとりの理解度に合わせたアドバイスをくれるため質問がしやすく、苦手分野も安心して克服に取り組める心強い存在だと感じています。 つまずきやすいポイントを噛み砕いて解説してくれるため、授業の理解度が非常に高まります。熱意を持って指導してくれるだけでなく、模試後のフォローなど個別のサポートも手厚く、信頼してついていけます。

カリキュラムについて

基礎から応用まで段階的にステップアップできる計画的なカリキュラムになっています。定期テスト対策から模試や受験に向けた実践力の強化まで、時期に応じた適切な内容で効率よく学習を進められる点が魅力的です。 授業・小テスト・宿題が連動したカリキュラムになっており、習った内容を確実に定着させることができます。模試の解き直しも含めて着実に弱点を克服しながら学力を伸ばしていける合理的なスケジュールだと感じています。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅からも近く通いやすい。

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回答日:2026年9月4日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

性格によって適している適していないはあると思う。自分みたいなうるさいタイプが授業中騒いでいたりするので、静かに勉強したいタイプは向いてないかも。しかし、逆に楽しく授業受けたいと思う方には適していると感じているからです。

この塾に決めた理由

県内で1番有名(自論)な塾だったから。雰囲気も他の塾の見学の時よりもいいと感じたから。また結構綺麗な校舎だと感じたから。

志望していた学校

茨城県立日立第一高等学校 / 茨城高等学校 / 水城高等学校

講師陣の特徴

ベテランの文系の先生は本当に面白かったです。語呂合わせで教えてくれたりだとか、軽く話しかけられる感じで。しかし新人の先生は集団の塾ということもあり、あまり場馴れしていないのか、声も控えめで面白い感じでは無いです。当たり外れありますね

カリキュラムについて

人数が多い時はクラスがいくつかに分かれる。その時のテストによってそのクラスが決められるため、周りは自分のレベルにあった人たちばかりでした。だからあまりレベルにあっているあっていないということを気にしたことありませんでした

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスは駅から近く良いと思います。大通りに接してるため、たまに騒音公害はある気がします

通塾中

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回答日:2026年9月1日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分は家から近く通いやすかったためよかったと思っています。また同級生もいたため切磋琢磨したことで成績が伸びていきました。最後は第一志望に合格することができ、滑り止めの学校も全て合格し成績がかなり伸びました。

この塾に決めた理由

家から通いやすく、個別授業での学習ができるのが魅力的であった。同級生も多かったため入塾後も友達と仲を深めながら勉強できると思った。

志望していた学校

茨城県立伊奈高等学校 / 常総学院高等学校

講師陣の特徴

大学生が多め。個別に相談ができたため学習面での不安は少なかった。また気軽に相談に乗ってくれた。社員の人は3〜4人くらい。大学生はその時の状況によって出勤の人数が変わる。理系の大学生が多めだった。社員の人は全教科を教えられる

カリキュラムについて

個別学習に関しては、塾からお薦めされたテキストを使う。難易度に関しては基礎問題から難しい問題まで幅広く乗っているテキストを使っていた。また入試前などは過去問をやりそれの解説や一緒に解いたりをした。 また学校の課題でわからないところを教えてもらえたりもした。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近い。また近くに中学があるためそこの中学の生徒が多い

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回答日:2026年8月20日

茨進ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年2月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

総合的におすすめはしたい。 費用も標準的な価格だが、安くはないで教育費にそこまでお金がかけられないという家庭は向かないと思います。 本人のやる気があるなら本当にお勧めできます。 地元で有名な塾だからとりあえず入れておくか等のぼんやりした理由で入れるならやめたほうがいい。

この塾に決めた理由

同じ中学に通っていた、子供と仲の良いお友達にオススメされたから通塾を決めました。入塾テストでのクラス分けでレベル別での指導もいいなと思った点です。

志望していた学校

茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校

講師陣の特徴

ここの教室の先生方はプロの講師の方が多かったと思います。 アルバイトの大学生の講師はいなかったと思いますが、個別コースや他の教室にはアルバイトの講師もいると聞いたことがあるので、気になる人は入塾検討する前に聞いてみるといいです。

カリキュラムについて

通塾していたのは子供なので、分かる範囲での回答になるが、家庭では紙ベースのテキストが山のように渡され、それをひたすらやり込むといった感じでした。 休んでしまった時はネットで過去の授業動画を見て学習することもできる。復習にも役に立つ。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

車でも電車でもアクセスしやすい。

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回答日:2026年8月20日

茨進ゼミナール 保護者 (その他) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年12月~2025年5月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

駅の近くにあり、アクセスもとても良くとても良い塾だったと思います。 また、先生の対応や授業もとても分かりやすく先生との仲を深められる人間関係も築くことをできる人間性も高めることができるとても良い塾だということを改めて感じました。 テストも受験期になると、月1回で実施してくれるところもとても良かったです

この塾に決めた理由

友達が通っていて、教え方がとても良く、楽しく学習できるというむねをきき、通塾することにしました。友達もレベルの高い高校を受験しようとしていたため、良いと思った

志望していた学校

明秀学園日立高等学校

講師陣の特徴

この塾では個別は、基本大学生の先生方が指導してくれるとの事で、子供と歳が近いこともありとても相談しやすかったり、話しやすかったりしたそうです。また、分からないところや、解説してほしいところはとても分かりやすく、丁寧に説明してくれるそうです。 また塾長の方もとても分かりやすく説明してくれましたが、こんなところもできないのかと言うところもあり、少し怖い部分もあったそうです笑 ですが、全体的にとても良い先生方で説明がきちんとしてたそうです

カリキュラムについて

この塾では、偏差値の高い高校、中学を目指している方が多いのか、テキストのレベルは学校に比べ、まあまあ高いほうでした。解答をみて、先生に説明してもらってやっとのことで理解することが多かったのでレベルはそこそこ高いと考えられました。 そこまで高い学校を目指していなくても問題に耐性をつけることができたのでよかったと思いました

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩1分もかからずに、雨の日でも濡れを気にしないほどの距離でとても便利でした ですが、コンビニなどがないため、飲み物は近くの自動販売機で購入していました。 図書館が近くにあるため、帰りに自習などを出来る環境がとてもよかったです

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年8月19日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

平均より下回ってる人は勉強の習慣がたくさんつくし、平均ぐらいまでは伸びると思います。しかしさらに伸ばしたい!ってなると、少し厳しいと思います。いくら応用クラスがあるとは言え、江戸鳥や竹園でこれでてくるよーぐらいでしか言わないので、正直なところ、自分にはあってない気がします

この塾に決めた理由

僕の場合は友達からの招待があり、通常より安く夏期講習を受けることができました。塾を決めた理由としては、とにかく近いと言うのが一つだと思います

志望していた学校

茨城県立竹園高等学校

講師陣の特徴

1人目の人はとにかく面白い先生で、自分が課題をやらないとしっかりと怒ってくれます。ふざけるときはふざけて、真面目にやる時は真面目にやるというメリハリがとてもついた先生だと思います。2人目はとにかくいろいろなことを極めてるからこそ、さまざまな話題で会話することができます

カリキュラムについて

レベルは基礎クラス、応用クラスと分かれており、授業でやることは変わらないものの、応用でしか教えてくれないものも少しあります。あとは基本的には授業スピードは早い方だと思います。そして長期休みに入ると、前半は復習、後半は予習、と言う形で基礎も応用も鍛えられる形となっております

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

カスミが付近にあるので色々買うことができる

口コミアイコン

回答日:2026年8月18日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年6月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

5年以上通ってあまり成績が良い方ではなかったため、勧めるか勧めないかは難しかったが、人間関係や同じ部活の人、違う学校の人と触れ合える時間はとても新鮮で、高校2年になってもまだ遊んでいる塾が一緒だった友達もいるので、お勧めしたいと思う。

この塾に決めた理由

バスがあり、親が送迎しなくてもとても通塾しやすかった。また、兄弟が言っていたこともあり、その流れで入った。

志望していた学校

茨城県立土浦第二高等学校

講師陣の特徴

わからないときは先生に聞くと、先生自身の時間を割きながら丁寧に教えてくれる。また、優しく話しやすい先生も多く、行きたいと思える塾であった。何が自分に足りないかをかんがえてくれ、必要な教材などを先生が作ってくれてとても満足している。

カリキュラムについて

通っている教室によってカリキュラムは違うと思うが、そのレベルに合わせて優しく丁寧に教えてくれたりする。また、授業のスピードは比較的早いが、ホワイトボードにしっかり書いてあるのでついていけなかったらノートを見返すということがやりやすかった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

あまり車の通り道はよくない