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茨進ゼミナール 阿見校の口コミ・評判一覧

茨進ゼミナール 阿見校の総合評価

4.2

通っていた目的

  • 中学受験 25%
  • 高校受験 75%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

50%

4

25%

3

25%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

0%

週2日

50%

週3日

25%

週4日

25%

週5日以上

0%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 17 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

口コミアイコン

回答日:2026年6月3日

茨進ゼミナール 阿見校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 阿見校
  • 通塾期間: 2021年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

自習室がほぼ無休で使える点がとてもよかったです。実際自分も夏休み、春休み、冬休みほぼ毎日自習室に来て勉強していました。分からないところをすぐに先生に聞けるのでとてもおすすめです。一回体験に行ってから決めることをおすすめします。

この塾に決めた理由

家から一番近く、体験に行った時に先生が優しく教えてくれて、自分に一番あっていると思って、学校から直で行けるからです。

志望していた学校

茨城県立竜ヶ崎第一高等学校附属中学校

講師陣の特徴

とても先生たちは優しく教えてくれます。自習の時も喋りかけてくれて、分からないところを丁寧にゆっくりと教えてくれます。模試で何がダメだったかなどを一緒に考えてくれて、勉強方法についても一緒に一生懸命考えてくれました。

カリキュラムについて

授業の内容のレベルは入るコースによって違い、算数と国語はとてもゆっくり学校の授業の予習をするみたいな感じです。中学受験をしない子もいるので、レベルは低めです。適性検査の授業はレベルは高いが、分からないところはみんなで解決します。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

周りは明るくて、比較的安全

口コミアイコン

回答日:2025年2月22日

茨進ゼミナール 阿見校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 阿見校
  • 通塾期間: 2020年4月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個人差もあれば志望校も異なるので、一概には言い切れませんが、塾と学生がマッチすれば、成績は確実に上がります。あとは、講師のアドバイスに耳を傾けて、あまり気をわず、また、マイナス思考に陥らずに、真摯に一歩一歩前進していければよいのではないでしょうか。

この塾に決めた理由

自宅から近いため、送迎もしやすく、子供の友人も通っていたため、総合的に判断をして決めた。 最終的には子供本人に選ばせました。

志望していた学校

筑波大学附属高等学校

講師陣の特徴

講師は大学生などではなく、プロの講師陣だったと思います。年齢的には30代〜40代ぐらいの方たちが中心だったかと思います。みな親身で熱心に指導してくださっていました。女性の先生は少なく、男性の先生がほとんどでした。

カリキュラムについて

カリキュラムは個別ごとによって異なっていたと思われます。回りの人とはあまりそのあたりのことは共有していなかったようですが、希望校やレベルに応じて、的確な指導をしていたと思います。ある程度予習をしてからでないと、ペースについていけないようでした。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

バスなどの公共交通は不便なため、自転車か自動車での送迎となる。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2023年8月18日

茨進ゼミナール 阿見校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 阿見校
  • 通塾期間: 2015年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

周りに他の塾もあまりなかったし、主人の仕事もあったので、他の塾は考えませんでしたがどこよりも良かったと思っています。 受験に対するデータや知識は抜群だと思います。 先生もとても雰囲気も良くて、子供達にフレンドリーに接していても授業はビシッとやってくれるので子供達も切り替えやすかったんだと思います。 とくにいばしんは勉強できる子しか入れない、料金が高いとか噂が多いですが、生徒の今の実力を把握するためのテストで、その結果で入塾を拒否することなんてないです。 金額も進学塾として安くはないですが、割引等もあるし、高すぎることはないです。

この塾に決めた理由

夫が茨進の講師のため  塾の対応が良いため  割引が効くため テストの回数が多いから 進学塾として、地元で実績もあるから

志望していた学校

茨城県立牛久栄進高等学校 / 学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校 / 常総学院高等学校

講師陣の特徴

集団指導はプロの先生が教えてくれます。 研修を重ねて経験値が高い先生が教えてくれます。 受験の傾向と対策がしっかりあるので安心して預けられます。 個別指導は大学生がおしえてくれます。 大学生と言っても採用するときに実力の有無等も確認します。 テキストに沿っていき、教え方も担当の塾講師が一人ひとり確認していくので安心です。

カリキュラムについて

基本は学校と同じです。予習スピードはかなり早いです。 テスト前はテスト対策に大半の時間を費やします。 学校のテストでの成績も毎回報告して個人データとして積み上げていきます。 受験生は通常授業に加えて週一回、受験対策講座を新年度始まりから組み込まれます。 一年を通して受験に向けて対策していくので、嫌でも勉強時間は確保されていきます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

先生がしっかりしてしる

口コミアイコン

回答日:2025年1月19日

茨進ゼミナール 阿見校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 阿見校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うちの子供の場合は、仲の良い友達たちが数人いたこともあり、塾に通うことを楽しみにしていましたし、いろいろな情報も友達たちと共有していました。たまたま環境に恵まれたのかもしれませんので、万人にあてはまるかは何ともいい切れません。

志望していた学校

学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は茨進ゼミナール全体の口コミを表示しています。

口コミアイコン

回答日:2026年7月20日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年8月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

3年ほど通ったが、得意教科の数学、理科、社会は受ける意味があったと思う。しかし、苦手な国語等の英語は授業を聞いても全く理解出来なかったため、各教科での成績によってクラスが分かれているのがとてもありがたかったと思う。茨進はとてもおすすめできる塾である。

この塾に決めた理由

家から近く、学校帰りに直接行けたから。また、学校の隣にあり、友達が行ってる人が多く、友達が増えると思ったから。あと兄が通ってたから。

志望していた学校

茨城県立竹園高等学校 / 茨城県立土浦第二高等学校

講師陣の特徴

色々なタイプの先生がおり、年寄りの塾長の先生は教え方がうまく、細かいところまで教えてくれるため、私立の受験対策にも役にたつ。若い男の先生は親しみやすく、質問に行きやすい。またいろいろなレベルの問題を解かせてくれるため、受験で見たことないみたいなことが少ない。

カリキュラムについて

学校の授業より、少し早いペースで授業をするため学校の予習のような感じだった。中3の受験期は色々な県立の問題を解き、問題を解くことを慣れさせる。また、それぞれの学校対策をし、それぞれのレベルに合った授業を受けることができる。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

学校に近く通いやすい

口コミアイコン

回答日:2026年7月18日

茨進ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年2月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

合格したのでうちは通って良かったと思いますが、少子化だし物価高のご時世なのもあり、月謝は高額だと感じたので一概にみんなには勧めない。 本人がやる気になって、本人の意思で入塾しないとお金の無駄になるとは思う。

この塾に決めた理由

子どもの仲の良いお友達からのお誘いで見学しにいき、本人もとても気に入ったのと、合格実績などが決め手になりました。

志望していた学校

茨城県立水戸第二高等学校 / 大成女子高等学校 / 常磐大学高等学校

講師陣の特徴

講師はプロの塾講師でバイトっぽい雰囲気の人は見かけなかった。 礼儀正しく、保護者との対応もとても良かった。 系列の個別塾の方はバイトの大学生がいるらしく、当たり外れがあると知人が言っていたので、それが嫌でクチコミ悪く言う人も居た。

カリキュラムについて

カリキュラムはレベル別に入塾テストでクラス分けをする。 3〜4くらいのクラスに分けられて、その中でも上に上がれたり、下がったりなど通ってるうちに変動がある。 下のクラスにも入れない場合は個別指導の方を勧められるそうです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅近で便利な地域

口コミアイコン

回答日:2026年7月12日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年10月~2025年6月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

約5年間本塾通っていて、進学実績が高いだけはあるなといったところだろうか。集団指導から個別指導、映像授業といったさまざまなアプローチによって、生徒一人一人にあった授業をしているのだと思う。英検などの資格試験では、割引価格で受験することができるのもまた利点。

この塾に決めた理由

地域のトップレベルの高校への進学実績が他の塾よりも高く、塾が家に近かったのもあり、ここに決めた。また、現在は廃止されているが、当時は塾直行バスが家の近くから出ていたのもあり、送迎の心配もなかったため、ここに決めた。

志望していた学校

茨城県立土浦第一高等学校 / 常総学院高等学校 / 学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校

講師陣の特徴

教え方が上手いかどうかは、講師による。しかし、大半の先生が親しみやすく、わかりやすい授業をしてくれていた。講師の言う通りに勉強をすすめていれば、受験結果がどうであれ、成績は上がるだろう。たまに特定の生徒にだけひいきする講師がいると聞くが、真相はわからない。まあ成績が良ければ塾から大切にされるのは当たり前だろう。

カリキュラムについて

中3後期あたりからは、高校受験勉強だけでなく、高校に入ってから、その高校の進度についていけるような能力を身につけるため、高校の内容もすこしやっていたことがら高校に入ってからわかった。(特に英語)中3秋頃には中学の課程を終わらせてしまうため、塾に通っていない人達よりもはやく過去問にとりかかることができる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駐車場に入りずらい。英検や模試が行われたとき、保護者の送迎の車が大量発生するため、少し駐車場が手狭かもしれない。

口コミアイコン

回答日:2026年7月8日

茨進ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年4月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

本当に勉強が楽しくて、自分に合いそうだという思いがあるなら、勉強に没頭できる環境は整っていますので、本気の人にはおすすめしたいです。しかし、本気で勉強をしようとしていなく、先生や周りの環境を甘く見ている人には先生が硬かったり授業の雰囲気が合わないという人も多いと思うので、そういった人に関してはオススメは出来ないと感じたからです。

この塾に決めた理由

家から近く、志望校の合格率も良かったため。また、予習中心の塾が、復習中心の塾よりもよく、評判も近所の噂で聞いたからです。

志望していた学校

茨城県立土浦第二高等学校 / 学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 / 常総学院高等学校

講師陣の特徴

プロの方が多く、授業後の質問も詳しく教えてくれます。内容も飛ばすことなく、一つ一つ丁寧なので、凄くわかりやすいです。面白い先生が多く、授業中に難読漢字のプリントを渡してくれる先生がいて、すごく好きでした。硬い先生ももちろんいますが、みんなとその先生についての話題を取り上げ、塾生と話すきっかけになりました笑

カリキュラムについて

普通コースと好成績コースがありました。好成績は、土曜もあり、復習を中心とした授業、平日は、普通コースも、週2で予習をすると言った形でした。数学、英語が木曜、国理社が火曜でした。理社は1週間ごとに交代でした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

WiFi環境がよく、タブレット授業で画面が止まるなどはなかったです。立地もすごく良いです。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年7月5日

茨進ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾をいくつか比較したわけじゃなく、イバシンしか行った事は無いので、ちょっと評価しにくいところはありました。ただ子供が嫌にならずに塾に行けているので、授業自体はすごい楽しいのではないかなと思います。後は各中学高校の合格数とかも多く出ていますので、そういった点でしっかり勉強できる場所なんだろうなぁと思います。

この塾に決めた理由

塾の位置が家が近く、通学に便利だったこと。 まあ、知人の勧めがあったこと。 それ以外の理由は特にないと思います。

志望していた学校

茨城県立土浦第一高等学校附属中学校

講師陣の特徴

子供の評価としては、先生は楽しく授業を進めてくれると言っています。また授業中に何かあったときには電話で連絡くれたりします。そういったフォローはしっかりしているのかなと思います。 また、宿題のチェックについては、そこまで細かに見てもらえるような感じではなさそうです。

カリキュラムについて

カリキュラムはテキストに沿って進めていくような形式だと思います。また毎週宿題が出されてそれを家でやるようなスタイルになっています。宿題の量としては問題なくするレベルかなと思います。 受験コースとか普通の学習コースとかで進め方が違うと思いますけれども、私の子供は普通の学習コースを選択していて、この教科書のカリキュラムと同じ内容だと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

道路に面していますが、そこまで大きい道ではないので、騒音は気にならないです。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年6月29日

茨進ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

一つ一つに対する対応が良い 自分が親として身近でこどもを見ている中で、こういう点をよくするともっと伸びるのになぁ・・・・とか、他人からは見えない点がたくさんあります。 思春期、反抗期が重なる時期で、親の意見に反抗することも多いですが、塾の先生に相談すると、こちらの話を聞きつつ、先生の意見を交えて、子どもに話をしてくれるのが助かります。

この塾に決めた理由

中学受検をするために、模試を受けに通っていました。 その時に対応してくれた講師がよかったため 塾生ではないが、真摯に対応してくれたため、ここの塾に行きたいと決めました

志望していた学校

茨城県立下妻第一高等学校

講師陣の特徴

子どもが詰まっている点、親から見たこうした方がいいと思う、などの話を伝えると、問題点を解決できるような対策を子どもに伝えてくれています。 ちょうど反抗期、思春期なので、それを与して考えてくれているようです。

カリキュラムについて

苦手な部分を重点的に行ってくれたり、国英数の3教科のみの受講ですが、理科や社会なども自前のテキストの進度などをチェックしてくれているようです。 基本的に、カリキュラムはおまかせしているので、親が口出すことはあまりありません。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

この塾は、子どもが一人で行くのは難しい立地です