栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校の口コミ・評判一覧
栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 60%
- 高校受験 40%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
40%
4
60%
3
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2
0%
1
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
20%
週3日
40%
週4日
0%
週5日以上
20%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 26 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年1月22日
栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体的な感想といたしましては、塾の立地環境はかなり良かったです。建物は若干の古さを感じましたが、まあまあ許容範囲でございました。講師陣の授業も、さすがに学校の先生とは雲泥の差でございましたので、まあまあ良いというのが私の評価です。
この塾に決めた理由
ただ単に近所の近いところ、交通の便が良いと思われるところにあったからであります。また、チラシが入っていたからです。
志望していた学校
栃木県立那須拓陽高等学校
講師陣の特徴
公立学校の教師とは違い、点数を上げる、志望校に合格させるためのプロフェッショナルな講師陣でございましたので、特段の不満に感じるようなものはありませんでした。ただ、教科によっては若干ではありますが、指導力に疑問がある人もいました。
カリキュラムについて
学校の授業、教育課程の内容を的確にカバーしているものと感じることができましたので、特に不満に感じるようなものはございませんでした。ただし、あくまで保護者としての感想でございますので、実際に通った子供がどのように感じたかは不明です。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周りが適度に人通りがあり好ましいように感じます。
回答日：2025年11月7日
栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体的にはカリキュラムや講師の質、学習環境全般について評価できるように感じます。ただ、校舎が古かったり、自主室が狭かったりしたこと、また、一部講師において必要な水準を満たしていないひとがいたことさマイナスポイントになります、
この塾に決めた理由
家の近所にあり、通学に便利だと考えていたため。また、公開授業もわりと内容がよく、子どもの学力が向上すると思われたため。
志望していた学校
宇都宮大学共同教育学部附属中学校
講師陣の特徴
教師の雇用形態は知らないが、授業の内容がわかりやすく、さすがプロといった感が感じられた。受験する学校別の対策も十分な質及び量が確保されており、講師全体的のレベルの高さをうかがうことができたらが、一部、下手な講師もいた。
カリキュラムについて
カリキュラムは、基礎から応用、発展、実践に至るまで、大変に練り込まれた内容であった。ただし、一部のカリキュラムにあっては、内容が物足りなく感じる部分があり、結局お金の無駄ではないかと感じさせられる場面もありました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周辺には遊び場が少なく、勉強には向いていた。
回答日：2025年10月4日
栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
講師の質が全体的に水準以上であり、おおむね満足のいくレベルであった。また、受験校の対策、教室の雰囲気、他の在校生のレベルも高く、子どもにとってもよい刺激、影響があったように思われる。ただし、レベルが低い講師も一部にはいた。
この塾に決めた理由
近所にあるため、通学の面で大変利便性があったこと。また、模擬授業での郷士の説明がわかりやすく、これなら効果があると思ったため。
志望していた学校
宇都宮大学共同教育学部附属中学校
講師陣の特徴
講師の雇用形態は不明ですが、わかりやすい説明で、効果的であったと子どもからは聞いている。また、受験校対策も具体的で、合格のためのあらゆる知識を惜しみなく説明していただけた。子どもを飽きさせない努力が見られた。
カリキュラムについて
目標高の合格に向けて、基礎から応用まで、非常に練り込まれたカリキュラムてあったように感じられる。ただし、応用力を涵養するカリキュラムが、実際の試験と少しずれているのではないかという話しが子どもからあった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅に近いので、便利
通塾中
回答日：2023年12月30日
栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
うちの子供の場合、良い先生と出会えたことが一番です。苦手な数学もわかりやすく教えていただき定期テストの点数アップに繋がりました。英語も長文読解のやり方を教えていただいたことで苦手意識がなくなったようです。振替授業で教えていただいた先生はわかりにかったということもあったので、塾選びも大切ですが相性のいい先生との出会いも重要かと思います。 街中で車での送り迎えは駐車箇所がないので大変ですがそれでも行かせてよかったと思います。
この塾に決めた理由
z会グループで信頼できるから。 体験の際とてもわかりやすい先生だったため、子供がこの塾がいいと熱望したため
志望していた学校
栃木県立宇都宮中央高等学校 / 宇都宮短期大学附属高等学校 / 作新学院高等学校
講師陣の特徴
新人からベテランまでいろいろな先生がいます。 子供の担任はベテランの先生なので信頼が置けます。 振替などで当たった先生でわかりにくい先生は次からは当てないでくださいとお願いできます。 雑談は楽しいけど授業はわかりにくい先生もいます。
カリキュラムについて
レベルに合わせてテキスト、問題集を選んでくださいます。定期テスト前はテストに向けてですが、そうでない時はわからない箇所に戻り復習したり予習したりと個別ならではの臨機応変な対応をしてくれます。 集団だとカリキュラムが決められていると思いますが個別は自由に自分でカリキュラムを組めるのがいいところです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
街中なので車の送り迎えの駐車が大変
通塾中
回答日：2023年10月15日
栄光の個別ビザビ 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
何よりも、安心して預けられたというのが、最大のポイントになると思います。 中学受験の場合、子どもの精神状態の安定度がキーポイントになってくると考えていますが、最後まで飽きずに、過度なプレッシャーを感じることなく戦い抜けたというのは、この塾ならではです。
この塾に決めた理由
個別指導で大手がやっていて、なおかつ他の受験生が通っていなさそうな塾が良いと思い、こちらの塾に決めました。
志望していた学校
宇都宮大学共同教育学部附属中学校 / 宇都宮短期大学附属中学校 / 作新学院中等部
講師陣の特徴
熱血指導タイプの先生が多く、アットホームでありながら、、子どもをグイグイ引っ張ってくれました。 中学受験を熟知した先生方だったので、安心して預けることができ、最後まで安定した気持ちで受験できました。
カリキュラムについて
志望校に合わせたカリキュラムが、子どもの学力に合わせたカタチで始まりました。 難易度が高すぎることもなく、自然に中学受験に馴染めるようなカリキュラムは、今振り返ってみても、とても素晴らしかったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からほど近く、大通りに面しているので、通学させるのにもよかったです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光の個別ビザビ全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月14日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
やはり個別なので合う合わないが絶対あるので無責任におすすめとかはできないですが一度だけでもいいから体験授業とかは受けてみてもいいと思います。周辺の中学校から来ている生徒が多いのでもしかしたら同じ中学校の人がいるかもしれません。個別が同じ部屋でいくつかが同時に進行しているので嫌な人は嫌だろうなと感じました。
この塾に決めた理由
近くて体験に行った時の先生の印象や講義のわかりやすさなどの理由からこの塾に入塾しようと決意しました。
志望していた学校
東京農業大学第一高等学校
講師陣の特徴
教師は自分の担当の人はとてもわかりやすくて、たまにする雑談も面白いかたでした。各校から生徒が集められて行われた合宿のようなものがあったのですがこの教室からも先生が来ていたので先生のレベルはある程度のレベルがあると思います
カリキュラムについて
カリキュラムは個別なので本当に人それぞれのレベルに合わせたものになっていて、教科書もいくつか選べて難易度が3つくらいあったと思います。進度もその人がわかるまでやってくれるので本当に人それぞれでした。でも中1から行っていれば、9月から10月には範囲が終わってそこから受験の過去問などをやり始めると思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅も近くてその駅に1本で行けるならありだと思います
回答日：2026年6月9日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
私は楽しかったけど、チェーン店のため先生の異動がよくある。そのため私がいた頃に好きだった先生はもういないかもしれないため、全面に推しだすことはできないと思った。建物自体は綺麗だから自習する場所としてはとても良い！
この塾に決めた理由
兄弟が通っていたから。特にどこの塾がいいなどの希望はなかったため聞き馴染みのあるところにした。個別しかやっていないところは嫌だった。
志望していた学校
宮城県宮城野高等学校
講師陣の特徴
私が教わってた人はみんな社員だった。とても分かりやすく、人当たりもいいため勉強以外の相談もしやすかった。私は成績に比べ偏差値が低めの学校を志望していたため、何度か上にあげるよう提案されたが無理強いはせず、私の志望理由を聞いて納得してくれた。
カリキュラムについて
内容は特に難しすぎる様子はなく、普通でした。具体的な内容は覚えていないが、難しくて悩んだ記憶はあまりないです。ちゃんと勉強していれば最初わからなくても授業を受けて理解できるレベルだったと思います。テキストが独自のものだったのでほかの塾とは進みが違かった様子があります。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
仙台駅から近く、行きやすかった
回答日：2026年6月4日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やる気のある人ならば必ず成績を伸ばすことができる塾だと思います。なので受験勉強を頑張ろうとするほとんどの受験生には向いています。しかし、自分のような嫌いな科目は進んでやらない生徒には成績をあげるのは難しいため、そういう人には強制をしてもらえる集団塾をお勧めします。
この塾に決めた理由
家からのアクセスが良かったから。体験授業の際の先生がとても熱意のある方で成績をあげることができそうと感じたから。
志望していた学校
東北大学 / 東京理科大学 / 芝浦工業大学
講師陣の特徴
講師によって熱意や能力に差があります。自分の担当の方は私の進度に合わせて教材を臨機応変に変えてくださりました。また、自分に合わない講師だと感じたらアンケート等で変更ができるため、自身にあった講師を選ぶことができます。
カリキュラムについて
個別指導塾なので、受講生の学習進度に左右されます。そのため、私の場合は得意科目に関しては学校で習っているよりも先の内容を行い、苦手科目に関してはゆっくり丁寧に指導してくださいました。カリキュラムに関しては担当講師の方と積極的にコミュニケーションをとることで自身とあったものへと変えていくことが肝心だと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
飲み屋が近くにあるため、うるさい時もありますが、大通り沿いに位置しているため人の目があり、治安が良いと思います。
通塾中
回答日：2026年6月2日
栄光の個別ビザビ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
校舎も綺麗で、先生方も優しく年齢も若いため親しみやすい方が多かったです。授業も丁寧にしてくれて、対応も良かったなと感じます。ただ面談が少ないのと進路に関するお話が少なかった感じがします。なので星4にさせて頂きました。
この塾に決めた理由
家から近く、もともと栄光ゼミナールの方に通っていたので高校に入るタイミングで高校生用の個別ビザビにうつらせて頂きました。
志望していた学校
立教大学
講師陣の特徴
大学生のアルバイトの方が多い印象でした。何人かの先生に担当して頂きましたが、どの方も優しく丁寧に答えていただけた印象です。生徒2人に対して先生1人という授業体制なのですが、どちらか片方だけに教えるという体制になることがなく、生徒どちらに対しても満遍なく授業してくれる印象でした。説明もわかりやすくわかるようになるまで頑張って解説してくださいました。
カリキュラムについて
私の場合は成績アップだったので授業毎に学校でわからなかった問題を質問していたのですが、先生自体のレベルがたかく、わかりやすい解説をさせて頂きました。とても丁寧な印象でありがたかったです。授業の流れに関しては生徒個人個人に合わせているような感じでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く行きやすい
回答日：2026年5月14日
栄光の個別ビザビ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
目標によるかと思う点、講師との相性、また集団塾がよい子と個別がよい子と様々かと思う。塾長が大変良かったため子どもには大変良い選択となり結果もでたので我が家には良かった。苦手をつぶすためには、家庭教室よりよいかも。また、集団塾も併設しているので、世の中の入試トレンドなども聞くことができて良かった。
この塾に決めた理由
スタートが遅すぎて集団受験塾に入れなかった。親の送迎なしでひとりで通える範囲の個別塾をいくつかみたが、いちばん静かで教室がスッキリしていたため決めた。
志望していた学校
京華女子中学校
講師陣の特徴
短期だったこともあり、基本的には塾長にかなりお世話になった。講師によりレベルのムラはあるようだったが、分からない場合は質問に改めて教えてくださる環境にしてくれていた。受験校のテストも調べた上で、効率よく学ぶスケジュールをたててくださったことが結果に結びついた。
カリキュラムについて
合格対策を考えてくださり、短期間で苦手克服と得意を伸ばすカリキュラムで進めてくださった。2対1の個別に加え、自宅ではどうしても緩んでしまうため自習室の環境が大変良かったことが非常に良かった。得意を伸ばし、不得意をつぶすため臨機応変に授業内容を検討してくれていた様子だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近く。