岡村ゼミナール 曽根校の口コミ・評判一覧
岡村ゼミナール 曽根校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
40%
4
40%
3
0%
2
20%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
80%
週3日
0%
週4日
20%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年2月11日
岡村ゼミナール 曽根校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
ひとりひとりを大事にみてくれていた。 姉が違う塾に通っていたが、質問しないような成績悪い子は放置されていたため、授業も聞かず遊んでいたようだ。（岡村ゼミナールは、そんな子がいたら事務所で勉強させていた） 途中で岡村ゼミナールに変えた。成績も上がり、子どもをのせるのが上手だと思った。
この塾に決めた理由
小学生のころは、2対1だったので家庭教師並だった。 一人ひとりしっかり見てもらえるという安心感もあった。 金額も他の塾に比べて安く、人数も多すぎないので、ほったらかしにされていなかった。 送迎バスがある。
志望していた学校
兵庫県立姫路工業高等学校 / 兵庫県立高砂南高等学校 / 兵庫県立松陽高等学校
講師陣の特徴
集団ではベテラン講師が教えてくれていた。 ベテラン講師2名いたが、定年になり途中から1名でがんばっていた。 高校になり個別になると、社会人講師、大学生講師が教えてくれていた。 大学生講師は、年も近く、子ども目線になって教えてくれる
カリキュラムについて
中学生は、週2回7時〜10時まで。 普通レベルで実施してくれる。 自習などでは、不得意教科をさせてくれ、質問にも答えてくれていた。 授業以外でも自習利用できた。 近くにご飯を購入できるところもあり、テスト前などは1日塾にいた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
バスでの送迎があった
回答日：2024年1月20日
岡村ゼミナール 曽根校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
娘も親も安心して通わせられました。 金銭的には大変でしたがその分送迎の必要もなく、お任せ出来ていました。 娘の自主性に任せていましたので、講師の方が親身にサポートしてくださり、信頼関係ができていたのがよかったです。、
この塾に決めた理由
子供が塾に行きたいと言い出したので、 数カ所体験に行って、子供が1番気に入ったところに決めました。 送迎あり
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立加古川西高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
講師陣の特徴
補習時間や時間外でも対応してくれたり、細やかに子供をサポートしてくれました。 多感な時期でしたが飽きず続ける意志を持ち続けたのは、講師のサポート在り方だったと思います。 受験前も不安にならずリラックスさせてくれたり。ほんとに先生には恵まれていました
カリキュラムについて
中学の授業内容の復習や、更に深掘りした内容だったり、テストに向けての時間配分だったりもサポートしてくれていました。 少人数制でしたが、個々に合った宿題を出してくれたり、個人のペースも大切にしてくれてました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最高
回答日：2023年7月29日
岡村ゼミナール 曽根校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
前述にも述べたように、一人一人の事情によって親身になってカリキュラムを立ててくれるため、子供が苦痛になることなく続けていけた。社員の先生方は質問にもしっかりと対応してくれていたし、面談もしっかりと時間をかけて話すことができたから
この塾に決めた理由
先生が親身になってくれて、部活などの考慮もあり子供のスケジュールに沿った授業の組み立てを検討してくれるから
志望していた学校
兵庫県立高砂南高等学校 / 兵庫県立加古川北高等学校 / 兵庫県立加古川南高等学校
講師陣の特徴
社員（時々アルバイトが補助という形で入る）一人一人の部活状況に考慮した授業の組み立てをしてくれた。悩み事、授業内容で分からないことは夜遅くなっても対応してくれていたように思う。ただ、アルバイトはレベルにムラがあるので質問をしてもあやふやにされてはっきりと教えてくれない子もいたようだ。
カリキュラムについて
カリキュラムについては先生が一人一人に合うように組んでくれていたので、あまりよく覚えていませんが、子供に無理のない程度で組まれていたように思う。ただ夏休みの集中講座に関してはかなりギチギチに組み込まれていたので、部活していた中1.中2に時はなかなかこなせないカリキュラムでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅からすぐ近く徒歩で通える
通塾中
回答日：2023年4月14日
岡村ゼミナール 曽根校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
進学塾なので、中学受験対応です。 普通のコースでもテキストは中学受験用なので、内容は難しいです。ついていけてなくても進んでいて、親が子供の理解度を把握していないと塾は何もしてくれませんので塾代の無駄になります。
この塾に決めた理由
進学塾だから
志望していた学校
高砂市立松陽中学校 / 高砂市立伊保南小学校
講師陣の特徴
どこも同じだと思いますが、優しい先生、厳しい先生、色々な先生がいます。 基本的にいい先生ばかりなので、あまり目立つような気になる事はありません。子供も楽しいとかこわかったとか、色々言って帰ってきますので、子供の性格、先生の性格、その日の体調など色々あると思います。
カリキュラムについて
受験か、公立トップといったコースで、年齢があがるにつれて時間も費用も上がっていきます。宿題もきっちり出るので、毎日何かしらの勉強をしないといけない状態になります。親としてはお任せできるので助かります。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
バスも出ている
回答日：2025年1月11日
岡村ゼミナール 曽根校 保護者 の口コミ
総合評価：
2
近くで通いやすく、駐車場などもとめやすくよかったですが、いがいに休みが多く、年間回数少ないように思います。個別もあるかもしれないのですが、集団だとついていけなくなるとむずかしいです。の割に費用は高いです。
志望していた学校
兵庫県立東播磨高等学校 / 兵庫県立加古川北高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は岡村ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月21日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
生徒に対して熱心に関わり理解しようとし、一人一人に合った勉強法や取り組み、課題などを考え実施し、その生徒の目標に向けたプロジェクトを作成し最後まで真剣に向き合ってくれる素敵な先生がたくさんいる塾です。その生徒の成績や実力だけでなくメンタル面にも重きを置いてくださる、人に対して丁寧な塾だと感じております。なによりも結果を出すことを目標とし、結果が出るための最適な方法をたどり分析してくださります。よって、私にとってこの塾が一番自分に合っていて、受験に向けて入塾するにはすごくおすすめできるところです。
この塾に決めた理由
家から近いということと、結果を出している実績がとても多かったことからこの塾を選びました。また友達など実際に通っていた子からの評判もよかったです。
志望していた学校
太子町立太子東中学校
講師陣の特徴
講師の名前などはあまり覚えてないので、控えさせていただきます。私の講師は主に大学生で、バイトとして通っている人でした。とても分かりやすく丁寧におしえてくれるので助かりました。年も近いことから質問などもしやすくて素敵でした。
カリキュラムについて
中学校の長期休みの時には、程よい数の夏期セミナー、夏期講習などを実施しており、とても充実していました。他にも受験が近づくと希望すれば模試などを何校か受けることができますし、その際に面談なども行われて、教師と生徒の距離感は受験にはとても心強く快適な勉強の空間だったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
よかったです。
回答日：2026年7月12日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
遠いなら無理に通う必要はないと思いますが、近いのであればここ一択だと僕は思います。近くに他塾もありますが、行って絶対後悔しないと思いますのでぜひ岡村ゼミナールに通ってみてください。僕は本当に先生が良すぎるのでそれだけで星5です。
この塾に決めた理由
友達が通っていたから。家からも近いし学校からも近かったので融通が利き通いやすかった。体験の時に先生の解説がとてもわかりやすかったから
志望していた学校
兵庫県立姫路東高等学校
講師陣の特徴
長年やってるベテランが団体クラスを見てくれていました。要点を押さえたプリントをたくさん配布してくれるし、学校のテストで出そうな問題を正確に当ててくれることもありました。おもしろいかつわかりやすかったです。本当に中学校は岡村ゼミナールに行く事を強くお勧めします
カリキュラムについて
個別クラス、団体クラス、特進クラスに分かれていて自分に合ったレベルで授業を受けることができます。小テストも頻繁にあり、勉強に対する意欲を煽ってくれます。入試問題に取り組むのがかなり早い段階だったと思います。僕は特進クラスで難関高に受かるために少人数で授業を受けていました
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
バスがある
回答日：2026年7月12日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
少人数なので、合っている人には合っていると思います。楽しく友達とやりたい人にはおすすめできます。成績については、そんなに上がっている自信はなかったです。でも、友達で成績が上がっている人もいたのでその人次第だなとは思いました。あとは、先生が怖いのがとても印象的だったので、あまりとても良いとは、言いきれません。
この塾に決めた理由
家から近く、通いやすい位置にあったため。また、友達が通っており一緒にところに入ろうと思った。成績については、あまり良くなっておらず評判的にはいいのかどうか分からないところ。
志望していた学校
姫路市立琴丘高等学校
講師陣の特徴
割と、長く教えている先生でベテランもいた。若い先生もいたが、教える内容が分かりやすかった。たまに、暴言を吐く先生や、軽く頭をたたく先生もいて、中学生ながらすごく怖かった。あまり、生徒も多くないので、いつ自分にヘイトが向くか分からなかったのでこわかった。たまに、機嫌が悪くなる先生もいたりして、不快だった。
カリキュラムについて
割と個人的には難しい方だと感じた。基礎的なことももちろんやるが、小さい塾なため、生徒のレベルも全然違うのでついて行くのが大変でした。基礎的なこともやるが、応用系の問題も多くついて行くことに必死で自分の勉強というよりかは難易度の高い問題にずっと挑戦している感じでした。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
近かった
回答日：2026年7月2日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私は私の通っていた塾がだいすきでみんなにもおすすめしたいと思いました。もちろん勉強は苦手で今から塾かと思うとしんどくてやる気がでなかったけど、いざ授業に参加するとわかるまでとことん教えてくれる先生や分からないところを聞きやすい雰囲気やたくさん応援してくれる先生がいて、私のレベルにあった授業や宿題、内容を考えてくれるのですごく成長に繋がるし何より少しでも勉強を楽しいと思う瞬間を与えてくれました。なのでとてもいい塾だと感じています。
この塾に決めた理由
家から近かったことと実績がある塾だったので自分の祖母が紹介してくれて、友達にも紹介されて、評判が良かったし受験も近くて勉強に自信がなかったから。
志望していた学校
兵庫県立太子高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
講師陣の特徴
私の通っていた個別クラスでの授業は基本的に大学生の先生が多く、年も近くて優しい人が多いので安心して楽しみながら勉強できます。また大学生以外の先生も熱心に私に合った勉強法を考えてくださり少しでも成績が上がるように細かいことを教えていただきました。分からなかったらしっかり理解できるまで教えてくれるので塾まで行っている甲斐があって素敵な塾だと思います。
カリキュラムについて
わからない、苦手なところをとことんやって苦手を得意にする、といったようなスタンスでした。私的にはほんとうに分からないところが多く、まずは標準ぐらいの点を取れるように基礎からしっかりと覚え応用ができるレベルまでは上がりました。クラスの方が偏差値が高くレベルの高い授業をしてるイメージでした。個別は苦手な子が集まっているイメージで、みんなが成長していっているように感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
ほんとうに家から近くて自転車でも行けるし、周りにもダイソーやTSUTAYA、マックスバリューなどお店が並んでいるので人も多くて安心して通えます
回答日：2026年6月19日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても過ごしやすく、先生が個性的な人が多く、毎日行っても退屈せずに授業を受けられると考えれる。また、目標を仮で立ててくれて、自己意欲を上げてくれることによって自身で頑張るという力をつけてくれるとても良い塾だと私は考えたし、工業の道を歩むと決めた時でもサポートをしてくれたのが理由です。
この塾に決めた理由
家の周辺で最も安く、そして近いのがあって、さらに習い事との日時が被らない塾がそこしかなかったからそこに通おうと決めた。
志望していた学校
兵庫県立姫路工業高等学校
講師陣の特徴
とても個性的な先生が多くて、叱るところはしっかり叱ってくれるし、分からないところが有れば、個々の実力に合わせて教えてくれるからとてもわかりやすかった。また、授業に対して熱心でもあり、また、勉強を楽しめるような教え方もしてくれる。また、気軽に話したり、卒塾後でも会いに行ったりも比較的生徒と先生の壁がない方だと思う。
カリキュラムについて
内容については、基本的に英数を毎回の授業で、曜日で国語、理解を交互にし、夏休みなどの長期休みの期間では社会もやる。自習をする時間があるが、その時間は実技教科に関しても勉強することができるようにしてくれたり、分からないところが有れば、先生を呼ぶというような仕組みになっていた
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
交差点の角にある為車での送迎は少し離れたところで止めるしかないが、駅から近く、更には、バス停が塾の隣にあるため交通手段としては豊富。