岡村ゼミナール 龍野校の口コミ・評判一覧
岡村ゼミナール 龍野校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 83%
- 大学受験 16%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
16%
4
50%
3
16%
2
16%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
50%
週3日
33%
週4日
16%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年1月31日
岡村ゼミナール 龍野校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく、先生が熱心です。 普段の授業はもちろん、テスト対策は副教科の対策もしてくれます。受検時には面談、小論文など、必要に応じて個別に対応してくれます。 個性的な先生なので合わない場合もありますが、ちゃんと通っていれば成績は上がると思います。
この塾に決めた理由
友達が通っていたから。 体験授業を受けてみて、子供自身が選んだ。 比較的家から距離も近く、駐車場も広く、送迎しやすそうだったから。
志望していた学校
兵庫県立姫路東高等学校 / 兵庫県立姫路飾西高等学校
講師陣の特徴
文系(英国社)、理系(数理)それぞれ1人ずつ、計2人の先生に教えてもらう。 指導はとても熱心。 個性的ではあるので、合う合わないはあるかもしれないが、個人的にはいい先生だと思う。 受検時には、面接練習や、小論文がある場合は、小論文対策も個別で行なってくれるので、ありがたかった。
カリキュラムについて
中2までは同学年全員が1つのクラスでの授業を行うが、中3からは、成績や志望校などで、特進クラスと普通クラスに分かれる。 特進クラスは普通クラスより、授業スピードは早く、発展的なレベルの高い問題も多くする。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
近くにコンビニがあるので、自習の合間の軽食を買いに行けて便利。
回答日：2025年12月25日
岡村ゼミナール 龍野校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
成績は伸びます。 先生は個性的なので、相性の合う合わないはありますが、続けていれば、大抵の生徒の成績は伸びていました。 途中で辞めてしまった生徒もいましたが、成績が問題ではなく、先生との相性だったように思います。
この塾に決めた理由
集団塾がよかったので、いくつかの集団塾の体験授業に行ってみた中で、子供が自分で選んだ。 友達が同じところに行くと言ったのが、子供にとっては一番の決め手だったと思う。
志望していた学校
兵庫県立龍野北高等学校 / 兵庫県立姫路東高等学校 / 兵庫県立姫路飾西高等学校
講師陣の特徴
ベテラン。 集団の方は、文系(英.国.社)と理系(数.理)それぞれ1人ずつ、基本2人の先生に見てもらうようになる。 とても熱心で教え方がうまい。 個性は強いと思うので、相性が合う合わないはあると思う。
カリキュラムについて
中2までは、基本全員一緒のクラスだが、中3になる時点で、成績や志望校を考慮して2つのクラスに分かれます。 トップクラスの方は実戦問題を主に、普通クラスの方は基礎を固めながら実戦問題をするような感じです。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が広いので、送迎に便利です。 近くにコンビニや飲食店もあるので、自習の合間に軽食を買いに行くのに便利でした。
通塾中
回答日：2025年11月22日
岡村ゼミナール 龍野校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
2
結局は自分次第という点、そこそご金額が高い割にスパルタ感が弱い。季節講習もやらなければ損するシステムでほぼ半分強制参加な割にそこまで学力が上がるわけでもない。所詮ただの金儲けシステムでがっかりした。責任は逃れるのにテキストや学年が上がると月謝が上がる、親は志望校に行かせてあげたいからお金をかけているのに塾側は流れ作業。 正直辞めさせようか迷っている。
この塾に決めた理由
家から近いから 夜は女の子なんで遠いと危ないから 価格は少し他の塾より高かったが担当の方は良かった。
志望していた学校
兵庫県立龍野高等学校 / 兵庫県立姫路飾西高等学校
講師陣の特徴
大学生が多い、教え方も講師によってばらつきがあり教え方がうまい講師とそうでない講師にばらつきがある。いい講師の方で教え方もわかりやすくいと子供から聞いていてもその人が辞めてしまったり、大学卒業などでいなくなる。近いので通わせているがこのまま学力が上がらないかたちであれば他の塾を検討したい。
カリキュラムについて
数学しか習っていないので特に問題はない。一コマ９０分で週一回の土曜日に通っていて、自習室は自由に使えるので、学期末のテスト前の自習室にいって毎日テスト前は勉強している、先生が1人自習室にいて分からないところは聞いている。時間も遅くまで空いているのでそこは助かる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
ちょっと遠い
回答日：2023年6月2日
岡村ゼミナール 龍野校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
本人が塾に通いはじめてから終了するまで、まったく辞めたいということがなかった。また、本人が希望していた大学にも入学することができたので、塾に対しての総合的な評価としては、大変よく、満足する結果であったと感じています。
この塾に決めた理由
学校から近い
志望していた学校
名古屋工業大学 / 名古屋大学 / 名古屋市立大学
講師陣の特徴
教師はプロで、ベテラン教師であった。 わかりやすく指導していただいたと、記憶している。 やさしく、ていねいで、親身になって関わっていただいた。 どの先生も本人は嫌がる様子はなかった。 本人にはあっていたのだと思います。
カリキュラムについて
だいぶん以前のことで、はっきりとは覚えていない。 本人の学習の仕方にあわせて、その希望にあうように、先生に考えていただいたように記憶している。 本人が希望する科目について、進行の程度もあっていたのかと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスはよい。田舎でもなく都会でもなく環境的にはよい
回答日：2024年12月11日
岡村ゼミナール 龍野校 生徒 の口コミ
総合評価：
3
特にこれと言って特別なことをしているわけでもない普通の塾。終わるまで帰れないので、よく親を待たせていました。成績は悪くはありませんでしたが、よくもなりませんでした。立地のせいか、龍野高校に進学する人が多かったです。
志望していた学校
兵庫県立龍野高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
回答日：2024年7月28日
岡村ゼミナール 龍野校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
先生方が熱心に指導して下さる。苦手なところを把握して下さっているので、苦手なところのプリントを用意して下さったり、質問すると理解できるまで教えて下さいます。受験のポイントをおさえた問題集を作っているので、大事なポイントがわかりやすい。
志望していた学校
兵庫県立龍野高等学校 / 兵庫県立相生高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は岡村ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月19日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とても過ごしやすく、先生が個性的な人が多く、毎日行っても退屈せずに授業を受けられると考えれる。また、目標を仮で立ててくれて、自己意欲を上げてくれることによって自身で頑張るという力をつけてくれるとても良い塾だと私は考えたし、工業の道を歩むと決めた時でもサポートをしてくれたのが理由です。
この塾に決めた理由
家の周辺で最も安く、そして近いのがあって、さらに習い事との日時が被らない塾がそこしかなかったからそこに通おうと決めた。
志望していた学校
兵庫県立姫路工業高等学校
講師陣の特徴
とても個性的な先生が多くて、叱るところはしっかり叱ってくれるし、分からないところが有れば、個々の実力に合わせて教えてくれるからとてもわかりやすかった。また、授業に対して熱心でもあり、また、勉強を楽しめるような教え方もしてくれる。また、気軽に話したり、卒塾後でも会いに行ったりも比較的生徒と先生の壁がない方だと思う。
カリキュラムについて
内容については、基本的に英数を毎回の授業で、曜日で国語、理解を交互にし、夏休みなどの長期休みの期間では社会もやる。自習をする時間があるが、その時間は実技教科に関しても勉強することができるようにしてくれたり、分からないところが有れば、先生を呼ぶというような仕組みになっていた
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
交差点の角にある為車での送迎は少し離れたところで止めるしかないが、駅から近く、更には、バス停が塾の隣にあるため交通手段としては豊富。
回答日：2026年6月14日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
完璧に私に合った環境だったから。国語の教師や、数学の教師、塾内での環境や、自習室の使いやすさなどが、私に完璧に合っていた。私には、三歳年下の妹がおり、その妹が受験期間中ゲームをずっとしていたため、家で勉強をしていると目の前でゲームをしている妹に目がいってしまうため集中力が続かなかったが、自習室を使用することがほぼ毎日出来たため、安心して勉学に励むことが出来たから。
この塾に決めた理由
家に結構近くて、いろんな塾を体験したのち、この塾が良いと思ったから。教師の態度や、勉強への励みやすさや、宿題の量などがきめてだった。
志望していた学校
兵庫県立大学附属中学校
講師陣の特徴
学年によって教師は違うが、五、六年の国語の教師は、時々ジョークを挟んだりする面白さがあって、算数の教師は、みんなの集中力が切れてきたと思うと、面白い話しなどをしてくれて、息抜きをさせてくれていた。両方とてもベテランの教師だと思います。
カリキュラムについて
授業は、受験コースと、受験しないコースで分かれており、受験コースだった場合、数学だけ別の教師だった。私は受験コースだったため、受験しないコースのことは詳しく分からないが、一人一人が分かるまでゆったりとしたペースで授業が行われていたと思う。受験コースは、受験しないコースと比べて、少し早めに進んでいたが、毎回小テストがあり、そこで絶対に解けるようになるまで似たような問題が何度も出されていたため、授業は、受験しないコースより少し早めだった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
少し待たないと車を止めるスペースがなく、道路に車を止める人がいたため、苦情が近隣の住民から来ていた。
回答日：2026年6月14日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
立地も環境も良く安心して勉強に取り組める環境だった。自主的に取り組まないといけない部分も多いためそういうことが苦手な人にはあまりお勧めしない。結果的には不合格だったが一年だけでも後二、三人のところまで行けたので、安心して受験に取り組める。
この塾に決めた理由
駅前で地方でも通いやすく志望校専門のコースがあり地方でも通いやすかったためまたメールで点数が送られてくるため把握しやすく、進行具合も確認しやすかった。授業レベルも高く、志望校の内容を多く取り扱っており、志望校についても知ることができた。
志望していた学校
兵庫県立大学附属中学校
講師陣の特徴
お子さんが志望校へ通学しており、志望校の話題が授業中に出ることも多々あったため、志望校のことをよく知れた。また問題内容によって解説時間が異なり新しい問題は一から解き方を教えてくれた。文系の先生はプリントの制作や問題の解説解答に問題点の提示の仕方が上手だった。
カリキュラムについて
内容のレベルも途中入校でもついていけ、だんだんレベルが上がっていくためわかりやすかった。最後数ヶ月には範囲が終わり、振り返りになっており、生徒自身が改めて苦手な箇所を発見したり得意な部分を伸ばしていけるようになっていた
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で受講しやすく道路に近いが車もあまり通らず安全に行き帰りができた
回答日：2026年6月2日
岡村ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
結果的に第一志望の地域トップ校に合格することができたし、あまりストレスなく塾に通い、受験を乗り越えることができたので、とてもいい塾だっだと思う。先生も生徒も内容も全て質が良く、受験はしんどいことも多いけど周りの人と助け合いながら乗り越えることができた。
この塾に決めた理由
自分の住んでいた地域で一番賢い塾が岡村ゼミナールだった。また同じ学校の人がたくさん通っていたから。他の通信の塾などと比べて、ちゃんと授業形式で行われるし、値段も比較的安かった。
志望していた学校
兵庫県立姫路西高等学校
講師陣の特徴
塾の講師歴は長い先生だったと思う。ちゃんと一人一人に寄り添ってくれ、授業や説明もとてもわかり易い先生だった。また私は志望校に迷っており、今の地域トップ校に決めたのは先生の後押しのおかげもあるため、とても感謝している。
カリキュラムについて
週に3回の集団授業（数学、英語、国語、社会、理科）。日によってその日やる教科が違う。教科によっては予習復習や宿題が課される。志望校によって、春休みや夏休みなどの長期休暇に特別特訓があったり、日曜日に別の校舎に行って集団授業を受ける講習があったりする。学校の定期テスト1週間前の期間は塾の時間が増え、テスト対策をする。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
車で家から10分もかからない程度で、近くには市の中心部となるところで、町的には一番栄えているところにある。