個別指導塾ノーバス 与野本町校の口コミ・評判一覧
個別指導塾ノーバス 与野本町校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
75%
3
25%
2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月17日
個別指導塾ノーバス 与野本町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾の中も綺麗だし、アクセスもいい。先生たちも仲良いし、わからなそうにしてるとすぐに教えてくれる。生徒のことをきちんと見ている先生が多いので、安心して勉強ができた。勉強以外にも同じ先生が受け持つ生徒の人たちと仲良くなったり、先生も大学生なのでとてもみんなの距離が近くて楽しかった。
この塾に決めた理由
一対一だったから。最初に塾の説明をしてくれた先生が丁寧だったから。大人数で先生から指名されて答えるような形態の塾が嫌いだったので一対一のところを探していて見つけました。
志望していた学校
日本大学豊山女子高等学校
講師陣の特徴
教師は大学生のアルバイトの方たちです。分からないところがあるとここわからないよねなど素早く理解してくれて丁寧に教えてくれた。基本一対一の時は一つの教科を同じ先生が解説するが、夏休みなど短期間で集中講座みたいなものがある時は同じ教科でも得意な分野ごとに分かれていた。
カリキュラムについて
入塾時に簡単なテストをやり、科目ごとの苦手な分野を集中的に行う感じでした。私は、数学の式を覚えることと国語の古典が1番苦手だったので先生の中でもその一つ一つを得意としている人がついて覚えやすい覚え方や理解しやすい考え方など教えてもらいました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近く静かな場所だった。
回答日：2024年9月25日
個別指導塾ノーバス 与野本町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
何度も繰り返すが志望校は進学校ではない。よって中学校の授業の補習塾という位置づけの塾が適切であったことから当該塾で必要十分であったもの。しかしながら進学校を目指すならおすすめしない。要はどのような高校に進学したいのかが重要。
この塾に決めた理由
家から近いことと、過去に兄弟が通塾していたことから塾の雰囲気や状況が良くわかっていたため心配なく通わせることができると考えた。
志望していた学校
埼玉県立鴻巣女子高等学校 / 川村高等学校 / 帝京高等学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイト講師が多かったものの指導は熱意が十分感じられ、また社員講師が常に常駐しているため安心して指導を受けることができたと考えます。自習の時にも気軽に講師に質問ができたと聞いており、講師陣には十分満足できる内容であったと思う。
カリキュラムについて
塾自体は中学校の授業に準拠しており、中学校の補習塾という位置づけのような感じの塾であると考える。定期テスト対策としても指導してもらえて安心して通塾出来たと考える。高校受験についてはそれほど偏差値的に高くない専門科の高校を志望していたことからカリキュラムは十分満足できる内容であった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家から近いことと中学校の通学路にありとても通いやすい。
回答日：2024年7月5日
個別指導塾ノーバス 与野本町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
家から近いこととと中学校の帰り道にあることから、また個別指導で子どもの性格に合っていたこと、自習室での自習中でも質問等をすることができ、また中学校の友人も多数通っていたことから積極的に本人が通っていたことが良かった点。
この塾に決めた理由
家から近いことと中学校の帰り道にあることから通塾がとても便利であること。また同じ中学校の友達も何人も通っていたことから通いやすいと考えたため。
志望していた学校
埼玉県立鴻巣女子高等学校 / 川村高等学校 / 帝京高等学校
講師陣の特徴
大学生講師が中心であった。自分が大学時代にアルバイトで塾講師をしていた経験から考えて十分な指導内容であったと考える。個別指導の塾であることからきめ細かな生徒指導が求められると思うが、当該塾においてはきちんとされていたと配偶者からも聞いており、満足している。
カリキュラムについて
中学校の授業に即した内容であり、また定期テスト対策も行っていたことから十分な指導内容であったと考える。高校受験において超ハイレベル校を受験するのであれば全く不十分であると感じるが、当家の受験においては必要かつ十分な内容であった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
とにかく家から近いこととと中学校から帰り道で通いやすいこと、兄弟が通っていたことから内容がよくわかっていたことが決め手である。
回答日：2024年6月7日
個別指導塾ノーバス 与野本町校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
志望校に合格したことが何よりの評価の理由である。もともと専門性の高い高校への進学希望であったため志望する高校を落としてしまうとあとがなかったことから、本来の偏差値より低い高校を志望していたため、特段学業的には問題も心配も無かった状態での通塾であったもの。
この塾に決めた理由
家から近いこと、上の子が通っていたため授業料が割引になったこと、学校の補修等も十分やってもらえることがわかっていたため。
志望していた学校
埼玉県立鴻巣女子高等学校 / 川村高等学校 / 帝京高等学校
講師陣の特徴
講師陣は若くておそらく学生アルバイトがほとんどであったと思うが、塾の校長は社員であったと考える。全体として熱心な指導ときめ細かな対応で教えてもらえていたと感じています。また、自習するときもわからないことは質問をし易い雰囲気であったとのこと。
カリキュラムについて
個別指導の塾であることから個別対応がなされるカリキュラムがメインであり、自習で確認、質問する体制となっている。また、補習塾の面も強いことから学校の定期テスト対策も必要かつ十分な内容の指導をしてもらえたと考える。カリキュラムは学校対策がメイン。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
この塾も家から近かったことと、学校の同級生が沢山通っていたから。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導塾ノーバス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年4月1日
個別指導塾ノーバス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の人柄もよく建物の立地もよく中の雰囲気もよくて、誰が入ってもあたまが確実によくなれる！と確信できるほどいいところだと思ったからです！それに苦手な人でも先生と一対一だからすぐ教えて貰えて分からないところがわかるようになっていくし実際に自分もそれで頭がよくなれたからです！
この塾に決めた理由
教え方も分かりやすく一対一で勉強を出来るため集中してやりやすいお陰で頭が良くなることができました！本当に感謝しています
志望していた学校
学校法人東洋大学東洋大学附属牛久高等学校 / 茨城県立下妻第一高等学校
講師陣の特徴
新人の人でしたが、分かりやすく丁寧に教えてくれてとてもやりやすかったです。それ以外にもきゅうけいじかんを取ってお菓子をくれる時もあったり、一緒にリラックスをする時もありました。いい講師の人と会うことができたなと思っています
カリキュラムについて
内容は高レベルすぎず自分でもできるレベルでちょうど良かったと思っています。それのおかげで前は頭が悪く何も出来なかった自分ですが少しずつ自分で問題を解くことができるようになっていきそれに伴い勉強も好きになっていきました！
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
近くにチェーン店などもあって友達と塾が終わったらご飯を食べたりすることができたりもしていい場所だなと思っています
回答日：2026年3月30日
個別指導塾ノーバス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やっぱり先生が一人ひとりに適切な教え方をしてくれるという点がありがたかった。あと、自習スペースオンリーでも十分活用できる。空いてる先生にいつでも質問できるというシステムもとてもありがたいし、わからないところを絶対潰してやるという先生の熱意が伝わってきた。勉強が苦手な人でも得意になれるとおもう。
この塾に決めた理由
個別指導がよかったから。全体での指導となると、勉強がほかとは少し進み具合的におくれている僕が足を引っ張る形になってしまうと思ったから
志望していた学校
東京都立八王子桑志高等学校 / 東京都立府中工科高等学校
講師陣の特徴
現役大学生の先生が多く、経験豊富で頭のいい先生ばかりだった。しかも、入塾時に塾長の先生がおすすめの先生を教えてくれて、そのまま卒業まで一緒にいてくれた。若い先生が多いから趣味の話にも共感してくれる。自然と距離を縮められるのはいいところだなーとかんじた。
カリキュラムについて
レベル的には本当に個人に寄り添って設定してくれるからやりやすい。教え方に関しては個人のやり方があるにしても、わからない部分の分析力があるというか、寄り添う力がすごかった。わからないところは徹底的に教え込んでくれるし、都立の過去問などもたくさんあるから、いろんなパターンでの解説や問題に取り組める
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前だけど、通っていた時間としては遅めだったから人通りは少なく静かだった
回答日：2026年3月6日
個別指導塾ノーバス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
いい先生に会うまでは地獄だったが性格に合う先生に会えればとても楽しく勉強や模試に挑めるようになれると思う。授業がない日でも塾の自習スペースで自習することができ、たまにお菓子をくれたりもしたのでとてもありがたかったから。
この塾に決めた理由
家から近くて、通いやすそうだと思ったから、一度集団で受けるタイプの塾にも行ったことがあったがどうしても寝てしまうので、個別指導塾で寝た時に起こしてもらうやり方があっていた。
志望していた学校
東京都立晴海総合高等学校 / 文京学院大学女子高等学校 / 神田女学園高等学校
講師陣の特徴
旅行のお土産をくれたり雑談などにも付き合ってくれて優しかった。寝ていた時に起こしてくれたり狙っている資格について話すとその資格試験についてのアドバイスをくれたりもした。、ハマっているゲームについての話題も聞いてくれた。
カリキュラムについて
個別指導なので割と分かるまで付き合ってくれた。グラフなども用いて分かりやすく教えてくれた。理解するまで付き合ってくれた。 ちゃんと宿題も出してくれた数学の場合はテスト期間中はテスト範囲に合わせて問題を出し、受験に備えての時は受験範囲の傾向にあった問題を解く練習をした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から割と近かった
回答日：2026年2月20日
個別指導塾ノーバス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
たくさん質問ができ良い環境で勉強ができる。先生方も親しみやすくわかりやすい説明をしてくれる。わからなかったら何度も聞いていいためわからないところをほったらかしにすることなく克服ができるようになっている。授業前プリントなどコツコツできるものが多く成績もかなり順調にあがったのでおすすめです。
この塾に決めた理由
先生方が優しくしてくれて、たくさん質問ができたりつきっきりで先生がいることでわからないところがないようにすることができ苦手な分野を克服できると思ったため
志望していた学校
鎮西高等学校 / 慶誠高等学校 / 熊本中央高等学校
講師陣の特徴
大学生が多く、わかりやすく説明してくれる。つきっきりで先生がいるためわからないところがあれば、すぐに聞くことができるためとても良かったです。若い先生が多いため新人さんが多いのかかなとおもった。親しみやすくとても理解のしやすいように解説などしてくれて、自分に合っているやり方で教えてくれる。
カリキュラムについて
自分に合ったテキストやプリントを配布してくれるため自分に合ったペースで課題や勉強を進めることができる。またたくさん質問ができるためわかないものがないようにできる。自習できるところがあるためとてもよい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家が近かったためとても良かった
回答日：2026年2月19日
個別指導塾ノーバス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
子どもに合わせたところが良かった。成績を上げるために塾に行かせているので、この目的を達成したことは、行っていた塾で良かったと思う。また、集団ではなく、リーズナブルな料金で個別指導を行っていることも良かった。
この塾に決めた理由
家から近く、個別指導だったのでこの塾に行かせることにした。また、対応がとても丁寧だったことも決め手になった。
志望していた学校
文教大学 / 環太平洋大学
講師陣の特徴
大学生が教えていたと子どもから聞いている。授業については、分かりやすいと当時は話していた。親身に教えていたと思う。いずれにしても成績が多少なりとも上がったことは、それなりの授業を受けていたからだと思う。
カリキュラムについて
子どものレベルに合わせていたと考えている。商業科に通っていた子どもにも分かるように教えていたと妻とも話していた。教材についても子どものレベルに合わせたものであり、進め方についても良かったと考えている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾前の歩道が広く安全である。ただ、送迎の自動車が停められるのは、３台程度だったので、この点では不便だった。
回答日：2026年2月11日
個別指導塾ノーバス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
学力向上だけでなく、学習習慣や勉強への向き合い方まで身につけることができたからです。 個別に寄り添った指導や、自習室の環境、授業と宿題が連動している点など、継続して努力できる仕組みが整っていると感じました。 また、成績が伸び悩んだ際にも丁寧に対応していただき、精神的にも支えていただいたことが大きな理由です。
この塾に決めた理由
「家庭では、塾で学んだ内容の復習を中心に取り組んでいます。 特に間違えた問題の解き直しを意識し、なぜ間違えたのかを考えるようにしています。 また、毎日決まった時間に机に向かうことで、学習習慣を継続できるよう心がけています。 分からない点があれば次回の授業で質問できるようにまとめておくなど、塾での学習がより効果的になるよう工夫しています
志望していた学校
駒澤大学
講師陣の特徴
「講師の方々は知識を一方的に教えるのではなく、生徒の理解度に合わせて説明の仕方を工夫されていると感じました。 学習面だけでなく、声かけなどのコミュニケーションも大切にされており、生徒のやる気を引き出している点が印象的でした
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて段階的に進められる点が魅力だと感じました。 基礎から応用まで無理のないペースで学べるため、苦手分野を着実に克服しながら実力を伸ばせると思います。 また、定期テスト対策や受験を見据えた指導など、目的に応じた学習ができる点も安心感があります。 学習状況に応じて内容を見直してもらえるため、常に最適な学習環境で取り組めるカリキュラムだと感じました。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
周囲は落ち着いていて勉強に集中しやすい環境だと感じました。 大通りから少し離れているため騒音も少なく、生徒が安心して通える立地だと思います。
