個別指導の明光義塾 越谷駅前教室の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 28%
- 大学受験 57%
- 内部進学 0%
- 補習 14%
総合評価
5
42%
4
42%
3
14%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
14%
週2日
71%
週3日
14%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 40 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年3月6日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
個別指導を望む人にはオススメすることができると感じた。が先生によって接しやすい接しにくいや、苦手得意の差がとても激しく感じたため、先生たちとの関わりも大切にしている、していきたい生徒にはあまり進んでオススメすることが出来ないのではないかと感じた。
この塾に決めた理由
近く通いやすかったのと個人指導だから。 分からないところを遠慮せずに聞き、しっかりと理解を深め成績をあげることが出来そうだと思ったから。
志望していた学校
飛鳥未来きずな高等学校
講師陣の特徴
親しみやすく質問しやすい。若い先生がおおく勉強以外のことでも相談をしたり話が通じやすく接しやすいと感じた。 みんなどの先生も清潔感がありビジュがいいため、塾への行く気が増したり、頑張ろうと思えることが多かったイメージがある。
カリキュラムについて
内容は問題によってことなり難しい問題から解きやすいスタンダードな問題など様々な問題があった。難しい問題でも分かりやすく解説してくれるため解くことはむずかしくても、理解をしたり、理解を深めることができる。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の近くで人もいて明るく安全
回答日：2023年6月11日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾長がしっかりした方だったので、塾で学習する雰囲気を上手く作っているなと感じていました。だから、塾内は学習以外の声は聞こえてこないので集中力が続く良い塾長だと思います。本当に勉強させたいならこういった雰囲気の教室に入れるべきです。
この塾に決めた理由
やる気のある子が集まっている教室だと思ったから。
志望していた学校
専修大学 / 東洋大学 / 昭和女子大学
講師陣の特徴
大学生のアルバイト講師もいますが、子供の講師は専任のプロ講師でした。科目も小論文を得意としており探していた講師増とぴったりと運良く当てはまっていました。小論文の講師はあまりいないそうです。講師の空き時間と子供が通える日が重なったので運が良かったです。
カリキュラムについて
最初に文章力を見ていただき、どの辺りから指導するのが良いかきちんと見極めをしていただきました。やはりレベルが高くても低くても駄目だと思いますので、ちょうど良いレベルから教えていただいたのが良かったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
学校帰りの自宅最寄り駅なので通うのに便利でした。
回答日：2023年6月11日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
その塾の生徒や講師がどういう雰囲気になるかは塾長次第だと思っていたので、最初に塾長と面談した時に、きちんと学習の場を提供することができる人だと感じました。実際、騒がしく生徒も皆無で、講師も礼儀正しい人ばかりでしたので、大変良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
小論文が得意な講師がいたため。
志望していた学校
専修大学 / 東洋大学 / 昭和女子大学
講師陣の特徴
指定校推薦で大学進学は考えていたので、小論文が大事になってくる。でも、なかなか小論文だけを教えてくれる塾があるのかわからなかった。一度相談に行った際、こちらの塾では小論文が得意な講師がいることを聞いたので入塾に至った。
カリキュラムについて
まずは、生徒の実力を試してからどのような過程で進めていけばいいのかを考えてくれた。実力もわからないのに進められる話ではないと思っていたのでそこは安心した。教材も市販のされているものを使用したので高額な請求はなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
学校帰りの最寄り駅の近くなので便利でした。飲食店街は少し離れているので安心でした。
通塾中
回答日：2023年6月7日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
ウチの子どもにとってはよかったようで、高校生になった今も通っているからです。マイナス１は、塾ばかりは自分で、実際に体験してみて合っているか考えた方がよいと思うからです。医者も私の病気は治してくれたけれど、あなたの病気が治るとは限らないのと同じですね。
この塾に決めた理由
家から徒歩1分だったのと個別だったから。
志望していた学校
獨協埼玉中学校 / 春日部共栄中学校 / 昌平中学校
講師陣の特徴
個別なので、温度差があります。 力のある先生に当たれば力がつきます。馬が合う合わないもあるので一概には言えませんが、子どもは気に入って通っていました。 いい先生は今どきの先生らしく褒めるのが上手で、褒めながら伸ばしていただけたので、その気になったようです。
カリキュラムについて
個別ですので、子どもの、学力に応じて新たなテキストも用意してもらえました。定期的に面談もあるので、こちらの要望もニーズも伝えることができます。 また夏期講習なども必要な分だけコマを決めて受けられるので、自分が強化したい科目に絞って受けることができます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で人通りも多いので、危険性は低いと思います。
通塾中
回答日：2026年4月1日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
個別塾に行きたい人なら、集中しやすい塾だと思う。料金は高い部分もあるが、コマ数を変更したりして調整ができる。また、英検や北辰などを塾が代わりに申し込んでくれたり、検定の特別対策を行なってくれるため、受験合格に向けて熱心に指導してくれることが身に染みて実感できる。
この塾に決めた理由
・小学校時代の友人が、ここで中学受験を合格して、授業がわかりやすいと言っていた ・個別が良かった ・家が近い
志望していた学校
埼玉県立春日部女子高等学校
講師陣の特徴
大学生と明光の正社員で構成されている 大学生はほぼ、教育学部に所属している人であり、元明光生も多いため、新人でも手こずることなくスムーズに授業を進めている。たまに気が合う先生だと話しすぎることもあるが、好きな教科について深く語り合えることもできる。また、進路相談も親身に付き合ってくれる
カリキュラムについて
一人一人のスピードに合わせて組まれている。苦手な単元で躓いている場合は、先生が独自に問題を考えてくれたり、類似問題を解いて、克服していく。また、自らどうしてこのように解いたのかを先生に伝えることで、先生自身も、生徒の苦手な部分を見つけやすい。授業のレベルも比較的に簡単で、頭いい人でない限りスロースピードのことが多い
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
越谷駅の目の前のため、少し遠くからでも通いやすい
回答日：2023年5月23日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
まず塾内が生徒がいても騒がしくなかったこと。これは絶対条件だと考えていたので、条件は満たしていた。そしてそのふんを作るのは塾長だと思う思っていたので、入塾前の面談で、この人の管理下にあるなら今後も大丈夫だと判断しました。
この塾に決めた理由
塾長がしっかりした人物だと判断したから。
志望していた学校
専修大学 / 東洋大学 / 駒澤大学
講師陣の特徴
プロの塾講師が担当してくれました。指定校推薦で合格することを目指していたので小論文を教えてくれる講師がいる十分を探していました。ちょうど通塾可能な日に小論文のスペシャリスト講師がいたので入塾を決めました。
カリキュラムについて
小論文については、講師の授業だけでなく映像授業も交えて学習していた。映像授業は自分の好きな時間に視聴することができたので利便性が高かった。日曜日以外は自習室も自由に使うことができたので、家でダラダラと過ごさずに済んだのも良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前なので学校帰りに通塾できたので良かった。駅前だがアルコールを出す店舗は少なく酔っ払っている人はほぼいないので安心でした。また、交番もお巡りさんが常駐しているので治安は良い。
回答日：2023年4月7日
個別指導の明光義塾 越谷駅前教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾は学校と違い大学受験に特化した学びの場であって欲しいと思っていたので、その点については大いに満足しています。生徒さんによって合う合わないは出てきて当然だと思いますが、大学受験という目的意識のある生徒さんなら誰もが満足するレベルだと感じました。
この塾に決めた理由
塾長がしっかりしていたから。
志望していた学校
専修大学 / 東洋大学 / 昭和女子大学
講師陣の特徴
小論文のための通塾でしたが、ベテランの小論文が専門の先生についていただいたので良かった。他の生徒は毎回先生が代わっていたりして引継ぎが大変だったと聞いている。やはり一環して同じ先生にみていただくのがベストだと思いました。
カリキュラムについて
大学合格には小論文が重要だったので、小論文が専門の先生がいるのはこちらしかなかった。また、授業以外に面接の練習も特別にしていただき大変助かりました。子供も安心して試験に臨めたと言っていました。総合的にみて良い授業だと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあるので人通りも多く多く安全だと思った。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月17日
個別指導の明光義塾 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
とにかく志望校合格が最大の目的でしたので無事合格に導いてくれたのでとても感謝しております。 評価は人それぞれだとは思いますがわたしとしては丁寧かつ親切に指導して頂けたと思っています。 テキストも効果的なものを選んでいただき良かったと思います。
この塾に決めた理由
丁寧に指導してもらえそうで志望校合格に適していると思ったから。また通うにあたり1番通いやすいからこの塾に決めました。
志望していた学校
秋田市立秋田商業高等学校
講師陣の特徴
個別に対応してもらい大変良かったと本人も言っていたので感謝している。 授業などは試験対策に適した指導をしてもらったと思っています。 また受験に対してのこころ構えなども時間を割いて指導して頂き本当に良かったと思います。 無事に合格できて本当に感謝しています。
カリキュラムについて
実際の指導については詳しくはわかりませんが受験するにあたりかなり効率的に指導していただいたと思います。受験に向けて模擬試験の点数も上がってきていたので効率かつ効果的なカリキュラムだったと思います。 結果が効果的に出るようなカリキュラムだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
通いやすい場所にあった
通塾中
回答日：2026年6月16日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
個別指導なため自分のやりやすいペースで進めてくれるし、他の人がどうとかのプレッシャーを感じることがなく、さらに講師の方々はフレンドリーな人が多く、話しやすく質問も丁寧に答えてくれる。また塾の授業中だけでなく、自習室の近くにも講師の人がいるので、いつでも質問でき、その質問に対しても明るく丁寧な対応をしてくれる。
この塾に決めた理由
友達に紹介されて、親に相談してみたところ評判が良いと聞いたので体験に参加してみたら講師の方が丁寧に寄り添う形で教えてくれて、自分のペースに合わせてくれるためやりやすかったから
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校
講師陣の特徴
講師の方々は多くが大学生で人によって教え方が多少違うが、その根本にある明光の講師全員に共通する「生徒に寄り添って力を伸ばす。」は変わらず、どの講師の方に指導してもらっても問題なく指導していただけるため、心配なく授業を受けることができる。
カリキュラムについて
「全体で決まっている」というよりも生徒個人個人に合わせてカリキュラムを作ってくれるという形で、保護者や生徒本人と相談しながら「この時期にはこれをやろう。」「この時期まで終わらせよう」と具体的なものを伝えてくれます。また生徒に合わせて作ってくれるため、レベルがその人に合っていてとてもやりやすい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅にすごく近く、人通りの多い道だから灯りもあり夜でも安心できる。
回答日：2026年6月16日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
生徒によって合う、合わないがはっきりしている塾だと感じる。ひとりで元々学習ができる子に向いていて、集中力がなかったり、ひとりで自習ができないような子には向いてないと感じた。駅やバス停の近くにあるため、行きやすく、駐車場設備もあるのでこどもの送り迎えには最適な場所であると思った。
この塾に決めた理由
個別指導だと生徒一人一人に向き合ってくれそうだと感じた。自分のペースで勉強を進められるから遅れや不安を感じないと思った。
志望していた学校
神奈川県立瀬谷高等学校
講師陣の特徴
大学生が担当しており、毎授業先生が変わる、教え方ややり方など変わってくるので少し不満を抱えることが多い。ただ、優しく分かりやすいので安心して授業を受けることができる。 面談の時には進路や家庭環境によって変えてきたり、生徒一人一人に向き合ってくれた。わからないところをわかるまで教えてくれるのでわからない問題が少なかった。
カリキュラムについて
週に受けたい授業の回数を自分で決めることができ、料金も回数にあわせて決まってきた。休んでしまった日は別の日に繰り越しができるので無駄な料金もかからず、科目も事前に自分で決めることができる。何ページ進まなきゃいけないっていう決まりはないので生徒のペースで進めることができた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
みんな一人一人自分の授業に取り組んでいるため、雑音等や不快感は全くなかった。
