個別指導の明光義塾 羽島教室の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 羽島教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 25%
- 高校受験 25%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
25%
4
50%
3
0%
2
25%
1
0%
通塾頻度
週1日
25%
週2日
75%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 17 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年2月1日
個別指導の明光義塾 羽島教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
個別指導で丁寧に教えてくれる。 優しくてフレンドリーな先生が多く、話しやすいし分からないところを気軽に聞きやすい。 教えてもらう先生に関して希望を聞いてもらえる。 教室長も生徒とのコミュニケーションよくとってくれて、一人一人のことを気にかけてくれる。
この塾に決めた理由
初めは個別指導の塾を探していて、色々な塾に見学に行ったけれど、話を聞いたり、体験授業を受けてたりしてみて、雰囲気がとてもよかったから。
志望していた学校
愛知学院大学 / 愛知淑徳大学 / 中部大学 / 東海学院大学
講師陣の特徴
講師は現役大学生が多く、受験方式など詳しく聞ける。 分かりにくいところは紙に書いて丁寧に説明してくれたり、分かるまで言葉を変えて説明してくれる。 大学生の人が多いため、楽しく授業をしてくれたり、少し話す時間を取ってくれる先生もいる。 優しいくて、親しみやすい人がたくさんいる。
カリキュラムについて
生徒本人の希望を聞いたり、生徒一人一人にレベルを合わせて教材や授業の仕方などを考えてくれる。 決まった授業数の中でやるべきことができるように、生徒の学校の進み具合に合わせて、予習や復習など進め方を考えてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩7分ほど 企業などが入っている5階建ての建物の3階でエレベーターと外階段がある。 駐車場は2〜3台確保されている。 自転車で来る生徒さんが多い。
回答日：2023年4月20日
個別指導の明光義塾 羽島教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
家から近く何かあったときはすぐに連絡していただきましたし広い教室で大人数で競わせるタイプのでは無く個別でわかるまで丁寧に指導していただき1人1人に寄り添ってわかるまで付き合っていただき帰るときは忘れものなどにも気を配ってくださりとても感謝しています
この塾に決めた理由
個別指導だった
志望していた学校
東山高等学校 / 京都先端科学大学附属高等学校 / 花園高等学校
講師陣の特徴
1人1人丁寧に教えていただき最初は不安でしたが少しずつ本人もやる気を出し始め成績も緩やかではあるものの上昇していき学校の先生には無理と言われた学校に無事入学出来ました塾長みずからの指導などもあり中学の担任の先生には無理だからやめておきましょうと言われましたが、塾の講師の方は大丈夫と言っていただき思い切って受けさせましたがきちんと合格いたしました
カリキュラムについて
特に苦手な科目の補強の為に通わせていましたがいっかいの講習は2教科か3教科にしていたので本人にもさほど負担にはならず多人数の教室では学びにくそうだったのでちょうど良いと思います他には生徒には優しい接していただき気弱な我が子も不安なく過ごせていたので丁度良かったです
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自転車で通える距離で何かあってもすぐに行く事が出来る場所だったので
通塾中
回答日：2023年4月12日
個別指導の明光義塾 羽島教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
雰囲気も良く講師にも満足している。何より子供が楽しく行っているので満足している。比較的大手の塾だが親身になって子供のことを考えたカリキュラムなどサポートもしっかりしていていいと思う。今のところ塾に不満はありません。
この塾に決めた理由
教え方がうまいと思った
志望していた学校
岐阜聖徳学園大学附属中学校 / 羽島市立中島中学校
講師陣の特徴
教え方が分かりやすい。個別でしっかり教えてくれて子供もレベルアップできている。楽しく授業をしてくれる講師で子供も喜んでいる。一年間講師が変わらないので子供の成長をわかってくれている。今は、講師に不満は特に無い。頑張ってくれていると思います。
カリキュラムについて
学校の授業の復習や予習が中心で定期的に塾独自のテストがありいいと思う。レベルアップ出来るカリキュラムになっていると思う。それ以外のカリキュラムはよくわかっていません。塾の方針には満足していて特に不満は無い。何かあれば連絡ももらえるためいいと思う。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
少し遠い
回答日：2024年12月7日
個別指導の明光義塾 羽島教室 生徒 の口コミ
総合評価：
2
特に何も無いです。あまりいいとは思わなかったと思いました。おすすめできるような塾でもないし勉強をする環境は良かったけど周りの雰囲気や先生の態度が人によってかわるところが良くなかったと思いました。マンツーマンで教えるのかと思ったら1人の先生に対して生徒が２〜5人ぐらいを教えていて一人一人を見る時間に差がありまるっと1時間放置されていて何も教えて貰えなかったことがあってそこはあまりいいとは感じませんでした。個別指導は個別指導だけど全然いいとは思いませんでした。
志望していた学校
岐阜聖徳学園大学附属中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年5月28日
個別指導の明光義塾 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
高校受験も、大学受験も第一志望校に受かって本当に良かった。特に大学受験では岐山高校からは普通は絶対行けないような難関に合格出来たことが本当に感謝してます。最後まで諦めなくて本当に良かった。今はお陰様で、毎日充実した大学生活を送っています。
この塾に決めた理由
集団ではなく、個別があっていると思ったから。質問がしやすく、かといってつきすぎないので、じっと見られてプレッシャーも感じなかったのが良かった。
志望していた学校
大阪公立大学 / 関西大学 / 関西学院大学
講師陣の特徴
講師の方はほとんどの先生が高校生を教えられて、元塾生で元岐山生の先生と相性良かった。数学を見てもらっていた医学部の先生が大阪出身で大学受験出来て嬉しかった。 どの先生も教え方が統一されていて、他個別でありがちな先生によって違うみたいなことは全くなかった。皆さんが真剣に指導して下さってた。
カリキュラムについて
個別指導なのに、受験までのカリキュラムが凄かった。高校受験の時も集団塾並の要求だったし、大学受験の赤本10年分の個別指導は流石に驚いた。全部授業内で直し指導までやってくれた。本当に良かった。 高校受験も志望校に対して、もらう教材レベルが違っていて、かなり自分にあっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
中学生、高校と通いやすい場所で助かった。高校で模試があっても、裏道10分で着くのは本当に良かった。
通塾中
回答日：2026年5月28日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
学習面では、基礎から応用まで段階的に指導してもらえるため、自分の苦手分野を整理しながら理解を深めることができている。また、質問しやすい雰囲気があり、疑問点をそのままにせず学習を進められる点も良いと感じている。さらに、勉強方法や時間の使い方についても具体的な助言を受けられるため、学力面だけでなく学習習慣の改善にもつながっていると感じる。
この塾に決めた理由
家から近かったからと、個別指導が飽き性な自分に合っていると感じたから。先生が自分の引っかかっている点を詳しく解説してくれて、勉強の理解が深まったと感じたから。
志望していた学校
京都工芸繊維大学
講師陣の特徴
明るい先生が多いと感じた。勉強だけじゃなくて、進路の相談にも1、2年先輩として親身になって相談に乗ってくれる。家でやる勉強のペース配分も一緒に考えてくれて、単語等の小テストも作ってくれる生徒に親身な先生が多いと思う。
カリキュラムについて
学校の授業進度に合わせて、授業してくれる。主に授業の復習がメインだったりする。テストが近いときはテスト対策を一緒に行ってくれる。教材は塾にあるものをコピーしたりして自分にあったものを使って授業している。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
入口が少し分かりにくい場所にある
回答日：2026年5月27日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
講師の丁寧な指導や質問しやすい雰囲気、学習状況を細かく把握してくれるサポート体制が整っており、安心して通うことができました。授業だけでなく面談や家庭との連携も充実していたため、学力向上だけでなく学習習慣の定着にもつながったと感じています。
この塾に決めた理由
個別指導の塾が自分には合っているということが前提でした。また、体験のときにたくさんのサポートがあったから。
志望していた学校
埼玉県立所沢高等学校
講師陣の特徴
講師の方は説明が丁寧で、初めて学ぶ内容でも理解しやすいように具体例を交えながら進めてくれました。質問にも親身に対応してくださり、分からない部分をそのままにせず学習できる環境だったため、安心して授業を受けることができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは基礎から応用まで段階的に構成されており、無理なく知識を身につけることができました。毎回の授業内容に関連性があり、学んだことを積み重ねながら理解を深められる点が良かったです。実践的な内容も多く、学習意欲が高まりました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
環境が整っていてやりやすかった。
回答日：2026年5月26日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
立地条件が良いので、他校の生徒で大学受験を希望する生徒にはいいと思います。ただ、自主的に質問したり、自主学習を進めたりと、自分から動かないと実力は伴っては来ないので、そういうのが嫌いな人はあまりおすすめはしないです。
この塾に決めた理由
大学受験をするにあたって、色々探したが田舎なので、受験に強い塾はそこしか無かったから。家族は、個人経営の塾に行かせたかったらしいが、私はもうそこで良いと言って、結局そこに落ち着いた。
志望していた学校
大阪大学 / 大阪大谷大学
講師陣の特徴
私がそこを辞めて時が経っているから、当時と現在では人のラインナップが変わっていると思うが、若い人も年取った人も幅広くいたと記憶している。個人を名指しして、「あの人は教え方が〜…」と言うのは、誹謗中傷になりかねないので、今回は差し控えるが、教え方も人によってピンキリだった。
カリキュラムについて
与えられたワークを自分で解いて、分からないところは訊く感じだった。私は、学校から出された宿題をコソコソ解いていた。私は数学や化学をはじめとする理系科目が苦手だったので、これらを中心に先生に質問しまくっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からとても近い。ただし、学校から塾に向かうとなると、少し遠めになる。
回答日：2026年5月25日
個別指導の明光義塾 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
苦手科目攻略に時間がかかったが、それでも辛抱強くつきあってくれた結果、なんとか克服して、そこから総合点が上がっていくことに成功した。生徒の個性をしっかり生かした形で 指導してもらえたお陰で、第一志望校をはじめとして受験校は全て合格することができた。とても感謝している。
この塾に決めた理由
個別指導塾のなかで一番周囲では評判が良かったし、他の生徒の圧力などを気にせずに自分のペースで学ぶことができる所を探していたから、とてもあっていそうだと思った。
志望していた学校
北海道札幌南高等学校 / 札幌第一高等学校 / 北星学園女子高等学校
講師陣の特徴
プロの講師なのはもちろん、余り積極的にどんどん質問していけない性格の生徒でも徐々に自分のわからないところなどを何度も質問していけるようにもっていってくれるので、最大の目標であった苦手科目の克服に時間をかけてもらえたと思う。何度同じ質問をしたり類似問題に引っかかってしまっても辛抱強く付き合ってくれる。
カリキュラムについて
しっかりとした固定のカリキュラムはあっても、生徒のリアルタイムの状況を鑑みて少しゆとりを持たせてくれる場合もある。やはり得意科目に比べて苦手科目の落ち込みが当初はかなり目立っていたので、そこに対応してもらえるように工夫を個別にしてもらえたと感じた。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
比較的駅にも近く、夜間でも死角になる場所が余り無い位明るくて治安は良さそうだと思う。
回答日：2026年5月24日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
講師の一人一人の人柄も良かったし、どんなにペースが遅くても怒ったり怒鳴ったりせず、一緒に自分のペースで進めてくれたりしたり、分からないことがあれば、口じゃなくてもコミュニケーションノートがあったのでそこに書いて次の授業で解き方を説明してくれたりするので居心地が良かったです。自習室にも時々講師が来てくれるので本当に良かったです。
この塾に決めた理由
友達が入っていて家も近かったから一緒に塾まで行って一緒に帰っていた。帰るときは夜も遅かったので2人だったから安心していた。親にも勧められていたから。
志望していた学校
兵庫県立猪名川高等学校
講師陣の特徴
教科によって講師がちがって色々な教え方があった。講師のほとんどが大学生か大卒なので分かりやすい部分もあり、何を言っているのか分からないときもあった。講師とのコミュニケーションノートがあって最初は話せなかったけど慣れてきたら自分から話せるようにもなった。
カリキュラムについて
内容のレベル感は個別指導だったからその人によって違った。その人にあったレベルでペースで進めてくれていた。1時間半きっちり教えてもらっていた。ぶっ通しだったからしんどい時もあったけどなんとか乗り越えていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
通っていた塾は建物の2階にあって一階にはスーパーもあったから買い物をしていた母と一緒に帰ったこともあった。
