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明光義塾 1

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2025年12月01日(月)〜2026年01月31日(土)
申込期限
2026年01月15日(木)

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)はこんな人におすすめ

地元の学校の教育事情や学習進度に合わせた指導を受けたい人

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)では個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】、個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】、個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】などのコースが人気です。池田市や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒が通う学校で使われている教科書や授業の進み方、定期テストの出題傾向に合わせて、オーダーメイドの学習プランを設計します。各学校の教材進行にも対応した定期テスト対策やフォロー授業など、地域密着だからこそ可能な「教室×学校の連携」によって、無駄なく理解を深めることができるため、自分の通う学校のスタイルに沿って学びたい全学年に適しています。

塾に通うのが初めてという人

個別指導の明光義塾は、教室数・生徒数ともにNO.1※の最大手の個別指導塾です。1対2~3名の個別指導で、生徒自身がじっくり問題に取り組む時間もありながら、講師と対話して進める授業を展開。生徒が自ら学んだことを言葉にする「振り返り」を大切にしています。また「明光式特許10段階学習法」では授業や家庭学習で、段階に応じた最適な問題演習を実施。今の自分が何をすれば良いかがわかるので、個々の目標に向けて、効率的に学習を進められます。
※(株)日本能率協会総合研究所調べ

塾に通っているがなかなか学力が上がらない人

個別指導の明光義塾では、生徒一人ひとりの学力や理解度に応じた学習プランで授業が行われるため、わからないことはその場で解消可能。無理なく生徒のペースで今必要な学習を進められます。また、全国に展開しているため、生徒の指導実績も豊富。各地域の学校の出題傾向なども熟知しており、通っている学校の定期テストの範囲に合わせた対策が可能です。

勉強する習慣が身についていない人

個別指導の明光義塾では、勉強する習慣が身についていない生徒にもしっかり対応。講師はやる気を上手に引き出す関わりを重ね、自然と机に向かい勉強する習慣が身につくためのサポートを行っています。また、学習内容の定着のための「質」×「量」を重視。生徒自身が学んだ成果を確認し、家庭で自ら課題に取り組むことができるよう、学んだことが定着しやすいノートの取り方まで指導を行っています。

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)へのアクセス

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)の最寄り駅

阪急宝塚本線石橋阪大前駅から徒歩5分

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)の住所

〒563-0023 大阪府池田市井口堂1-9-26アーユス井口堂 3F

地図を見る

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)の行き方

国道176号線沿い、三菓亭横のビル3階です。

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)の概要

受付時間
10:00~21:00※土日祝含む
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】 / 個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】 / 個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場なし※近隣にコインパーキングあり / 駐輪場あり
自習室利用時間
開校時間帯はいつでも利用可
安全対策
・入退室管理と保護者へのプッシュ通知 ・全教室に24時間稼働の防犯カメラを設置 ・感染症対策の徹底

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)の通塾生徒情報

  • 大阪府立池田高等学校
  • 大阪府立豊島高等学校
  • 大阪府立渋谷高等学校
  • 大阪府立北摂つばさ高等学校
  • 大阪府立四條畷高等学校
  • 大阪府立春日丘高等学校

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)の通塾生徒情報

個別指導の明光義塾の合格実績

  • 東京大学 (3名)
  • 京都大学 (1名)
  • 大阪大学 (5名)
  • 名古屋大学 (19名)
  • 北海道大学 (9名)
  • 東北大学 (9名)
個別指導の明光義塾の合格実績をすべて見る

個別指導の明光義塾の合格体験記

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)のコース・料金

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2023年04月08日

    講師陣の特徴

    プロの先生と思います。担当は30代の方と記憶しています。世界史、古文が苦手でかなり熱心に集中的に教えてもらったと聞いています。面談時には子供の偏差値が伸びない時にかなり厳しい意見ももらいましたが、今となれば熱心に教えていただいたと感じています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    多岐にわたってましたが、自分がどうやったら学習が上手くいくかネガティブな状況の時をどうするかと言う悩みが多かったので、先生と意識を上げるために盛り上げたりしました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導だったので本人もマイペースで勉強を進められたようです。何回か上手く行かないことは相談を受けましたが、受験の特殊な心理状態だったので懐柔したりアドバイスを繰り返し我慢強く接しました。先生にも相談しよく情報共有して頂いたと思います。

    テキスト・教材について

    すいません、昔のことで記憶が残っていません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    講師陣の特徴

    3年生時に担当してくださった先生方は、ベテランだったので、授業もわかりやすく、成績も伸びたように思います。1年生、2年生のうちは、本人の取り組みも甘く、先生との相性もあり、そこまで成績は伸びませんでした。最終的に志望校に合格できてよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子どもから先生への質問にはすぐに対応してくれるようで、先生が忙しそうであまり質問する機会もなかったようですが、質問したときの対応はよかったようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    同じようなレベルの高校を目指すクラスでは、皆が同じ空気感で学習に取り組んでいたようで、周りに刺激されたり、周りの子の学習姿勢を目の当たりにして、自らの取り組みの参考にしたりできることが多かったようで、よかったと思う。

    テキスト・教材について

    独自のテキストや冊子があり、試験前には、試験を想定した問題集を集中的に取り組ませていたようですが、実際に似たような問題が本番でも出たらしく、役に立ったとのことでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立今宮工科高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    塾長がすごく良くていろんな話を交えて話をしてくれて電話でもいいたいことが言えて話しやすいです。先生は大学生とかが多かったみたいですが年が近いので親近感がわいて子供はすごく話しやすかったみたいです これからもし塾何処がいいか聞かれたら 明光義塾をオススメすると思います

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    うちの子はあまり人に質問したり自分の意見を言ったりすることが苦手で聞いたりすることが少なかったと思うがそれなりに担当の先生にはきいていたはず

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個人なので2人から3人を1人の先生がみるので先生に質問しやすかったみたいです 塾の前に早めに行ったら自由に勉強出来るスペースがあってそこに行くように家でうながしていました 夏休み冬休みの前に塾長から話があって 対面で夏休みの間のギュッと勉強する そして高い授業料を払ってと言うことについて話してくれたよ

    テキスト・教材について

    覚えてない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2023年11月28日

    講師陣の特徴

    講師は現役の大学生などではなく、長年講師として大学受験に携わてきたひとが、やってくれました。あまり高圧的な人ではありませんでしたが、かといって緩い感じでもなく、適度な緊張感をもって指導に当たってくれるような人でありましたので、安心感をもって、子供を預かってもらえたのかなと評価しております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    口頭で対応していました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業の方式でありました。みんな合格に向けて真剣そのもので、授業に参加していたとのことでありましたので、緊張感のある授業が展開されていたようです。わからないところがあれば、その都度生徒の方から質問していき、その場で不明点をつぶしていくような方式であったのは、良い点なのかなと思います。

    テキスト・教材について

    比較的オーソドックスなものを使っていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    子供が言うには、先生は優しくて、授業がとてもわかりやすくて授業が楽しいと言ってました。和気あいあいと楽しい授業をしていただいてるのでリラックスしながら受けられます。子供の気持ちを考えてくれるので良かったです。とても良い先生に担当してもらい良かったです。ありがたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    成績のことや勉強の進め方のことです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テスト勉強ができるのでいいと思いました。授業中も和気あいあいと楽しいようです。自習室もあるので集中して勉強ができるようです。友達もできて塾に行くのが楽しいようで良かったです。子供同士で勉強ができるので良かったです。とても良い先生に担当してもらい良かったです。

    テキスト・教材について

    教材名は分かりませんが、子供がテキストがわかりやすいと言ってました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 同志社高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    講師陣の特徴

    講師の方は生徒個別の特性や性格や姿勢など多方面からアプローチ下さり プロ意識を感じた。生徒も講師の期待や自身の目標にまっしぐらで全身全霊で取り組んでいた。 その姿を見て私は応援を欠かさず行った。そのおかげで無事にすべてカリキュラムを網羅できました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後にじかんをとって個別に質問に答えてくださった。 親身になって心のケアにも取り組んでいただき折れそうになる気持ちを奮い立たせて勉学に励むことができた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業はマンツーマン式、少人数制や、グループ制などすべて参加したうえで一番適しているタイプを 本人と講師で相談して決めた。 途中の変更もありでした。わたくしの子も最初はグループで講義を受けていましたが途中で 雰囲気的に辛くなり個別式にしたら偏差値が伸びました。

    テキスト・教材について

    テキストも講師の方が一番質の良いものを厳選して選んでくださっていた。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2023年04月08日

    カリキュラムについて

    学習状況や習熟度に応じてカリキュラムを考えてもらっていたと思います。本人と担当教師さんとの間で進め方に齟齬があった時期もありましたが、我慢強く積み重ねていくような教え方を進めて頂いたのかと思います。先生にも何度か相談し、課題解決に動いてもらえました。

    定期テストについて

    わからない

    宿題について

    家での宿題の時間は1.2時間だったのと、教科あたり1か月に50〜60ページ程度のものだったと記憶しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    カリキュラムについて

    途中から、レベルの高いクラスに上がれるようになったので、それに伴い、本人もレベルの高い高校を目指すようになり、教材の内容も難しいものになったが、難しい問題に取り組むうちに、次第に問題が解けることが楽しくなってきたようで、合っていたのかなと思う。

    定期テストについて

    受験前の秋ごろからは、模試の頻度も増えて、模試の偏差値から、志望校への合格可能性などを判断して、志望校をそのままでがんばるか、下げようかどうかの参考になった。学校では安全な方を選ぶように言われたが、塾の模試を参考に、少し上のランクの高校を目指してよかったと思う。

    宿題について

    平日は、少し手を抜くとやりきれないほどの量で、毎日取り組んでなんとか続けることができたが、夏季や冬季休暇などの講習では、日々やりきれないほどの量を取り組み、夜中まで終わる気配がない宿題をこなしていたが、そのおかげで、成績が伸びたように思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立今宮工科高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    春休みや夏休み冬休みとすごく塾に行くのですごく高い金額をはらった記憶がある 毎日のように塾に行ってました うちの子は数学と理科が好きで英語と社会が苦手で少しづつ出来るようになっていってる気がします

    定期テストについて

    覚えてない

    宿題について

    毎回宿題があってそれを次の塾までにやるって感じでしたが私が見た英語の先生が間違って教えててちょっとと思っていいにいきました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2023年11月28日

    カリキュラムについて

    配布された、テキストに沿って基本を大事にしながら、すすめていくというスタンスであることは理解できました。また、進度につきましても、早すぎもせず、おそすごることもな、子供の理解度を確かめながら、すすめて行っている様子をうかがえておりましたので、ある程度安心してみていられると思いました。

    定期テストについて

    2か月に1回程度あったと聞いています。

    宿題について

    宿題につきましては、基本的には学校から課されているものを、しっかりやりなさいという方針であったので、ほとんど出されていなかったようですが、長期の休み前はあったようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    子供の学習状況に応じて授業を進めてくれるので、わからないところがわかるようになりました。英語と数学と国語の成績が上がりました。子供に寄り添った授業をしてくれるので安心しています。楽しく通えます。とても良い先生に担当してもらい良かったです。ありがたいです。

    定期テストについて

    高校の中間テストや学期末テストは勉強の結果が出るので張り切って頑張っているようです。

    宿題について

    塾からの宿題は各教科ことに学校からの宿題に合わせて出されるので少なめなので無理なくできます。子供も無理なく宿題ができています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 同志社高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは詰め込みすぎずかつ適正量でした。 生徒の消化具合や進み具合をみて調整が入り補講もしていただいた。 生徒自らが率先的に取り組めるよう環境や教室面での配慮があった。 また講義に遅れ気味で取り組めていない場合は補講もありばっちり対策していただけた。

    定期テストについて

    定期テストは予告式のものが授業に応じて実施されていた。 学校での中間期末より先駆けで行うものと 抜き打ちで行うものとあった。

    宿題について

    課題は毎回出されていた。 個人によるが、30分~1時間で仕上げられる内容でした。 忘れたり完成していなくても1週間以内に再提出したら ペナルティなく加点して頂いた。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2023年04月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業態度、学習状況、会話の内容などの報告や、都度本人な様子を見て気になることがあれば連絡を取り合いました。概ね良好な関係でした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績、学習習熟度、進捗はじめ、学習態度や普段の会話含め細かく会話をすることができました。停滞期の面談は難しかったことを覚えていますが、協力的だったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    停滞期に反抗したり、フラストレーションが溜まったりはしていました。学習を再度進めていけるよう硬軟織り交ぜて接することで何とか乗り越えたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの家庭での学習状況や、宿題のはかどり具合、体調や学校での成績や学習状況、進度などを尋ねられました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学校の成績や、学校での懇談内容、家庭での学習状況や、規則正しい生活が送れているかなど。塾での様子や、塾の模試の成績、志望校をどうするか、第一志望に合格できそうかどうかなど。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    無理にあれこれと対策を講じるのではなく、不審なときこそ、基本に返り、基礎から着実に積み上げるような指導をしてもらえたおかげで、不振の時期を脱し、成績がどんどん伸びてきたと思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立今宮工科高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    紙の連絡もあって塾長から電話かかってくることもあって先生はノートにいろいろ書き込んでくれていて私も一緒にみたりして子供と共有できるようにしてました

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    大体高い授業料をはらわなければならないときに呼ばれて高い授業料を払うけどすごく子供のためになると言う話をめっちゃされる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振というのは感じたことがなくて なので私が勉強をみたいりしてここぞと言う時に塾に行かせました

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2023年11月28日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    子どもの成績の進捗状況や、質問のあった内容、顔色や健康状態、と講師の側からみて、きになったことを何でも隠さずに、本音で語ってくれていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思ったほどに伸びて行かなくなったときには、無理にではないが、個別面談で悩みを聞いてくれているようではありましたので、助かりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業中の変化や集中力や出席や欠席や塾でのテストのことの連絡です。安全に塾に着いたことの連絡です。安心して通えます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業内容や志望大学の選択や成績のことです。授業中の子供の集中力や気持ちの変化の話です。学校でのテストの点数のことです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    いえではかいわをたいせつにリラックスできるようにやさしくえがおでせっしてくださいとと言われました。アドバイスのおかげでせいせきが上がりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 同志社高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    子供の成績、授業にとりくむ態度や様子、提出物の有無や授業でつまずいた時のフォローの様子を伝えてくださった。とてもきめ細やかで安心して塾に通わせられた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の成績や偏差値、模試の結果や志望校の絞り込み。 将来に対する考え方などを講師を通じて話が聞けた。 講師との信頼関係が成り立ってるが故の結果です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったり、模試結果がいまいちであっても、「本番でないから大丈夫、今は絶不調でも成功への前置きだから本番させ全力が出せたらいける!」とモチベーションを高くあげてくださり 浮き沈みありましたが持ちこたえられた。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2023年04月08日

    アクセス・周りの環境

    人、教室の環境が良かった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    アクセス・周りの環境

    近くて通いやすかった

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立今宮工科高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    家から自転車で10分ぐらい 駅からも近く

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2023年11月28日

    アクセス・周りの環境

    石橋えきから比較的近くにあり、閑静な住宅街が多くありますので、環境としては申し分ないのかなと、考えておりましたが、その通りになりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近いので安心して通えます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 同志社高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    アクセス・周りの環境

    静かな環境でまじめな生徒の真剣な取り組み方に感銘を受け入塾した。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2023年04月08日

    あり

    上にも書きましたが、停滞期にいかに学習に目を向けさせるために鼓舞したり、時には話を良く聞いて説得したりしました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    あり

    毎日、早寝早起きをして規則正しく生活を送ることと、病気にならないように体調管理をしたり、体力をつけられるように、食事のバランスや栄養を考えたメニューを考えたり、コロナ禍で公共交通機関の利用が憚られたので、送り迎えをしたりした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立今宮工科高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    一緒に勉強してわからないことがあれば一緒に探したり本で確認したりと私で出来る全てをしたように思っています

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    学習状況の確認や丸つけです。食事の栄養面や塾への送り迎えをしてます。家では会話を大切にリラックスできるようにしてます。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 関西大学

    回答日: 2023年04月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300千

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立豊中高等学校

    回答日: 2023年04月11日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 800000

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立今宮工科高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100万

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2023年11月28日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 同志社高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

この教室の口コミをすべて見る

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)の合格実績(口コミから)

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)に決めた理由

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    個別指導をしてるから この口コミを全部見る

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    個別指導だからです。大人数で授業を受けるだけだと絶対寝たり聞かなかったりしますが、一対一なので絶対真剣に取り組んでくれると思ったからです この口コミを全部見る

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    友達が通っていたみたいで教えて貰ったようです。友達のお母さんに聞いたら良いとのことだったので決めました、 この口コミを全部見る

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    知人の紹介で入塾した。 その方が教育に熱心で通塾したうえで東大合格したと 言われ期待を持って我が子も行きました。 この口コミを全部見る

個別指導の明光義塾の口コミ

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個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業を実施

実際の授業を通じて、教室の雰囲気や進め方を確認できます。 ※一部、教室見学のみの教室もあります。

3

教室長によるカウンセリング

現在の学習状況やお悩み、志望校などをヒアリング。ご家庭での様子などもお伝えください。 ※入会の際に選抜のためのテストや面接はありません。

4

学習プランと授業料のご案内

苦手の克服や受験対策に向けた学習プランと授業料をご案内します。

5

検討・入会手続き

体験や説明をふまえて、じっくりご検討。入会が決まったら、入会に必要な手続きを行い、目標や教材をしっかり確認。ゴールまでしっかりサポートしてもらえます。

個別指導の明光義塾石橋教室(大阪府)の画像

個別指導の明光義塾 石橋教室(大阪府)の体験授業について

体験授業のポイント

無料の体験授業で不安を解消できる

  • 気軽に質問しやすい対話式の授業が受けられる
  • 「考える力」を養う授業を体験できる
  • 教室長に学習に関する悩みなど何でも相談できる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能 ※基本的には算数(数学)か英語
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

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