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個別指導の明光義塾 鴨川教室の口コミ・評判一覧

個別指導の明光義塾 鴨川教室の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 20%
  • 高校受験 60%
  • 大学受験 20%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

40%

4

40%

3

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2

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1

20%

通塾頻度

週1日

20%

週2日

60%

週3日

0%

週4日

20%

週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 13 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年8月7日

個別指導の明光義塾 鴨川教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鴨川教室
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

まだ通っている途中で、どのくらい塾のおかげで成績が上がったとかが分からず、最終的に受かったかどうかで変わってくるが、今のとこは入ってよかったと思っているし、講師の先生方がみんな真摯に生徒と向き合ってくれる点が非常におすすめできる点だと思ってこの評価にしました。

この塾に決めた理由

家からも学校からも近く、学校の帰りに行きやすい場所にあったから。また、個別で映像授業なので自由度が高い点、苦手な英語に力を入れている点に惹かれて選びました。

志望していた学校

筑波大学 / 岡山大学 / 香川大学

講師陣の特徴

塾長は熱心で親身で少し厳しいくらいの先生です。他のどの講師の先生も生徒一人一人のために、真剣に教えている印象です。私が受けている映像授業の講師の先生方はどの先生も学校よりわかりやすく、声もききとりやすいし、面白くためになる話ばかりしてくれます。

カリキュラムについて

英語に関しては基礎の復習、共通テスト対策の問題演習(リスニングもリーディングも)、二次対策の授業を受けています。世界史は共通テスト対策のもののみ受けています。前半と後半に分かれており、間で休憩や問題演習の時間を取れます。映像授業なので、倍速にしたり、止めて板書したりして自分に合った形で受けられます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

車では行きにくい。

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回答日:2023年12月4日

個別指導の明光義塾 鴨川教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 鴨川教室
  • 通塾期間: 2018年4月~2018年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分には合っていて質問しやすかったし基礎をしっかりわかりやすくなんども勉強できたし、集中してできる雰囲気でよかった。 成績も少しあがり希望の高校にも合格できました。先生も若い先生が多くて質問しやすく話しやすい雰囲気でした

この塾に決めた理由

個別でしっかり教えくれそうだから、個別じゃないと質問できないタイプだから、先生がわかりやすいように教えくれそうだから

志望していた学校

済美高等学校(岐阜県) / 松山聖陵高等学校 / 愛媛県立松山商業高等学校

講師陣の特徴

大学生が多かった、わかりやすく教えていただき、年齢も若い先生がおおいので話しやすく質問しやすかった 勉強以外の話も少し話し、細かいところまでわかりやすく教えていただいたのでよかったです 勉強についてはどこが苦手とか分析もしてもらえ得意なところはどんどん応用問題解いて苦手なところは基礎をしっかり教えていただいた

カリキュラムについて

高レベルも基礎からもそれぞれ個別に組んでもらえたのでどのレベルニモ応じられ、個々にカリキュラムを組んでもらえたとこがよかった 夏などにはさらに苦手なところを強化する補習みたいなのがありました 得意なところはどんどん応用問題を苦手なところは基礎をしっかり確実に定着できるような個別の細かい対応でした

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

よかった

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回答日:2025年2月24日

個別指導の明光義塾 鴨川教室 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 鴨川教室
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生が大学生の先生で寄り添ってくれたしわかりやすく教えてくれました。また休み時間に息抜きにお話をしたり、ゲームしたりして楽しかったです。また、私は集団塾も通い経験しましたが個別指導なので一人一人に付き添ってくれて対応がよかったです。

志望していた学校

愛媛県立松山商業高等学校

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回答日:2025年1月14日

個別指導の明光義塾 鴨川教室 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 鴨川教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

先生方がとても熱心でした。面接練習も作文練習も何回もしてくださってほんとうに助かりました。グループでも個人でも対策をしてくださったので本番を想定した対策となっていて良かったです。おかげで本番は焦ることなく受験できました。合格することもできてほんとうに感謝しています。ここの塾に通ってよかったです。

志望していた学校

愛媛県立松山西中等教育学校 / 愛媛大学教育学部附属中学校

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回答日:2024年10月9日

個別指導の明光義塾 鴨川教室 保護者 の口コミ

総合評価:

1

  • 教室: 鴨川教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

成績が全く上がらなかった。費用の詳細は覚えていないが、年間100万円近く掛かっていたと思う。ある程度の学力があるお子さんには向いていると思われるが、最低レベルの我が子には合っていなかったと思われる。

志望していた学校

愛媛県立北条高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月17日

個別指導の明光義塾 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年10月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とにかく志望校合格が最大の目的でしたので無事合格に導いてくれたのでとても感謝しております。 評価は人それぞれだとは思いますがわたしとしては丁寧かつ親切に指導して頂けたと思っています。 テキストも効果的なものを選んでいただき良かったと思います。

この塾に決めた理由

丁寧に指導してもらえそうで志望校合格に適していると思ったから。また通うにあたり1番通いやすいからこの塾に決めました。

志望していた学校

秋田市立秋田商業高等学校

講師陣の特徴

個別に対応してもらい大変良かったと本人も言っていたので感謝している。 授業などは試験対策に適した指導をしてもらったと思っています。 また受験に対してのこころ構えなども時間を割いて指導して頂き本当に良かったと思います。 無事に合格できて本当に感謝しています。

カリキュラムについて

実際の指導については詳しくはわかりませんが受験するにあたりかなり効率的に指導していただいたと思います。受験に向けて模擬試験の点数も上がってきていたので効率かつ効果的なカリキュラムだったと思います。 結果が効果的に出るようなカリキュラムだと思います。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

通いやすい場所にあった

通塾中

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回答日:2026年6月16日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導なため自分のやりやすいペースで進めてくれるし、他の人がどうとかのプレッシャーを感じることがなく、さらに講師の方々はフレンドリーな人が多く、話しやすく質問も丁寧に答えてくれる。また塾の授業中だけでなく、自習室の近くにも講師の人がいるので、いつでも質問でき、その質問に対しても明るく丁寧な対応をしてくれる。

この塾に決めた理由

友達に紹介されて、親に相談してみたところ評判が良いと聞いたので体験に参加してみたら講師の方が丁寧に寄り添う形で教えてくれて、自分のペースに合わせてくれるためやりやすかったから

志望していた学校

千葉県立船橋東高等学校

講師陣の特徴

講師の方々は多くが大学生で人によって教え方が多少違うが、その根本にある明光の講師全員に共通する「生徒に寄り添って力を伸ばす。」は変わらず、どの講師の方に指導してもらっても問題なく指導していただけるため、心配なく授業を受けることができる。

カリキュラムについて

「全体で決まっている」というよりも生徒個人個人に合わせてカリキュラムを作ってくれるという形で、保護者や生徒本人と相談しながら「この時期にはこれをやろう。」「この時期まで終わらせよう」と具体的なものを伝えてくれます。また生徒に合わせて作ってくれるため、レベルがその人に合っていてとてもやりやすい。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅にすごく近く、人通りの多い道だから灯りもあり夜でも安心できる。

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回答日:2026年6月16日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年6月~2026年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

生徒によって合う、合わないがはっきりしている塾だと感じる。ひとりで元々学習ができる子に向いていて、集中力がなかったり、ひとりで自習ができないような子には向いてないと感じた。駅やバス停の近くにあるため、行きやすく、駐車場設備もあるのでこどもの送り迎えには最適な場所であると思った。

この塾に決めた理由

個別指導だと生徒一人一人に向き合ってくれそうだと感じた。自分のペースで勉強を進められるから遅れや不安を感じないと思った。

志望していた学校

神奈川県立瀬谷高等学校

講師陣の特徴

大学生が担当しており、毎授業先生が変わる、教え方ややり方など変わってくるので少し不満を抱えることが多い。ただ、優しく分かりやすいので安心して授業を受けることができる。 面談の時には進路や家庭環境によって変えてきたり、生徒一人一人に向き合ってくれた。わからないところをわかるまで教えてくれるのでわからない問題が少なかった。

カリキュラムについて

週に受けたい授業の回数を自分で決めることができ、料金も回数にあわせて決まってきた。休んでしまった日は別の日に繰り越しができるので無駄な料金もかからず、科目も事前に自分で決めることができる。何ページ進まなきゃいけないっていう決まりはないので生徒のペースで進めることができた。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ / その他

アクセス・周りの環境

みんな一人一人自分の授業に取り組んでいるため、雑音等や不快感は全くなかった。

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回答日:2026年6月16日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2014年10月~2022年11月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

周りの立地もよく、最寄駅からも徒歩圏内で行けるのがおすすめだと思いました。 校舎内も広く、トイレも綺麗、勉強するのにはとても良い環境だったと思います。 先生たちも、良くしてくださり、わからないことがあればすぐに教えてくださる印象でした。 先生の人数も多く、いつでも質問しやすい環境であったと思います。

この塾に決めた理由

自宅から通える徒歩圏内だったのと、知り合いが通っていたので、安心して通えると思ったから。 体験時も、先生がわかりやすく教えてくれたので、通う決め手になったと思います。

志望していた学校

大阪府立布施高等学校

講師陣の特徴

ベテラン講師から、大学生のアルバイト講師までいました。 質問したら、わかりやすく最後まで教えてくださる講師さん達でした。 1つ1つわからないことを、わかるようにできるよう、指導して頂きました。 時間が過ぎても、少し多めに教えてくださる先生も中にはいました。 ほとんどの先生がわかりやすく、わからないことはわかるまで教えてくださっていました。

カリキュラムについて

学校で習っているところ、これから習うところ、その日にあったことをやっていた。 わからないことあれば、わかりやすく、できるまで教えてもらえました。 始まる前に、わからないところ、学校で習ったところなどの質問にも、わかりやすく答えて頂けてた印象です。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

最寄りの駅からも徒歩圏内で歩ける距離であり、建物、周りの環境も良かったと思います。 綺麗な設備もされていた。

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回答日:2026年6月16日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年10月~2022年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全体的に自分に合っていたと感じた 先生も優しく、みんなわかりやすい説明をしてくれる 先生も1人じゃないため、苦手な先生がいたら、教えてもらわないようにすることもできるし、1人1人に合わせて教えてくれる 自分はここに来て、すごい成績が上がり、学校の先生にも勉強方法を教えてくれと言われた。

この塾に決めた理由

家が近い、安い、姉が通っていた、周りの友達も通っていた、お試しで通った時に楽しく授業をできたのでそのまま通うことにした

志望していた学校

新潟県立長岡大手高等学校

講師陣の特徴

塾長はとても真面目で一人一人にきちんと向き合っている 自分は第1志望について話し合っていた時に、きちんと難しいと言ってくれて、なんでも頑張ればいける!なとど言わず現実的な考えを持っている ユーモアもあり、常に厳しい訳ではなく、雑談を交えながら教えてくれるためリラックスして勉強できる 人と比べることをしないため、その人のペースで進めてくれる

カリキュラムについて

一から教えてくれる。 宿題もあり、分からないところをそのままにしない。 自分は数学、英語を教えて貰っていたが、得意な科目であったため、先のことから教えてもらった。 そこでつまずくと昔から遡って教えてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

学校の帰り道にあり通いやすい