個別指導の明光義塾 伊奈教室の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 伊奈教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 80%
- 大学受験 20%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
60%
4
40%
3
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2
0%
1
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
60%
週3日
20%
週4日
0%
週5日以上
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その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 21 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2023年11月20日
個別指導の明光義塾 伊奈教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
姉弟2人を通塾させましたが、上の子はそこそこの子だったので、個別指導でなくても良かった気がします。あまり講師とコミュニケーションをとらない子だったので。 下の子は自分から講師を指名したり、個別指導を十分に使っていたと思いますので、ドンピシャだったと思います。
この塾に決めた理由
家から近くて、個別授業なので、授業について行かれないなどの不安もなく通う事ができると思ったから。上の子も通わせていて安心だったから。
志望していた学校
埼玉県立桶川高等学校 / 国際学院高等学校 / 埼玉県立上尾高等学校
講師陣の特徴
息子の講師はたぶん社員だったと思います。中には大学生もいましたが、何人が社員で何人がアルバイトなのかはわかりません。 ただ、ひとりの生徒に対して数人の講師が教えていたり、講師同士で個々の生徒のことを本当に親身になって話し合っていただいていたと思います。 講師が合わない時はすぐ変えてくれるようでした。
カリキュラムについて
子どもひとりひとりに合わせたカリキュラムを組んでいて、納得できるまで説明していただきました。 夏期講習、冬季講習などは、授業料のこともあり、渋っていましたが、志望校に入るには必須だと言われ、通わせました。結果、志望校に受かったので良かったのかもしれません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家と中学校から近かった。送り迎えの車が駐車するところがなく、道が混雑していた。
回答日:2026年1月22日
個別指導の明光義塾 伊奈教室 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
受験サポートも普段の授業の復習サポートでも、どの面からも対応ができる素晴らしい塾だと思います。どの先生も優しく、でもしっかり教えてくれて、勉強以外の話もできるほど仲良くも慣れて、先生と生徒の距離が近いのが何よりの強みだと思います。大学受験をこれから控えているので、また入塾し始めたいと思います。
この塾に決めた理由
友達に誘われたからです。他の教室でも良かったければ、家から1番近いのがこの教室だったから、ここに決めました。
志望していた学校
埼玉県立大宮光陵高等学校 / 花咲徳栄高等学校
講師陣の特徴
ベテランの人もいれば、大学生の人もいるという感じ。どの人も優しく教えてくれるからとてもいいと思う。とくに、英語と歴史の大学生の先生は、可愛くて優しく教えてくれて良かった。ときおり、ちゃんと勉強しなきゃだめだぞー、と少し怒られたりもするが、そこも含めて大好きな先生です。
カリキュラムについて
難易度が高めでもいけるし、低めでも、その人にあった難易度で取り組むことができるため、そこは個別指導の強みだと思う。また、学校の復習がしたいと言えばそうしてくれるし、受験対策にしたいと言えば、それなりの対策や弱点対策をしてくれたりする。その人にあった学習ができるのがとても良いと思う。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は、車じゃないと難しい場所だけど、車ならかなり近くて、駐車場もあるため、便利。
通塾中
回答日:2025年6月6日
個別指導の明光義塾 伊奈教室 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
まずは講師たちの温かさ。塾長を筆頭に、他の人たちに自信を持って自慢できるほどに優しく、しっかりと生徒に向き合ってくれること。そして、全体を通して融通が利くこと。授業時に変更したいことや改善したいことを言っても良し、定期の塾長との面談時に相談するも良し、内容も基本的に通してくれるところ。
この塾に決めた理由
明光義塾の塾長と面談をしたときに、この人なら信用できると思ったから。体験授業を受けたときに良かったから。
志望していた学校
明治大学 / 青山学院大学
講師陣の特徴
社員の先生と大学生の先生がいる。どちらもとても優しく教室全体が和気あいあいとしていて、居心地がいい。安心して授業を任せられる。塾長との面談が定期的にあって、不安点を解消することができる。全員自分達に対して真摯に向き合ってくれている。
カリキュラムについて
個人個人でカリキュラムを自由に組める。高校を途中で転校しても、止まってしまっていた進行度からやり直せたり、先取りしてカリキュラムを組んだりすることができる。休んだ分の授業を振り替えることができり、予定があって授業を受けれない日を別日に変更することができる
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
自転車5分
回答日:2024年9月17日
個別指導の明光義塾 伊奈教室 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
5
学校で分からなかった授業は徹底的にしっかりみてくれて、先生方も優しく、勉強だけじゃなく息抜きでいろんな話をしてくれたりで心の支えになっていたと思います。 最終的には成績も上がり合格した際には自分のことのように喜んでくれてありがたかったです。
この塾に決めた理由
個別が希望だったのと、家から通いやすいこと、また口コミ参考、実際通ってる人からの情報を総合して、また体験して先生が良かったので決めた
志望していた学校
国際学院高等学校
講師陣の特徴
社員さんもいれば大学生のアルバイトもいた。よく覚えていないが大学生アルバイトの方がたくさんいたような気がする。 だからといって教え方などは心配しなくても大丈夫なぐらいしっかり授業はやってくれていたと思います。歳も近いので仲良く話もできていたのではないかと思います
カリキュラムについて
塾を辞めてから3年ぐらい経つのではっきり覚えていないから参考にならないと思います。カリキュラムは個別なのでそれぞれに合った形で組んでくれるし、成績によって変更も出来たので、うちの子には合っていたのではないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
道が狭く車通りもあり歩道もないので危ないかなと思う
回答日:2025年2月8日
個別指導の明光義塾 伊奈教室 保護者 の口コミ
総合評価:
4
個別指導でわかりやすく丁寧に指導を受け、英検対策、冬季講習、面談などにも自主的に通っていた。本人の学習意欲向上、家庭学習の習慣化、目標をもって継続して取り組んでいた。自習室もあり、自分のペースで利用していた。
志望していた学校
埼玉県立伊奈学園総合高等学校 / 日本大学豊山女子高等学校 / 栄北高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年7月27日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
なにより講師が優しくて丁寧に教えてくれる。大学生くらいで年齢が近く、話もしっかりと聞いてくれるため安心する。問題の解き方だけでなく、テストなどで困ったときに使えたり、アドバイスをくれたり、どんな教科でも使えそうなやり方を教えてくれるところがよかった。後は、個別の塾なので多少緊張するところはあるがやりやすいと思う。人見知りの私だったが、徐々に講師とも話せるようになった。
この塾に決めた理由
個別で利用しやすい。親に勝手に決められた。そこまで悪くないが授業料は高い気がする。講師が優しいので悪くないと思う。家からもさほど遠くない。
志望していた学校
岐阜県立大垣東高等学校 / 大垣日本大学高等学校
講師陣の特徴
面白くて優しくて可愛い先生が多い。学校よりもわかりやすい。年齢が近く困ったことがあったら気軽に聞ける。個別なので聞きやすい。教え方が丁寧な先生が多い。騒いでいる生徒には注意してくれるため、割と集中できた。疲れたときには休憩させてくれたりお喋りをしてくれたりする。
カリキュラムについて
基本的には塾で購入する教材を使って授業を行う。講師によってやり方は異なるが、大抵は問題を解いていき、答え合わせをしたあと間違ったところの説明を先生にしたり、講師の解説を聞いたあとに解き直したりと、個別だからこそ気になったらなんでも聞けるところが良いと思った。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
少し行きにくい。特に駐車場。狭くてよく混む。
回答日:2026年7月27日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
自分にとてもあっていたから、自分のようなひとにはとてもおすすめできる。何よりも先生が話しやすく、質問もしやすいのがいいと思った。説明がわかりやすく、清潔感もありとてもいい塾だったから、みんなにおすすめしたい。
この塾に決めた理由
家から近く、通いやすいと思ったから。学校の友達も通っていて、安心したのと、遅くから始めたので集団塾だとついていけないと思ったから、個別塾で教えてもらえるのが良いと思ったから。
志望していた学校
神奈川県立茅ケ崎高等学校
講師陣の特徴
プロも社員も大学生もいた。みんな教え方が上手でフレンドリーで勉強の意欲があがった。ホワイトボードに私のわからなかった問題の解き方やそれに関連するものを教えてくれて、一緒に解いてくれたのでわかるまでできて学びにつながった。
カリキュラムについて
普通から高レベルだと思う。高校受験に適したテキストを扱っていて、実際同じような問題が本番ででたり、できなかったことが何回もやるうちにできるようになっていって、自分の自信にもやるきにもつながった。カリキュラムのレベルは高レベルだと思った。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
安全対策などは特に聞いていないです。駅からは15分くらいだと思います。すごく近いというわけではないけれど、遠くもなく、商業施設の中なので一人になることもなくて、安全なのがいいと思った。
回答日:2026年7月27日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
ひとりひとりの先生が優しいので、分からない問題があっても、質問しやすい。自習室もあるので、お家で集中できない場合は、自習室で勉強に取り組むこともできる。自習室に来て、分からない問題があれば、空いている先生に質問することもできる。
この塾に決めた理由
他の塾の体験にも行ったけれど、自分のペースに合っている勉強方法が明光義塾であったから。集中できる環境も明光義塾だったから。
志望していた学校
富山県立富山北部高等学校 / 富山第一高等学校
講師陣の特徴
大学生の先生が多めであったが、ベテランの先生もいた。どの先生も説明がとても丁寧。みんな優しい先生ばかりである。どの先生もひとつひとつの説明が丁寧で、ひとりひとりの生徒に寄り添ってくれる。みんなに平等である。
カリキュラムについて
苦手なところは、基礎から丁寧にワークを解いていく。得意な単元のところは、基礎を確認した後に、応用問題を解いていく。2冊のワークを使い、基礎と応用をその教科によって対応していく感じである。 課題のワークも基礎がかかれている。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
スーパーマーケットとへいせつされている
回答日:2026年7月26日
個別指導の明光義塾 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
1
それなりに頭が良くて、学校での成績もそれなりに普通に一生懸命やらなくても取れる子だったらよかったと思うけど、うちのように頭がそれほど良くなく、中学での勉強もできてないような子は基礎ができてないので、基礎からになってしまうため、結局そこのフォローと学校のフォローで終わってしまって、受験勉強と言うところが全然全く進まなかったし、模試の成績も上がらなかったし、高校2年の大事な夏に個別の授業をほとんど入れてくれず、見たこともない、希望もしてない、映像授業だけで200,000以上の提示をされたときに、この塾はうちの子に何も期待もしないんだなってことがわかったのでやめました。
この塾に決めた理由
成績を上げるために所長がちゃんとスケジュールも管理してくれるといったからきめました。駅からも近く安全だとおもった。
志望していた学校
明治大学
講師陣の特徴
・大学生だったとおもう。とくに先生について、紹介があったり説明はなかった。 ・経歴はよくわからない、説明なかった ・合わなかったら交代してくれる ・いい先生もいるけど、合わなかった先生もいたので交代してもらった ・バイト以外の先生がいるのか、いないのかはわからないが、大学生だけのような印象を受けた
カリキュラムについて
・明光義塾独自のテキスト購入する ・自分がもってるテキストも活用する ・その子に合わせて組むので、カリキュラムと呼べるものがあったのかは不明です ・進度の紙(スケジュール)は学年全体としてあったが、学校のテスト対策などもあり、全く進まなかったし、進まないのをわかっていて、代替え案や相談もなかった
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩五分で、明るいし、人通りもあり安心。
回答日:2026年7月25日
個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
これから塾を選ぶ方にアドバイスするとすれば、家から近いことを優先すべきだと思います。塾の内容はどこも似たり寄ったりで大差ありません。だとすれば、移動時間のロスをいかに減らし勉強時間に充てるかで、合否を左右すると思います。
この塾に決めた理由
家から近いという以外には理由はありません。移動に時間をかけるのは無駄としか思えない行為ですから、徒歩で通うことのできる所に塾があったのはラッキーでした。
志望していた学校
北海道大学
講師陣の特徴
プロの新人で、質問しやすくて、ほがらかな人でした。それ以外のことはあまり印象に残ってません。性別は男性でメガネをかけていたことは覚えてるのに、何の話をしたのかは、記憶にございません。その程度の関係だったのでしょう。
カリキュラムについて
レベルは高くはなかったと思います。結局は自分次第なので、それはあまり気になりませんでした。しかし、何のために高い授業料を払っているのか疑問に思うこともしばしばありました。志望校に合格できたのは自分の努力の結果だと自負しています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
徒歩