個別指導の明光義塾 烏丸御池教室の口コミ・評判一覧
個別指導の明光義塾 烏丸御池教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 50%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 11 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年5月13日
個別指導の明光義塾 烏丸御池教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
基礎的な内容が身につき、また、応用力も養われる。子どもの学習意欲を高めてくれ、かつ、集中力を持続させるよう努めてくれる。実際のところ、成績が上がっており、これらのことを勘案すると、よい評価を与えることができると判断する。
この塾に決めた理由
指導がよく、成績が上がると思ったから。また、子どもの学習に対する意欲を引き出してくれると判断したから。
志望していた学校
東山中学校
講師陣の特徴
若い先生が多く、熱心に指導してくれ、活気にあふれている。的確な教授と、それから、子どもがわからないところ、苦手なところを徹底的に指導してくれる点は、たいへん評価することができる。また、子どもの個性を把握して、きちんと対処してくれている。
カリキュラムについて
学校での学習について、復習をしたり、予習をしたりする。また、独自の問題集を用いて、基礎を重ねるとともに、応用力を高めるよう努めている。子どもの理解度に合わせて、指導する内容をかえ、教授の中身がしっかりと定着するよう尽力している。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
割合静かで、良いと思う。
回答日：2024年2月10日
個別指導の明光義塾 烏丸御池教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
子供にとってはとても合っていて、その塾から公立大学合格者が出たと喜んでもらえましたが、難関大学受験を目指し、合格する人は少なく、どちらかといえば学校の授業についていくための塾といった感じです。 実際、我が家も学校の授業についていくために入塾し、塾と学校の力で第一志望大学に合格したので、難関大学を目指すならば、その塾での勉強の取り組み方によると思います。 また、塾の力だけでは合格に至らず、塾との相性と、学校、家庭があわさって合格となるため、総合評価としてはこの評価にしました。
この塾に決めた理由
家から近く、元々、もっと近いところにあり、その時に体験授業をしました。 担当してくださった塾長が、中学校に上がる不安を取り除くように、色々勉強以外にもサポートしてくださいました。 何より、近いので面倒くさがらずに行くことが出来て良かったです。
志望していた学校
京都府立医科大学 / 龍谷大学 / 佛教大学
講師陣の特徴
明光義塾の講師はとてもフレンドリーで楽しく通うことが出来たので、子供も親も安心してお願いすることが出来ました。大学生が多く、卒業されると引き続き担当してもらえず、不安はありましたが、新しい講師の方も大学生で年も近いので、子供もすぐに打ち解けて、楽しそうに通っていました。
カリキュラムについて
子供に合わせてもらっていたので、たすかりました。夏休み、冬休み、春休みと特別なカリキュラムはありました。補強のためですが、その分塾代がかさむため、金額的に支払いが不可能でしたので、通常の回数で、子供に合わせてカリキュラムを作っていただき、無事に合格できました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
特になし
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月27日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分に合っていたのがいちばんの理由ではあるがこの先生が自分に合っているという人を、みつけられると更に楽しくなってくる。この人は合わなくてもこの人なら楽しいと思えるひとが必ずいると思う。それを見つけられたら尚いいと思う。
この塾に決めた理由
個別指導がありとても教え方が上手で分かりやすかったから。また日時の設定もとても融通がききとても良かった
志望していた学校
三重県立いなべ総合学園高等学校 / 暁高等学校
講師陣の特徴
真摯に向き合ってくれる人が多くいるがたまにスマホを触っている大学生講師もいる。そういった時は聞きにくくなってしまうが基本的にはフレンドリーに話してくれる人が多く勉強に集中することができる環境を作ってくれていた。応用の問題にも柔軟に対応してくれて嬉しかった。
カリキュラムについて
個のレベルに合わせて勉強の教え方や接し方を変えていてとても良いと思う。レベルをあげる上で基礎を定着させることがしっかりとできてとてもいい塾だと思った。また勉強は難しいと言うよりも楽しいと思う時間が増え、とても良かった！
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
ドン・キホーテなどがある
回答日：2026年9月25日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
どの先生もとても優しく親切なので是非オススメしたいです。 授業もとても分かりやすくて楽しかったです。 宿題も多すぎなくて余裕を持って取り組めたので気持ちの余裕も保てました テスト前の対策も同じような質問をしても快く丁寧に教えてくださりました 成績が上がったらどの先生もたくさん褒めて下さりとても嬉しかったです
この塾に決めた理由
個別指導なのもあって自分自身にしっかりと勉強をおしえて頂けると思いこちらの塾を選びました 知り合いからの評判も良かったです
志望していた学校
神奈川県立秦野総合高等学校
講師陣の特徴
どの先生も全員優しく教えてくださいどこか分からないところがあった際はわかるようになるまで丁寧に教えていただきました、 問題が解けた際にはどの先生も必ず褒めてくれました。模試が帰ってきた時もアドバイス等くださりとても助かりました
カリキュラムについて
自分自身のレベルに合わせたり学校の進捗に合わせて塾の授業が組めるのであまりに難しすぎる内容をやることは一切無かったです 初めてやる単元もとても分かりやすく教えてくださりました テスト前にはテストに向けての授業も出来ました 授業日数を増やすことも可能なのでとても助かりました
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅に近いのでアクセス面はとても良いです
回答日：2026年9月24日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
全体の指導内容や自分のペースで学べる環境には満足しており、基礎力の定着を感じています。一方で、講師による説明の分かりやすさに多少のばらつきがあり、質問しづらい場面もあるため、現状の良さと今後の改善への期待を込めて3点としています。
この塾に決めた理由
入ろうとした当時は友達がいない塾に行きたいと思っていたからいないこの塾にしたのと体験授業をしてよかったからこの塾に決めた。
志望していた学校
大成高等学校（東京都）
講師陣の特徴
講師のひとは主に大学生が多くて、普通の講師はほとんどいなかった。授業の質には概ね満足していますが、間違いの解説が少々あっさりしていると感じることがあります。講師によって指導の深さや準備にムラが見受けられるため、どの先生でもポイントを押さえた手厚いフィードバックが得られると、より深く納得して進められます。
カリキュラムについて
基礎はしっかり固まりますが、応用問題への移行がやや急に感じられる点があります。段階を踏んだ演習がもう少し増えるとスムーズだと感じます。科目によって内容の充実度にも偏りが見られるため、全体のバランスを調整していただけると非常にありがたいです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
恋ヶ窪駅からすごく近い
回答日：2026年9月24日
個別指導の明光義塾 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
90分授業を2教科で分割して受講できた。 通う日や講習日を自分の希望で決められる。先生方の受験に対するサポートが手厚い。面談でこちらから不安な事や希望を伝え、それに沿った授業をしてもらえる。一応個人形式だけど、個室ではなくパーティションで区切られたスペースで勉強しているので先生の目が届く。
この塾に決めた理由
家から近く、本人が個人形式を希望していた為。 説明を聞いて手厚く指導していただけそうだしスケジュールを自分の希望で調整出来るので。 アプリで毎回授業の写真とどのように受けていたかお知らせがきたし、そこで先生とのやりとりができ予定変更も受付してもらえた。
志望していた学校
立教新座中学校 / 日本大学第一中学校 / 春日部共栄中学校
講師陣の特徴
皆さん気さくに接してくださるので子供も嫌がらず通塾できた。アプリで毎回授業中の様子を知らせていただけた。 定期的な面談では授業態度やその時点での学習レベルを教えてもらえ、こちらからの心配事や希望を伝えこれからどういう指導をするか、受験に向けての情報を提供してもらえた。
カリキュラムについて
まずは自分で問題を解き、時々先生が様子を見に来られた。解き終わったら先生に見てもらい、わからなかった箇所の説明を受けて再度解く形。90分授業で途中に一度休み時間が設けられる。テキストは共通なので、それだけ使っていた期間は生徒によって難易度が違う事は特になかった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
塾の前が広い車道で他の店穂も多く人通りがあった。 自宅から車で数分の距離にあったので通いやすかった。
回答日：2026年9月23日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
人によって合う合わないがある。自分は集団授業が苦手なため明光を選んだが、正直志望校合格は塾ではなく自主学習のおかげだった。授業はほとんど問題を解いているだけのため自習と変わらないし、なんなら丸つけを自分でしていた。90分間先生とほとんど話さない日もあって放置状態だった。それでも集中できる環境ではあるからそういう面では良かった。また、受験についての情報収集としては良い場所であったと思う。
この塾に決めた理由
駅から近く通いやすかった。個別指導塾を探していたら明光の評判が良くここに決めた。またアプリでスケジュールを確認できたのが個人的によかった。
志望していた学校
神奈川県立平塚江南高等学校 / 平塚学園高等学校
講師陣の特徴
他の塾を経験しているベテランもいれば、アルバイトの大学生もいた。その日のシフトによって人が変わるから、ベテラン先生がいる日にコマを入れていた。アルバイトの大学生は小学生相手には良かったが、中学生相手だと質問に答えられなかったり返答が曖昧だったので学習にならなかった。
カリキュラムについて
自分にあったペースで授業を進められるのが個別のいいところだと思った。自分は予習を中心にどんどん内容を進めていた。夏期講習冬季講習では主に復習が多かったイメージ。自分は受験期の冬季講習しかとらなかったが、過去問や入試の予想問題をどんどん解いていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩3分で着くのがよかった。 周りにコンビニ等の施設もあるので休憩時間に通ってた。
通塾中
回答日：2026年9月23日
個別指導の明光義塾 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
授業の内容、子供に対しての接し方や教え方、振り返り方、何より合格に向けての具体的なアドバイスはとても分かりやすく子供にはやる気を出させてもらい親には安心させるように話をしてくれるのは上手だと思いました。個別指導なので授業料が高いのが難点で合格しなかったとした時の損失はかなり痛手に思える金額です。
この塾に決めた理由
親が通っていたから。また、一番大きいのは体験入学で子供自身が分かりやすかったか？通いたいと思えたか？が決め手
志望していた学校
岩手県立盛岡農業高等学校 / 盛岡誠桜高等学校
講師陣の特徴
学校の教師とは違い慕っている様子。親しみやすさもあるようだが、どこをポイントとして苦手な所や伸ばせる所を教えてくれているようである。学校の先生は嫌いとか言っているが塾の先生は分かりやすくていいと言っている。
カリキュラムについて
各教科単元ごと分かりやすいようです。振り返りもアドバイスしているようです。教科別で細かく分けてあるので、基礎及び振り返りをしたかった親としては分かりやすい方が助かります。高校受験合格から逆算して授業を組めるのは個別指導の良さだと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で通塾出来る範囲
回答日：2026年9月22日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
悪くはないけど先生によってはハズレの場合があるので教え方や言い方、宿題の量にもっと差が無ければ良かったかなと思った。テストでいい点を取れたらしっかり褒めてくれるので良いと思った。1対1なので少し緊張してしまうところがある。
この塾に決めた理由
お兄ちゃんが元々通っていて、良かったよと言っていたからそこにしました。家からもそこまで距離もなく通いやすいと思ったからです。
志望していた学校
長野県下伊那農業高等学校
講師陣の特徴
優しい先生と言うことが厳しい先生がいました。割と心に来ることを言われるので生徒によってはしんどいかもしれないです。ですが言われることによって逆にやらなきゃと思えるのでそこはいいと思いました。自分の性格上大人と話すのは緊張してしまうので質問などは出来ませんでした
カリキュラムについて
レベルは人によって、志望校によって違いました。私は偏差値44の高校志望だったので、基礎を中心的に取り組みました。割と簡単な単元は応用などもやったりしました。テストで言うと問1、問2を完璧にすることを目標にしました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家からもそこまで距離もなく良かったです
回答日：2026年9月22日
個別指導の明光義塾 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
講師が一人ひとりに丁寧に指導してくれるため、安心して学習に取り組むことができます。授業も分かりやすく、質問しやすい雰囲気なので、苦手な部分をしっかり克服できます。宿題や復習を通して学習習慣も身につき、自分の学力や目標に合わせて成長できる塾だと感じています。
この塾に決めた理由
友達に勧められて入ってみようかけんとうして、家から少し遠かったが、じぶんの行きたい高校の偏差値まで少し足りなかったので入った
志望していた学校
作新学院高等学校 / 栃木県立真岡高等学校
講師陣の特徴
教師は10代の大学生から40代のベテランの人など、様々な教師がいた どの人もわかりやすく、質問しやすい環境を作ってくれたり、生徒一人一人の状況に合わせて教えてくれていた。 目標に向けて全力でサポートしていた
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、学校の授業内容に合わせた基礎学習から、応用問題や受験対策まで幅広く学べるように構成されていました。生徒一人ひとりの学力や目標に応じて学習内容を調整し、理解度を確認しながら着実に力を伸ばしていきます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
坂
