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個別指導の明光義塾 五條教室の口コミ・評判一覧

個別指導の明光義塾 五條教室の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 100%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週4日

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週5日以上

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その他

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 18 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年10月13日

個別指導の明光義塾 五條教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 五條教室
  • 通塾期間: 2016年8月~2018年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自習がいつでも何時でもいいのが、通いやすかったです。自宅では勉強していてもすぐに誘惑に負けるので、塾長の勉強モードの中での勉強は身に入ったと思います。 先生も質問などしたら、その都度教えていただき、質問しやすかったようです。 やる気スイッチを押して頂いたようで、よかったと思います。

この塾に決めた理由

チラシをみて、五條市内の中から決めました。時間が自由に決めれそうで。部活しながら通うのに、駅の近くだったので、決めました。

志望していた学校

奈良県立高田高等学校 / 奈良県立桜井高等学校 / 初芝橋本高等学校

講師陣の特徴

塾長から先生までフレンドリーに話ができるようで、色んな先生にその都度、質問もうでき、よかったみたいです。 わかりやすく教えていただいたようです。 わかりにくい先生にあたっても、他の方に変われるなど、配慮があってよかったです。

カリキュラムについて

目標の高校によって、教科毎にカリキュラムを立てて、計画制を持って進めてくれました。テスト明けに、苦手なところを見ると反復し、わかるところからやり直し、わからないまま進む事がないように、繰り返ししていたような感じです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅近く

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回答日:2023年9月8日

個別指導の明光義塾 五條教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 五條教室
  • 通塾期間: 2008年7月~2010年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

田舎にある塾なので、講師の先生方だけでなく、生徒同士も顔見知りが多く、楽しい雰囲気で学習できたのが良かったと思う。させられる学習ではなかったので、それが何よりプラスになったと思う。親切丁寧な塾であったと思う。

この塾に決めた理由

息子の友人もたくさん通塾していたし、知り合いが講師として勤務していたから。また、見学に行ったときの印象が大変よかったから。

志望していた学校

天理高等学校 / 奈良県立橿原高等学校 / 橿原学院高等学校

講師陣の特徴

まずは、知り合いの方が講師として勤務していたので、安心して通塾させることができた。講師の先生方は大変若く、 子どもとの心の距離が近いので親しみやすい雰囲気で学習することができた。何よりも通塾するのを毎回楽しみにしていた。

カリキュラムについて

中学校の復習を中心に、しっかりと学び直しを行い、学習内容の定着をはかっていた。その結果、苦手分野の克服につながったと思う。また、少しではあるが、予習もしてくれ授業にしっかりとついていけるようにしてくれた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

交通の便が悪いので、毎回送迎していた。

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回答日:2023年6月20日

個別指導の明光義塾 五條教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 五條教室
  • 通塾期間: 2008年6月~2010年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自宅近くにあったことが通塾の負担にもならず、講師の先生の年齢も若かったので楽しく学習できました。行きたくないと言ったこともなく、塾に関しては、親子とも満足しています。誰から相談あれば勧めたいと思います。

この塾に決めた理由

個別指導の塾だから。

志望していた学校

天理高等学校 / 奈良県立橿原高等学校 / 橿原学院高等学校

講師陣の特徴

地元の大学生がアルバイトとして講師を勤めてくれていました。顔なじみの先生もいたので、安心して通塾することができました。また、年齢も近いため子供も質問しやすく、ていねいに対応してくれて喜んで通塾していました。

カリキュラムについて

学校の授業の学び直しを中心に、個人の能力に応じて適切な指導をしてくれていました。わからないところの確認や同じ内容の復習など学習内容が定着するように計画してくれていました。また教科によって予習もあったので助かりました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自宅の近くで送迎の必要がなかったから。

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回答日:2025年2月17日

個別指導の明光義塾 五條教室 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 五條教室
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生も良くて、一人一人に合わせた勉強のアドバイスをしてくださり行ってよかったなと思いました。合格もできたので先生たちには感謝しかないです。自習室もあり、テスト勉強するのにも最高な環境でした。また先生たちが面白く、塾に行くのが楽しみでした

志望していた学校

奈良県立五條高等学校 / 奈良学園高等学校

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回答日:2024年7月28日

個別指導の明光義塾 五條教室 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 五條教室
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子どもが嫌がらずに通っていた 最後まで、モチベーションを下げることなく、励ましながら指導してくれた。 苦手な英単語の家庭学習の教材を手作りしてくれた。 面談でも、色々と詳しく、丁寧に教えてくれた。 わからないとこがあって保護者が電話で聞いても、丁寧に教えてくれた。 自習にいつでもおいでと、声をかけてくれるので、とてもいきやすがった。

志望していた学校

奈良県立五條高等学校 / 橿原学院高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別指導の明光義塾全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年5月10日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生は、人によって対応を変えたり、わからない問題があればそのままにする先生もいるが、ほとんどの人が解説があり、最初にはチェックテストがあり安心して通うことができている。教室内も清潔感があり自習室もあるので授業日でなくても塾に行くことができ、授業前後にも自習することができるのでとてもありがたい。

この塾に決めた理由

友達から招待していただいたから。体験の時に、個別で先生もわかりやすく勉強のペースを合わせてくれる塾が元々希望だったからです。

志望していた学校

兵庫県立西宮苦楽園高等学校 / 甲子園学院高等学校 / 尼崎市立尼崎双星高等学校

講師陣の特徴

大学生でベテラン。優しく、授業中はわかりやすく説明をしてくれる。休み時間の時にはわからないところがあれば質問できる。授業中わからないところがあればそれにあった教材を用意してくれて自分に合った勉強方法を教えてくれる。

カリキュラムについて

テスト前にはテスト対策をしっかりとしてくれて、授業でも復習できる。授業スピードはちょうど良く、自分に合ったペースで勉強できる。内容は分かりやすく、わからないところを聞きやすい雰囲気である。教材はわかりやすく例題がとても良い。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

環境はよく、衛生面もよい

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回答日:2026年5月10日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年3月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

少々ずさんなところもあったが様々なキャンペーンやイベント、特別プログラムの充実さなどがあったのがよかった。ひとりひとりに合わせて授業してくれるのでじっくり理解したい人やマイペースな人にはおすすめしたいと思ったから。

この塾に決めた理由

学校の周りにあった塾のなかで学校から行きやすかった。ほかにも親戚が通っていてとてもよかったと聞いたので個別指導の明光義塾にした。

志望していた学校

滋賀県立八日市高等学校 / 滋賀学園高等学校

講師陣の特徴

プロもいれば大学生もいてなじみやすかった。 しかし、人それぞれの授業スタイルがあり宿題を提出させる人もいれば提出させない人もいた。 たまにはずれの先生もいたが基本優しく喋りやすく質問等もしやすかった。

カリキュラムについて

ひとりひとりに合わせた指導でとても快適に授業を受けることができた。 わからないところがあればわかるまで徹底的に教えてくれたので大分入塾したときより学力はあがった。授業中はひとりひとり違うプログラムなのでたまに教室が騒がしいと感じる場合がある。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

目の前が道路。雪降ったら道がビルの陰になり凍る。

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回答日:2026年5月10日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年6月~2025年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

私は静かに落ち着いてじっくり集中出来る個別指導の塾を探して何カ所の体験をしたうえで決めました。個別指導といっても受講者同士がしゃべりながら行って結果うるさいみたいなところもあって、賑やかな方が良いという方はそちらでもいいのでしょうが、私にはこっちの方が性に合っていたという事です。

この塾に決めた理由

個別指導の塾を探していて一番落ち着いて静かに出来る環境だったから。教え方も例え使ってくれたりして分かりやすかった。

志望していた学校

山形県立山形南高等学校

講師陣の特徴

中堅からベテランの方が多いイメージ。教え方も優しく最低限をしっかりこなしてる人なら理不尽な思いはしません。世間話を始める前や解説の時に支障でない程度に上手く挟んでくる面白い人もいました。塾長さんも面白さと真面目さを上手く両立してる人だなという印象です。烈火のごとくキレる人はいませんでした。

カリキュラムについて

問題をまず複数個解かせて解説というイメージ。受験が近くなると受験や模擬試験の実際の過去問を解くパターンも増え、その際には大問ごとに行う。受験に向けての人は年2〜3回程度本格的な模擬試験があります。漢検英検が若干安く受けらます。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駐車場場は供用ですがそもそもとても大きい。音も道路から広い駐車場を挟んでいるのでさほど気にならない。普段の授業では講師の方は複数人同時にやっているので他の人の解説とかが聞こえてくるが、全体的な雰囲気は静かなので集中力が削がれるものではないと思う。

通塾中

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回答日:2026年5月10日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

交通の便がよく行きやすい 近くにコンビニがあるので授業間に行ってお菓子なども買えるし授業中に食べても怒られない 講師とあまり年齢が離れていないので友達感覚で話せて楽しく勉強ができて家、学校とは大違いでやりやすいから

この塾に決めた理由

家から近く通いやすかったから さらに先生と気軽に話せる環境でわからない問題の質問もしやすいと感じたから

志望していた学校

愛知教育大学

講師陣の特徴

元明光に通っていた大学生・大学院生が教えてくれる とても話しやすく気軽に教えてくれる 友達感覚で話せて授業中などでも緊張せずに問題に取り組むことができる 講師が大学生なので大学のことなどもおしえてくれる

カリキュラムについて

中学・高校、目指している所などによってやる問題集の難しさを変えている 一コマ1時間30分で国、数、算、英、社、理で社会と理科は一コマでやる 日曜は休みで土曜の授業後に講師付き自習室がある そこではわからないところを講師に聞ける (学校の課題などもできる)

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅徒歩約5分

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回答日:2026年5月10日

個別指導の明光義塾 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年2月~2022年7月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

教室の中は静かなので集中しやすいし、自習室も席数が多いため、気軽に自習しやすかった。講師も沢山いて、色んな人と話せたり、授業を受けることができて、楽しく塾に通うことができた。英検対策にはとてもいい塾だと思う。

この塾に決めた理由

近くにも三校程の塾があり、体験授業も受けてきて、1番分かりやすかったのがこの塾だったから。そしてアクセスがよいから。

志望していた学校

兵庫県立宝塚西高等学校

講師陣の特徴

基本は大学生で、とてもわかりやすい先生が多かった。講師が沢山いるため、振替、欠席ができない等の心配はなかった。個人的には、英検対策がすごくできて助かった。一次にあるライティングは先生が添削してくれた。二次に関しても面接対策をしていただいてとても助かった。

カリキュラムについて

それぞれにあったテキストを用意してくれる。苦手な教科は基礎のテキスト、得意な教科は応用レベルなど。基本的には最初に先生から解説があり、一緒に問題を解いた後、自分で解き、基礎ができるようになってきたら応用問題へと進めていく。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

アクセスが良い