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明光義塾 1

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • オンライン対応あり

個別指導の明光義塾 向中野教室の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年03月16日(月)〜2026年04月14日(火)

個別指導の明光義塾 向中野教室はこんな人におすすめ

地元の学校の教育事情や学習進度に合わせた指導を受けたい人

個別指導の明光義塾 向中野教室では個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】、個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】、個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】などのコースが人気です。盛岡市や近隣エリアの学校事情に詳しい講師が、生徒が通う学校で使われている教科書や授業の進み方、定期テストの出題傾向に合わせて、オーダーメイドの学習プランを設計します。各学校の教材進行にも対応した定期テスト対策やフォロー授業など、地域密着だからこそ可能な「教室×学校の連携」によって、無駄なく理解を深めることができるため、自分の通う学校のスタイルに沿って学びたい全学年に適しています。

塾に通うのが初めてという人

個別指導の明光義塾は、教室数・生徒数ともにNO.1※の最大手の個別指導塾です。1対2~3名の個別指導で、生徒自身がじっくり問題に取り組む時間もありながら、講師と対話して進める授業を展開。生徒が自ら学んだことを言葉にする「振り返り」を大切にしています。また「明光式特許10段階学習法」では授業や家庭学習で、段階に応じた最適な問題演習を実施。今の自分が何をすれば良いかがわかるので、個々の目標に向けて、効率的に学習を進められます。
※(株)日本能率協会総合研究所調べ

塾に通っているがなかなか学力が上がらない人

個別指導の明光義塾では、生徒一人ひとりの学力や理解度に応じた学習プランで授業が行われるため、わからないことはその場で解消可能。無理なく生徒のペースで今必要な学習を進められます。また、全国に展開しているため、生徒の指導実績も豊富。各地域の学校の出題傾向なども熟知しており、通っている学校の定期テストの範囲に合わせた対策が可能です。

勉強する習慣が身についていない人

個別指導の明光義塾では、勉強する習慣が身についていない生徒にもしっかり対応。講師はやる気を上手に引き出す関わりを重ね、自然と机に向かい勉強する習慣が身につくためのサポートを行っています。また、学習内容の定着のための「質」×「量」を重視。生徒自身が学んだ成果を確認し、家庭で自ら課題に取り組むことができるよう、学んだことが定着しやすいノートの取り方まで指導を行っています。

個別指導の明光義塾向中野教室へのアクセス

個別指導の明光義塾 向中野教室の最寄り駅

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)仙北町駅から徒歩9分

個別指導の明光義塾 向中野教室の住所

〒020-0851 岩手県盛岡市向中野2−1−27

地図を見る

個別指導の明光義塾 向中野教室の行き方

仙北中からイオンモール盛岡南に向かう道路沿いの左側、クリーニング屋の隣です。

個別指導の明光義塾向中野教室の概要

受付時間
月曜〜金曜(15:00〜21:00) / 土曜(13:00〜18:00)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
個別指導(家庭学習用ドリルで学習習慣が身につく・タブレット学習で中学英語を先取り・中高一貫校・私立中学の受験対策)【小学生】 / 個別指導(進路の選択肢が広がる定期テスト対策・志望校に合わせた受験対策)【中学生】 / 個別指導(総合型・学校推薦型選抜対策・映像学習+個別指導による志望校対策)【高校生】
自習室利用時間
開校時間帯はいつでも利用可
安全対策
・入退室管理と保護者へのプッシュ通知 ・全教室に24時間稼働の防犯カメラを設置 ・感染症対策の徹底

個別指導の明光義塾の合格実績

  • 東京大学 (3名)
  • 京都大学 (1名)
  • 大阪大学 (5名)
  • 名古屋大学 (19名)
  • 北海道大学 (9名)
  • 東北大学 (9名)
個別指導の明光義塾の合格実績をすべて見る

個別指導の明光義塾の合格体験記

個別指導の明光義塾 向中野教室のコース・料金

個別指導の明光義塾向中野教室に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2025年09月07日

    講師陣の特徴

    個別なので2〜3人に1人先生がついて学習していました。コミュニケーションをとることが苦手で自ら話しかけたり質問したりすることが苦手でしたが先生方のご理解ご協力のかいがあって学習しやすい環境を整えていただいたので本人もとても馴染めました。やる気が出てくるのが見てわかったのでこの塾を選んで良かった時は思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度理解できるまで教えて頂けるのでわからないまま不安な気持ちでいることなく次のステップに進めるので安心できてまた意欲も高めてくれるので良かったです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    2〜3人に1人の先生がついてテキストに沿って学習しているところにその都度わからないこと質問などを受けて理解するまで徹底して教えていただいてる様子でした。学習を進めるスピードもその子に合わせてやってくれるので焦りなどなくむしろ楽しめる、学習して理解できることの楽しさを教えていただきました。

    テキスト・教材について

    学校の授業で使われてる教科書、教材に沿ったものでかけ離れたものではないので理解しやすかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年12月28日

    講師陣の特徴

    コミュニケーションが苦手な息子なので話しかけることすらままならない感じでしたがわからないと思うところを自ら質問することができました。きっかけは先生の方から察して話しかけてくださったのでそこで分からない問題を解決して自信がついたのでそこから勉強に対する意欲が見えてきました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問することが苦手なので先生方から察して対応していただき話しかけやすい環境も作っていただきました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒が2〜3人に対して先生が1人ついてテキストの問題を解いていくところを解らない時はその都度教えていくという感じでした。分からないまま次へ進むということはなくその場で解決して理解を深めることで自信がついていくのが分かりました。結果学習することへの楽しさを学んだことでやる気アップにもつながり家庭学習も集中して前向きに取り組んでいました。 雰囲気は本人からとても良いことを聞いていたので安心して通わせられました。

    テキスト・教材について

    学校で使用している教科書や教材と全く違う内容というわけではなくだいたい同じ内容なので理解しやすい内容でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    講師陣の特徴

    塾長さんはじめ、先生方はとても親切、丁寧に接していただきましたので感謝しております。 コミュニケーションが苦手なので思っているところをどう話したら良いか分からない性格でしたのであらかじめ話しておきましたところ慎重に接していただき質問できないでいるところも察して話しかけてくれたと言ってましたので分からない箇所をそのままにせず理解して帰って来るところから学習への意欲が高まりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    コミュニケーションが苦手な息子にとって聞きにくい、話しづらいという環境ではなく、その都度察していただき話しかけてくれるので答えやすく疑問に思っているところを理解できるようにしてくれてました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    同じレベルくらいの子が3人くらい仕切りがある机で先生が1人もしくはその日によっては2人ついて学習の様子を見ながら質問に応えて理解できるまで教えてもらえる流れと言ってましたので雰囲気もよく質問しやすい環境作りの中、集中して学習することができました。 理解できることをでさらに自身と意欲が高まるように教育していただいたことが本人にとって大きなやる気となり成績も上がっていきました。

    テキスト・教材について

    学校で使用している教科書や教材に合わせて内容が近いものでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月13日

    講師陣の特徴

    集団が苦手でコミュニケーションも上手く取れない息子にとって先生方にはあらかじめ伝えてましたが話しかけやすい環境を作ってくださりとても感謝しております。人見知り過ぎて自ら質問などできるか不安でしたが話しかけ安い雰囲気を作っていただいたので息子も勉強が楽しくなっていたようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないことはその場で解決してくれるので質問はどんどんして良い雰囲気でした。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が少数の生徒について仕切りもあり1人で学習に集中できる環境がとてもよく分からない問題をその都度納得いくまで教えていただけるので分からないままにしておくことがなく勉強に対する意欲が湧いて楽しむ姿が見受けられました。、お気をつけて

    テキスト・教材について

    学校で使用しているものとはかけ離れてるわけではなく割と内容が近いものでやりやすかったです。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年06月22日

    講師陣の特徴

    無理体験時から人見知りの本人から通いたいと言われた程に塾長さんはじめ、先生方はとても親切、ていねいにご指導頂き大変感謝しております。 わからないことも聞きにくい性格でしたが先生から声をかけてくださり話すきっかけを作ってくれたことに感謝しております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問に対してはその場でわかりやすくご指導いただき、本人がきちんと理解、納得するまで徹底的にご指導してくださいました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導なので一人一人仕切られた学習机で2から3人に1人の先生がついている様子で問題をときながらわからないところはその都度教えてその場で理解して貰えるまで徹底してご指導いただいてました。コミュニケーションが苦手な息子もわからないところをそのままにせず話せるようになるまで先生方から察して声をかけていただきました。

    テキスト・教材について

    学校の授業で勉強している内容とほぼ近いテキスト、教材でしたので日常からやっていることこ復習もかねて、また予習も自らやれるほど極端に難しい内容ではないことが良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年04月18日

    講師陣の特徴

    塾長さん、若い先生方が3から4人(社員さんがアルバイトさんなのかはわかりません) とても親切、丁寧なご指導をいただきコミュニケーションを上手くとることが苦手な息子も楽しく勉強ができるようになっていきました。一人一人のレベルや学習の仕方に応じたご指導をしていただきました。る

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身になってご相談にのっていただきました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    仕切られた机、席で生徒2.3人に対して1人の先生がついてみているという感じです。 分からない問題や疑問に思ったことはその都度解決できるように先生から声をかけて貰えてなおかつその場ですぐ理解できるようにご指導いただきました。

    テキスト・教材について

    学校の授業で使用している教科書や教材と類似しているもの

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2025年09月07日

    カリキュラムについて

    個別指導なので2〜3人に1人ずつ先生がついてその都度質問を受けたりわからないことを理解するまで徹底して学習することという形式でした。 学校からの宿題もあるので塾からは学校の宿題を妨げるほどの課題はなく出来る範囲内で取り組むことができたのでやる気を損ねることなく真剣に取り組む事ができました。 1人1人の能力、理解力に合わせてくれるのでコミュニケーションが苦手か息子も真剣に取り組むことができました。

    定期テストについて

    事前に範囲を教えてくださいました。

    宿題について

    学校からの宿題の妨げになるほどの量ではなくまたできなかったとしても塾で続きを教えてくれるのでやる気を損ねるようなやり方をしないところが本人にとってまた塾に行って学習したいと思わせて貰えるところでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年12月28日

    カリキュラムについて

    生徒一人一人のレベルにあったペースで進めてくれたので無理に難問を解くということはなくわからないところはその都度質問し理解して次に進むという感じでした。なので疑問が残るようなことはなく次に進めるので理解力がアップするとともに学習に対する意欲も向上できるような素晴らしいカリキュラムの中で学ぶことができました。

    定期テストについて

    範囲を決めてのテストなので事前に学習しておくことで結果良い点数を取れて次回のテストに向けても頑張ろうという姿勢が見受けられました。

    宿題について

    学校の宿題に影響するほどの量はなく見直しや振り返りの範囲程度で学習することが苦になることがないように、配慮していただきました。長過ぎて出来ないという気持ちがないのでできる範囲を与えていただいたことに感謝しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    カリキュラムについて

    レベルは1人1人にあったレベルに対応して頂き、2.3人の生徒に1人先生がついて見ている雰囲気の中、仕切りもあった(あったような気がさてますがはっきりとは覚えておりません)ので先生とも話しやすくテキスト、問題集わ、解きながら分からないことをその都度質問して理解を深める感じでした。

    定期テストについて

    学校の授業や宿題に差し支える程ではなかったです。

    宿題について

    その日やったことの復習のような感じでしたので学校の宿題に影響する量ではなかったです。 余裕があると自ら自主学習するほど塾でのテキスト、教材が合って居たので解きやすい問題で宿題にも集中することができていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月13日

    カリキュラムについて

    個別指導ですので2.3人に先生がついて一人一人見てあげてテキストや教材を進めていく中質問したり分からないところを解決したりして納得いくまで覚えてもらうように学習していました。その生徒一人一人に合った学習方法や指導を懸命に考えてくれているようでした。

    定期テストについて

    毎回というわけではなく学校の勉強にも差し支えないほどでした。

    宿題について

    毎回ではなく学校の勉強や宿題に影響が出ない程度の宿題で内容としてはその日に学習したことの復習でしたのでより理解が深まり次の勉強へのステップアップにもつながりました。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年06月22日

    カリキュラムについて

    本人のレベルに合わせて授業を進めてくれてテキストは学校の学習にあったものを選択して貰えていたようです。 苦手科目を二つ選択してわからない問題は徹底的に力を入れてご指導して頂きました。 とても分かりやすい内容だったようで自ら学習意欲がましていく様子がわかりました。

    定期テストについて

    月に一回程あったと思います。

    宿題について

    家庭学習や学校の宿題に影響が出るほどの量ではなく決められた範囲での宿題でしたので本人もやりやすい内容で負担にはならずに楽しんで学習していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年04月18日

    カリキュラムについて

    一人一人のレベルに合わせた内容で同じテキストでも教え方や問題の解き方のペースなどは個人に合わせて教えていただきました。本人も焦ることなく授業に集中して楽しむことができました。 塾で準備していただいたテキストを用意してもらい問題集をといて予習、復習を繰り返したのちにテストだったためわかりやすい内容で良い点数をとれることで自身につながりました。

    定期テストについて

    授業での復習として出るので負担になることはありませんでした。

    宿題について

    学校での宿題が疎かになるほどではなく無理のない範囲での予習、復習でしたので集中して取り組んでいたと思います。 塾独特の教え方があるので塾での学習のほうが効率良く進める方ができました。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2025年09月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での様子、学習の進み方、今後の課題などとても細かく教えていただきました。 家庭での様子もこちらから伝えて成績があがって行ったのでとても感謝しています。 連絡がくることでサポートもしやすかったです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での様子、テストの結果、今後の課題などについて合格に向けてどのように取り組んでいったらよいか教えていただきました。 元々学習、コミュニケーションをとることが苦手でしたが塾に通うことから成長がかんじられました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今後どのように学習を進めていったらよいかを的確にアドバイスしていただき、本人も分からない問題をそのままにすることなく理解できるまで何度も挑戦していました。理解できることで学習意欲が高まっていったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年12月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    携帯に直接ご連絡いただき、仕事で出れないことが多いので折り返しかけて面談の日程などを決めました。 授業での様子、テスト結果など細かくご説明いただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    日頃の授業の様子、学習に対する態度や心構えなど事細かに教えていただきました。テスト結果や苦手科目の件について教科を増やすご提案もしていただき途中から二教科選択して時間も増えましたがやってよかったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこが駄目だったのか話し合い苦手科目を克服するためにも学習時間を増やした方が良いとのことから二教科にする選択をしましたがアドバイス通りに選択して良かったです。分からないと思うところをそのままにすることがなく理解力が深まりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    日頃の授業中の様子、テスト結果、志望校を目指すに当たって今後どのくらいの量の学習が必要かなど明確に教えていただきました。本人にも伝えてとても意欲が湧いたようで自然と学習能力がアップしました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    あらかじめ電話連絡をいただき都合の良い日に合わせてから共働きとしてとても助かりました。 はじめ1教科の選択を二教科に増やすアドバイスも頂いて選択してから苦手科目も少しずつ克服できるようになりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何が駄目だったのか反省点をしっかり見つめ直すことでまたやる気が高まり、理解度を深めるように基本的なことも改めてご指導いただいたのでとても良いアドバイスを受け本人を合格を目指して頑張る姿勢がみえてました。先生方のアドバイスのお陰であったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    日頃の様子、テスト結果、志望校を目指せるかなど具体的に話してくれました。今後の課題も具体的に教えていただき、苦手科目の追加のアドバイスもいただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業中の様子、テスト結果、今後の課題など志望校への合格に向けてどのように取り組んで行ったらよいか具体的にアドバイスいただきました。苦手科目を追加した方がよりよい結果を目指せるかとのアドバイスも話してもらえました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目を追加して英語と数学を徹底的に学習しました。苦手を克服すると自信にもつながり学習することの楽しさを身につけて自ら勉強しようとすると意欲が伝わってきました。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年06月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    テスト結果や授業内容、半年に一回の面談 など定期的に話せていたので授業での内容が分かりやすくて良かったと思います。大変感謝しております。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    半年に1回ほど面談があり志望校への合格を目指していくには今後どうしたら良いかなどのご説明がありました。苦手科目を1教科増やすきっかけにもなり大変よい機会もお忙しい中作っていただいたことに感謝しています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこが駄目だったのか理解して貰えるようにアドバイスいただきました。本人はコミュニケーションが苦手でしたので先生方のご理解のおかげで常に察してお声がけしていただいたので自ら質問できるようにまでなったことに対して大変感謝しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年04月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業での様子、テキストの範囲、テスト結果、合格圏内に入れているか、今後の課題など事細かく説明していただきました。また合格するためにどこを重点的に学習していったらよいかのアドバイスもいただきました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業での様子(分からない箇所は自ら質問できているか、理解しているか) テスト結果、これによってあとどのくらい頑張れば合格圏内に入れるかなど、 家庭ではどんな様子かも聞かれました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人は焦っているのでそれを前向きな考えにさせてくれるようなアドバイス、なぜ成績が悪くなったのか学習の仕方をもう一度見直してみるとかとにかく焦りや迷いが出ないように配慮していただきました。

回答者数: 10人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2025年09月07日

    アクセス・周りの環境

    岩手の冬は寒く雪も多いですが徒歩で通いやすい範囲内で環境も良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年12月28日

    アクセス・周りの環境

    学校からも自宅からも通いやすく冬場、雪の多い盛岡でも通いやすい場所でした。周囲もコンビニやお店があり夜も危険なことなく通えました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    アクセス・周りの環境

    学校帰りでも自宅からでも通いやすい範囲で夜でも街頭が明るく周囲の雰囲気も悪くなかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月13日

    アクセス・周りの環境

    学校帰りも自宅からも通いやすい環境でした。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年06月22日

    アクセス・周りの環境

    冬で雪が多い岩手県盛岡でも街頭があり周りの環境もよく通いやすいところでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年04月18日

    アクセス・周りの環境

    学校帰りでも自宅からでも通いやすい範囲で周囲の環境も夜でも危険な感じはなく街灯もあって冬場も徒歩で通える範囲でした。

回答者数: 1人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2025年09月07日

    あり

    仕事をしていましたのでサポートはほんの少しでしたが本人が塾に通うようになってから学習意欲が高まったので身の回りのサポートくらいで学習面はほぼ1人でやれてました。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2025年09月07日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝 夏期講習 冬季講習 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年12月28日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 教材費 夏期講習 冬季講習代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月14日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    途中から2教科選択したので合わせて6万円程、夏期講習などやテキスト代で5千円程だったと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年09月13日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月々2教科で約6万円、夏期講習1万円、テキスト代5000円くらいでした。

  • その他 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年06月22日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習 冬季講習 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩手県立盛岡商業高等学校

    回答日: 2024年04月18日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    2教科選択して月々約6万円、合計70万円近く、その他夏期講習、冬季講習代、テキストなど

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個別指導の明光義塾向中野教室の合格実績(口コミから)

個別指導の明光義塾向中野教室に決めた理由

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    無料体験に参加した時の塾の環境や雰囲気、先生方の対応が良かった事から決めました。 子供の成績に合わせて志望高校への学習の取組み方など始めから色々ご提案頂きました。 この口コミを全部見る

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    自宅からそして部活帰り、学校から通いやすい場所に決めていて体験入学をしにいったところ本人が塾の雰囲気を気に入ってくれたので通うことに決めました。 この口コミを全部見る

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    本人が個別指導が良いと言うので近所を探していたところ丁度無料体験をやっていたので行ってみたところ先生方や塾の雰囲気がとても良く本人も通いたいとすぐに決まりました。 この口コミを全部見る

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    集団が苦手なので個別指導を探していたところ、明光義塾のチラシが届いて無料体験に参加したのがきっかけです。塾長さんと面談して親切丁寧に接していただき息子も雰囲気が気に入って決めました。 この口コミを全部見る

個別指導の明光義塾の口コミ

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個別指導の明光義塾 向中野教室の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業を実施

実際の授業を通じて、教室の雰囲気や進め方を確認できます。 ※一部、教室見学のみの教室もあります。

3

教室長によるカウンセリング

現在の学習状況やお悩み、志望校などをヒアリング。ご家庭での様子などもお伝えください。 ※入会の際に選抜のためのテストや面接はありません。

4

学習プランと授業料のご案内

苦手の克服や受験対策に向けた学習プランと授業料をご案内します。

5

検討・入会手続き

体験や説明をふまえて、じっくりご検討。入会が決まったら、入会に必要な手続きを行い、目標や教材をしっかり確認。ゴールまでしっかりサポートしてもらえます。

個別指導の明光義塾向中野教室の画像

個別指導の明光義塾 向中野教室の体験授業について

体験授業のポイント

無料の体験授業で不安を解消できる

  • 気軽に質問しやすい対話式の授業が受けられる
  • 「考える力」を養う授業を体験できる
  • 教室長に学習に関する悩みなど何でも相談できる

体験授業の詳細情報

時間
90分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能 ※基本的には算数(数学)か英語
費用
無料
当日の持ち物
筆記用具

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〒020-0033 盛岡市盛岡駅前北通11−1イオンタウン盛岡駅前1F

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個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

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盛岡中ノ橋校

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完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

盛岡中ノ橋校

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)盛岡駅から徒歩21分

進学個別教室まつがく

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / 家庭教師 / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習 / 個別指導(1対4~)

盛岡教室

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)仙北町駅から徒歩17分

個別指導 学参

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 家庭教師

仙北校

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)仙北町駅から徒歩2分

公文式

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
集団指導(10名以上)

せんぼく教室

JR東北本線(黒磯~利府・盛岡)仙北町駅から徒歩3分

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