講師・授業の質

保護者/週2日/目的：中学受験

回答日：2026年02月11日

文系、理系とも先生が固定で、授業の終わりはもちろん、空いている時間にも快く質問を受けてくれてた様子。なかなか自分からは質問に行かなかったが、質問に行かせると、しっかりと聞いてくることができた。質問しにくい雰囲気がなかったからだと思う。

指導方針・カリキュラム

生徒/週3日/目的：高校受験

回答日：2025年11月19日

基本的に定期的な模試ごとにクラス替えが行われ、自分の学力にあったクラスに配属された。団体授業で、塾専用のテキストを使用して授業は進められた。特に特殊なカリキュラムはなかった。普通の集団授業と変わらない様子であった。

総合的な満足度

保護者/週2日/目的：高校受験

回答日：2025年02月12日

ものすごくよくわかる。苦手科目克服。やればできる子。ぜったいこれやった方がいい。生活時間に余裕ができる。不安解消方法。取り残さない。家族で応援。笑顔が戻る。コミュニケーション。合言葉。思春期の悩み。つらい腰の痛み。

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