個別指導NEXUS(和歌山県) 河北校の口コミ・評判一覧
個別指導NEXUS(和歌山県) 河北校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
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3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
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週2日
100%
週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 10 件（回答者数：2人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年10月8日
個別指導NEXUS(和歌山県) 河北校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学習への姿勢がだんだんよくなり、学ぶことへの意欲がでてきたように思いました。できればもうすこし通学できればもっとよかったかなと思いましたが、生憎都合でできませんでした。コストも比較的リーズナブルであったかと思いました。
この塾に決めた理由
子どもの友人や母親の知り合いの子どもが通っており、聞いたところ比較的、評価が高いと感じましたのでよいかなと思いました。
志望していた学校
和歌山県立向陽高等学校
講師陣の特徴
講義内容については、くわしくはわかりませんが、要点についてくわしく、そしてわかりやすいアプローチだったと、子どもから聞きました。経費やいろんな事情で短期の学習となりましたが、もうすこし通学できればよかったかなと思いました。
カリキュラムについて
これについても、内容はあまりくわしくはないのですが、子どもからの話によると講義のカリキュラムについては、よく身につくように何度も復習させることで、自然と学ぶことが理解につながり、だんだんとやる気になるような仕掛けがあるかなと思いました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
比較的自宅から近いことから便利かと思いました。付近には飲食店なとわがないためか環境がよいかと思いました。
回答日：2023年8月5日
個別指導NEXUS(和歌山県) 河北校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なんといっても雰囲気がいいというのと、志望校に合格できたというのが良かったと思います。一しょに通っていた友達もほとんどみんな志望校に合格することごできました。第一が難しくダメだった人も第二のいいところにごうかくしていましたし、けっかがともなっていて良かったと思います。
この塾に決めた理由
家にちかったからというのと、友達がいっぱい入っていたから。友達にきいたら、評判も良かったので、きめました。
志望していた学校
開智高等学校（埼玉県） / 和歌山県立星林高等学校 / 近畿大学附属和歌山高等学校
講師陣の特徴
講師の方はみなさん親切で良かったです。質問もしやすい雰囲気で、質問にはわかるまで丁寧に教えてくれたとのことです。先生の教え方も上手いと思いますし、経験豊富であると思います。また、みかさん、やる気が感じられました。
カリキュラムについて
基本的なカリキュラムは決まっていましたが、個人個人にあったカリキュラムにしてくれたと思います。例えば、にがてな英語については、補習でおごなってくれましたし、そう入った配慮がとてもよかったとおもいます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家の近くで自転車で行けるので良かったです。
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導NEXUS(和歌山県)全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月15日
個別指導NEXUS(和歌山県) 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
こちらの塾に通ってから子供の成績が上がり、勉強がもっと好きになって向上心が高まりました。 先生の教え方がとても上手で面白く個性的な先生が多いので勉強が楽しくなったようです。受験前には復習用の教材も用意され役立ちました。駐車場もあるので送迎も便利です。いつでも質問できる環境で空調も整っており集中できます。料金は少し高いと感じますが教材費を必要なものだけにできれば良いと思います。
この塾に決めた理由
子供が塾に通いたいと言ったのが理由です。通っている塾は、子供の友人が通っていて進めてもらい、体験に行った際に合っていると思ったからです。自宅からも近いので通いやすかったのも理由です。
志望していた学校
岩出市立岩出第二中学校
講師陣の特徴
講師について、ベテランの教師の方々です。すごく教え方が、丁寧で分かりやすく、覚えやすいと言っています。親身な相談対応で子供との相性がとても良いみたいです。質問がしやすく分からないところがあると理解できるまで寄り添ってくれてとても良い先生です。
カリキュラムについて
先取り学習と学年を越えた復習の両方に対応している。得意な内容は先に進め、苦手な内容は前の学年までさかのぼって見直すなど、生徒の学習状況に応じて進めやすい体制。指導付きの自習や授業時間外の質問対応も用意されている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅から近い
回答日：2024年12月10日
個別指導NEXUS(和歌山県) 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
比較的立地の関係で通わせやすいのと、子どもの友人が通っていること、たまたま友人が知っていたので、その際の評価がよかったので通塾させました。講師のみなさんはとても熱心で学習の仕組みを勉強されているようでシステマチックに効率的に教えていただいたかなと思いました。
この塾に決めた理由
わたしどもの子どもの友人が通っていたのと、比較的利用しやすいところにあり、知り合いや友人などの口コミがよかったので決めさせていただきました。
志望していた学校
和歌山県立桐蔭高等学校
講師陣の特徴
比較的に熱心に教えていただいたと子どもの感想があり、よかったとのことです。教材の選び方も適切だったかなと思いました。割合、子どもも次第に分かることがおもしろいと思ったらしくやる気が出たような感じでした。よかったかなと思っています。
カリキュラムについて
講師の方々が、みなさんがとても学習に教え方を勉強されるなど、熱心なようで、教材の選び方やカリキュラムのつくり、立て方が、学力や知識が身につくようなイメージでつくられていたかなと思っています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
比較的、静かで便利なところ。通塾しやすいかなと思っています。
回答日：2024年10月8日
個別指導NEXUS(和歌山県) 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
学習への姿勢がだんだんよくなり、学ぶことへの意欲がでてきたように思いました。できればもうすこし通学できればもっとよかったかなと思いましたが、生憎都合でできませんでした。コストも比較的リーズナブルであったかと思いました。
この塾に決めた理由
子どもの友人や母親の知り合いの子どもが通っており、聞いたところ比較的、評価が高いと感じましたのでよいかなと思いました。
志望していた学校
和歌山県立向陽高等学校
講師陣の特徴
講義内容については、くわしくはわかりませんが、要点についてくわしく、そしてわかりやすいアプローチだったと、子どもから聞きました。経費やいろんな事情で短期の学習となりましたが、もうすこし通学できればよかったかなと思いました。
カリキュラムについて
これについても、内容はあまりくわしくはないのですが、子どもからの話によると講義のカリキュラムについては、よく身につくように何度も復習させることで、自然と学ぶことが理解につながり、だんだんとやる気になるような仕掛けがあるかなと思いました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
比較的自宅から近いことから便利かと思いました。付近には飲食店なとわがないためか環境がよいかと思いました。
回答日：2023年8月5日
個別指導NEXUS(和歌山県) 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なんといっても雰囲気がいいというのと、志望校に合格できたというのが良かったと思います。一しょに通っていた友達もほとんどみんな志望校に合格することごできました。第一が難しくダメだった人も第二のいいところにごうかくしていましたし、けっかがともなっていて良かったと思います。
この塾に決めた理由
家にちかったからというのと、友達がいっぱい入っていたから。友達にきいたら、評判も良かったので、きめました。
志望していた学校
開智高等学校（埼玉県） / 和歌山県立星林高等学校 / 近畿大学附属和歌山高等学校
講師陣の特徴
講師の方はみなさん親切で良かったです。質問もしやすい雰囲気で、質問にはわかるまで丁寧に教えてくれたとのことです。先生の教え方も上手いと思いますし、経験豊富であると思います。また、みかさん、やる気が感じられました。
カリキュラムについて
基本的なカリキュラムは決まっていましたが、個人個人にあったカリキュラムにしてくれたと思います。例えば、にがてな英語については、補習でおごなってくれましたし、そう入った配慮がとてもよかったとおもいます。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家の近くで自転車で行けるので良かったです。