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信学会ゼミナール 中込駅前校の口コミ・評判一覧

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1~2 件目/全 2 件(回答者数:2人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年10月7日

信学会ゼミナール 中込駅前校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 中込駅前校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生の対応は良かった。自習室も開放してくれているので集中して勉強も出来る。ただ、駐車場がなく路上駐車になるためお迎え時間になると混んで大変また、民家の中にあるので駐車する台数も限られる。終わる時間も日によって早かったり遅かったりした。

志望していた学校

長野県野沢南高等学校

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回答日:2024年9月6日

信学会ゼミナール 中込駅前校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 中込駅前校
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

夏季講習のみ。特に特別良いも悪いもない。家に近かったの事が最大の理由。内容については特にきいてもいない。第二希望のほうが上位の学校であったが、第一志望の方が家に近かっただけの理由。第二志望校も受ければ受かったと思います。

志望していた学校

長野県野沢南高等学校 / 長野県野沢北高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は信学会ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年8月30日

信学会ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2024年9月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

・結果が出たということはやはり塾があっていたということで、創業評価としてよくなるのは当たり前ではあるが、特に講師の先生が熱心であったということでその点については非常にお勧めできる塾であったと思います。

この塾に決めた理由

・知人の推薦にょり興味がわいた。 ・実際に塾を見学していいと思った。 ・学校から駅までの途中にあり場所がちょうどよかった。 ・同級生の多くが通っているという安心感があった。

志望していた学校

東京大学 / 東北大学

講師陣の特徴

・授業内容がわかりやすかった。 ・過去に多くの卒業生を輩出しているという安心感があった。 ・適度に学校の授業とのバランスが取れていると思った。 ・緊張感が生まれやすい授業になっていた。 ・ポイントを押さえて教えてくれていると思った。 ・わからないところなど聞きやすい講師であった。

カリキュラムについて

・細かなところはわからないが、最終ゴールである高校三年の受験時期に向けて、3年間きっちりとよく授業が組まれているなと思った。 ・学校の授業と比較して、負担になり過ぎずにきちんとバランスをとって進められていると感じた。 ・ある程度の生徒のレベルに合わせてクラス編成、授業の攻勢がなされていると感じた。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

問題なし

通塾中

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回答日:2026年8月30日

信学会ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

授業も楽しく、始まる前や終わった後は一緒に受けている友達と話したり少し遊んだりできるので勉強や友達関係も含めてとても楽しかった。実際に塾に通ったおかげで理科の偏差値があがったり、受験に合格したり具体的な実績が出たのでとてもよかったと自分は考えている。

この塾に決めた理由

幼稚園時代の友達がここの塾に通っているということをその子のお母さんから私のお母さんが聞いたためここにした。また、志望校の合格者数が多かったため。

志望していた学校

信州大学教育学部附属松本中学校

講師陣の特徴

小5の春に入ってきた塾長の先生がとてもよかった。話しやすく、何より今までの先生より教え方がわかりやすく効率的な計算方法なども教えてくれてとても助かった。ただ勉強をするのではなく受験、というものに対しての勉強が多くとても助かった。

カリキュラムについて

授業の最初は学校でもやるレベルの簡単な問題から入り、必ずそれでも解説してくれるので最初の方ではわからなくても割とサクサク進む。授業終わりには受験レベルの難しい問題を出してそれをわかりやすく噛み砕いて説明して終わってとてもやりやすかった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

安全で学区内なため歩きの通学でも問題なかった

通塾中

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回答日:2026年8月18日

信学会ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

・自分に合った指導方法で、親身に自分の学習に寄り添ってくれることに満足しているから。 ・ここにきて新たな仲間に出会えたから。 ・先生たちが面白く、授業もわかりやすくて来て学力が確実に上がったから。

この塾に決めた理由

・信学会は長野県で、古くから地域に根ざした教育・学習指導をしてきたので、地元の中学の受験対策にはここしかないと思ったから。 ・幼稚園とピアノレッスンは信学会だったから。

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校

講師陣の特徴

この校舎にはベテランのプロの先生しかいません。 どの先生も図や比喩を用いて説明してくれるので学校より分かりやすいです。 そして何より先生は全員面白い先生ばかりです!生徒と講師の距離も自然と近くなるので、授業も緊張せず受けることができます。

カリキュラムについて

テストに向けて、計画的に授業をしてくれている印象で、範囲が変わってもすぐに対応してくれます。 あくまでテストに向けての内容ということなのでレベルは特に高くは感じません。 また、学校の授業の復習になるような進度で進めてくれるので助かります。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

県庁前の大きな通りからすぐに入れるので、良い立地だと思います。 騒音はないです。

通塾中

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回答日:2026年8月16日

信学会ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

ほんとは星5にしたかったがうるさいや集中したい時にできないや陰キャと陽キャで分離しているなどの観点から全員にはおすすめできないが結構それでいいならという人におすすめしたいので星4になっています。決して良くない訳じゃないです!

この塾に決めた理由

姉が通っており、楽しくて先生もいい人で授業もわかりやすいよということを話していたので気になって体験で入ってみたところとても良かった

志望していた学校

信州大学教育学部附属長野中学校

講師陣の特徴

教師は結構人数がいるが全員優しくてわかりやすい。ちゃんと宿題を出すしほとんど対応は変わらない。そしてほとんどの先生が質問に答えてくれるし優しい。分からないところを自分だけでも徹底的に解説してくれる(授業が始まってしまいそうな時を除く)いい先生たちです!

カリキュラムについて

カリキュラムについてはよくわからないのですが、約中学生になったところでテストの成績でレベルが変わります。変わらない教科もありますが、変わる教科では一番上のアカデミー(むずい)真ん中のハイレベル(少しむずい)一番下のスタンダード(ふつう)があります。なのでちょうどいいレベルが受けれます

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

すぐ近くに駅がありとても通いやすい。ビルに直通の歩道橋?のようなものもあるので安心して通え、ビルにエレベーターも付いている

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回答日:2026年8月5日

信学会ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2022年3月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良かったと思います!塾に通っていて、多くの勉強法を知って前より楽しく学ぶことができるようになったんじゃないかと思います。塾に通っていれば、モチベーションが上がる上がらないに関係なく勉強を半強制的にできるので成績が上がって行きたい志望校にどんどん近づいていくとができると思います!!模試で判定が低くても諦めずに頑張れば志望校合格できます!!

この塾に決めた理由

親に勧められたからです。体験に行って、授業中の雰囲気も良く、集中して勉強できそうだと思いました。また、授業の内容も分かりやすく、分からないところは個別に教えてくれたからです。

志望していた学校

長野県松本蟻ケ崎高等学校

講師陣の特徴

学校の予習も復習も分かりやすく教えてくれました。数学も1つのパターンだけでなく、何パターンか教えていただいたので、自分にあったやり方を見つけることが出来ました。塾ならではのやり方(学校では教えてくれないやり方)を教えていただいたので、楽しく学ぶことが出来ました。分からない問題も、丁寧に教えていただきました。

カリキュラムについて

いくつかのクラスに分けられていました。行きたい志望校ごとにコースが分かれていたので、同じ目標の仲間と競い合うような感じで勉強ができたと思いました(個人的に)。レベルは少し上でもついていけるかなと思いました。分からないところは細かく教えてくれるので、積極的に質問して苦手を潰していくことが出来ました。また、夏期講習などの講習系では、自分の徹底したい分野の講座を受けることができたので、苦手克服に繋がりました。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近く通いやすかったです。人通りも多いので夜でも安心です。

通塾中

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回答日:2026年8月2日

信学会ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

追跡がほんとに悪い人にはいいと思うし、ちゃんと勉強したいっていう人は入るといいと思う。ただそこまで自分ががっつり勉強する人じゃないって思う人はあまりだと思う。でも友達もできるし、新しい発見もできるし、勉強ができるようになるからやっぱりいいと思う。

この塾に決めた理由

家族が通っておりこの塾に通い始めてからテストや英検の成績がアップしてここに行けば安心だし成績が上がると思ったから

志望していた学校

松商学園高等学校

講師陣の特徴

きょういんめんきょをもっているプロの先生 めったに怒らなくて優しい先生 若い女の先生 例え話が多くて、わかりやすい先生 いつも自分たちのことを見てくれている先生 だめなことをしたら放置せずにちゃんとダメって言ってくれて、先生

カリキュラムについて

みんな意識が高くて、その先生とか自分が目指している方向に向かって一直線にやっている必修のものとか、そういうものをちゃんと示して、それをができなかったらちゃんと教えてくれる相談しやすいダメなことはちゃんとダメって言ってくれるし何か相談するとちゃんと相談に乗ってくれる

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くて行きやすい

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回答日:2026年7月29日

信学会ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年12月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

通塾を始めてから、学習習慣が大きく改善されました。これまでは自宅での勉強にムラがありましたが、塾に通うことで毎日机に向かうリズムが自然と身につきました。また、理解が曖昧だった部分も講師の丁寧な解説によって確実に定着し、成績の向上を実感しています。さらに、目標に向かって努力する意識が高まり、自信を持って学習に取り組めるようになりました。

この塾に決めた理由

まず、第一に自宅から近いというのが理由です。行き帰りの送り迎えの手間が無く、子供自ら自転車で通えることができたことがとても助かりました。

志望していた学校

長野県松本深志高等学校

講師陣の特徴

いつも生徒一人ひとりに寄り添い、理解度に合わせて丁寧に指導してくださる素晴らしい講師です。難しい内容も分かりやすく噛み砕いて説明してくれるため、苦手科目への不安が自信へと変わりました。質問にも親身に対応してくださり、学習意欲が大きく向上しました。本当に信頼できる先生でした

カリキュラムについて

カリキュラムは生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に設計されており、基礎から応用まで無理なくステップアップできる点が非常に魅力的です。定期テスト対策や受験対策も充実していて、目標達成に向けた具体的なサポートが受けられるため、安心して学習に取り組むことができます。講師のフォローも手厚く、学習習慣の定着にも大きく役立ちました

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

よかったです

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回答日:2026年7月21日

信学会ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2024年9月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

志望校合格という目的に絞り、その成果を3年間の高校生活の中で身をもって経験することができた結果、この塾を選んでよかったと心の底から思っております。歴史も長く、地元の子供たちの多くが通っていた積み重ねが成果に現れているのではないでしょうか。

この塾に決めた理由

知人がお子さんを通わせていたところ、成績が向上してとても良い塾だったとの評判を耳にしたことで妻が参考にし、いろいろと調べていく中でよいところだと判断して決めた。

志望していた学校

東京大学 / 東北大学

講師陣の特徴

講師陣は経験値が高く、過去の卒業生の実績などから、どのように進めたら志望校合格につながるかという明確な方針をもって指導に当たっていただいていたような気がしています。その都度ぶつかる壁に対してあらゆる方向性からアドバイスをいただくことですんなりその壁を乗り越えられたような気がしています。

カリキュラムについて

カリキュラムの完成度は高いと思います。学校の授業内容とうまくバランスを取りながら、負担になり過ぎない程度にすんなりと自然に頭の中に入ってくるような気がします。やはり完成度の高いカリキュラムを長年の経験値から法則として導き出していたのではないかと思われる。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

通いやすい