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進学塾アクシア 山口小郡校の口コミ・評判一覧

進学塾アクシア 山口小郡校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 25%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

25%

4

50%

3

25%

2

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1

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通塾頻度

週1日

25%

週2日

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週3日

25%

週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 12 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年5月9日

進学塾アクシア 山口小郡校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山口小郡校
  • 通塾期間: 2023年4月~2023年7月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

うるさく無く、席も多く確保されているし、先生の授業もわかりやすいので、いい塾であると思います。もし喉が渇いても自動販売機があるのでつきっきりで勉強に集中する環境にあるのではないかなと思います。先生もいい人が多いですよ。

この塾に決めた理由

友達に勧められたため自分も気になって実際に体験授業に行き、そこでの先生の授業がわかりやすくて、そのまま入ってみようと思ったからです。

志望していた学校

山口県立防府高等学校

講師陣の特徴

話しやすい先生が多く勉強に関わることも、進路に関わることも、ちょっとした小話などもしてくれる先生がいるので良い先生が多い印象です。先生側から積極的に話しかけてくれることが多いですが、集中している時はしっかりと集中させてくれるので、メリハリをつけて勉強をすることができると思います。

カリキュラムについて

学校の授業よりは早いペースで進んでおり、塾のペースにしっかり着いて行けていれば、先取り学習になるので良いなと思った。基本的に解説はわかりやすいですが、ペースが早いため、勉強にある程度の自信がある人でないとだんだんと厳しくなってついて行けなくなるかもしれないです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

電車では行きずらい

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回答日:2025年4月8日

進学塾アクシア 山口小郡校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 山口小郡校
  • 通塾期間: 2022年12月~2023年4月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まず塾長先生の性格がいいところ、生徒思いのところ、わかりやすくなるように様々な工夫をしてくれたことです。勉学が嫌だった私を変えてくれたし、何より一番嫌いで苦手分野だった数学をこれでもかというくらい説明してくれたこと。あとは解く時にいつでも助言できるように見守ってくれてたことです。

この塾に決めた理由

はじめは親がすすめたことで入ろうと思いました。 見学してみて、先生の教え方や周りのみんなが親切だったこと、いいところだし自分にあってると思ったので入りました

志望していた学校

山口県立萩高等学校 / 野田学園高等学校 / 萩光塩学院高等学校

講師陣の特徴

有名な大学をでていて、教え方がうまく、わたしの納得がいくまで勉強を教えてくれました。勉強が苦手なわたしにとって、とても助かってました。 塾長先生であり塾の教員をしていました。 毎回生徒の安全を見守るために行きと帰りに お出迎えとお見送りをしていて生徒思いの先生なんだなと思いました。

カリキュラムについて

中学の三年間のまとめとしてたくさんの問題を解いて解説をきくかんじでした。毎回課題を出されていたけど、解説がわかりやすかったから取り組みやすく自然と学習の習慣化につながった。 とても有意義のじかんになったし、楽しかったです。土曜日や日曜日は過去問をといて採点してました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

わりかし車が通るところだったが騒音対策がしてあり、授業に集中できた

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回答日:2024年12月13日

進学塾アクシア 山口小郡校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 山口小郡校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

集団授業では色々な課題が出る。自分で何をやっていいか分からないため、課題に一生懸命取り組んだ。課題に対して小テストが行われたり、合格しなかったら強制的に残ってやったことで覚えるまでやりこめた。距離が近く質問もしやすく、助かる。個別指導の方でもお世話になった。大学生、大学院生が教えてくれたりしてイメージも湧いた。

志望していた学校

山口県立山口中央高等学校

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回答日:2024年10月26日

進学塾アクシア 山口小郡校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 山口小郡校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

費用が高かった。アルバイトの学生に教わるなら自宅で自分が教えればよいとと思った。また、テキストも志望校専用のものでなく、全国版として汎用利用されているテキストで、志望校に特化したものではなかった。そのテキストも都会の私学受験をターゲットにしたテキストの、その基礎部分だけやって、難しいところはやりません、といった胸の説明だったので、ここでなくてもよいと思った。

志望していた学校

山口大学教育学部附属山口中学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は進学塾アクシア全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月2日

進学塾アクシア 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

厳しい感じでわが子にはあっていた。やらないといけない気持ちになり、モチベーションアップにつながり、学習時間が伸び、結果的に学力アップにつながり、成績が伸びた。質問に行くとすぐに丁寧に教えて下さりとてもよかったようだ。ぜひおすすめです。

この塾に決めた理由

兄が利用していてとてもよかった。先生の指導も丁寧でわかりやすかった。教育相談でも丁寧な説明で分かりやすかった。比較的学力の高い生徒集団授業だった。

志望していた学校

山口県立山口高等学校 / 野田学園高等学校

講師陣の特徴

集団授業だったが、わかりやすい授業だったようだ。わからない問題を質問に行ったら、すぐにわかりやすく、教えて下さったようだ。厳しい感じでまじめにしないといけない感じでよかった。教育相談も丁寧でよかった。高校についての説明もわかりやすくよかった。

カリキュラムについて

入試対策問題を中心に行う。1日に2教科ずつの入試問題に近い問題に取り組んだ。まずは問題に取り組み、解説をきく授業スタイルだったようだ。長期講習中は復習から入試問題レベルの問題に取り組んだ。テキストを使って行い、授業後はテキスト提出を行う。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

落ち着いている

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回答日:2026年5月19日

進学塾アクシア 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

厳しい感じでわが子にはよかった。それが、こどものモチベーションアップにつながり、学習時間が伸び、学力アップにつながった。また、先生も質問に行くと丁寧にすぐ教えて下さった。授業もわかりやすくよかったといっていた。話しやすい先生でよかった。

この塾に決めた理由

兄も利用し、とてもよかった。厳しい感じできちんとしている。指導も丁寧で質問に行くと教えて下さる。自習室も自由に使えてよかった。自習がたくさんできた。

志望していた学校

山口県立山口高等学校 / 野田学園高等学校

講師陣の特徴

厳しい感じでわが子には合っていた。やらないといけない気持ちにさせて下さり、モチベーションが上がり、学習時間が伸び、学力アップにつながった。質問にいくと丁寧に指導して下さりよかった。授業もわかりやすくてよかったと聞いている。教育相談もよかった。

カリキュラムについて

入試対策講座は入試問題に近い問題を1日につき2教科取り組んだ。その後、一部解説を行う授業形態だったようだ。冬期講習は復習もやりつつ、入試問題の難度の問題にも取り組んだ。年末年始特訓講座は一日につき1教科に取り組んだ。復習から入試レベルの問題だった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

静かでよい

通塾中

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回答日:2026年5月18日

進学塾アクシア 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個別指導、クラス指導どちらも完備されており、自分が理解しやすいと感じる教え方の方を選ぶことが出来、授業内容が分かりやすく、とても理解しやすく、テスト期間には定期テスト講座を希望者は受けることができるのと、どちらの校舎にも自習室が完備されており、自分のやりたい時間に静かな環境で勉強出来ることにとても満足出来るから。

この塾に決めた理由

家からも近く、通いやすいのと、体験の際にとても授業内容が分かりやすく、関心を持つことが出来たから。また、自習室も完備されてて良かったところ。

志望していた学校

山口県立西京高等学校

講師陣の特徴

個別の講師はほとんどが大学生で、1人1人に分からないところをしっかり工夫して教えてくれたのが良かった。集団は社会人の先生が後ろまで聞こえる声でしゃべり、ホワイトボードに授業内容をわかりやすく書いていたのが良かった。また、入試対策の時はとても分かりやすく教えてくれたのが良かった。

カリキュラムについて

教材は人によってレベルを合わせてるから、自分に合ったレベルの教材で学校の予習復習ができ、分からないところは先生が積極的に教えてくれるのでとても役に立つ。授業の時に少し雑談する際も先生が話にしっかり乗ってくれて話してくれるのがとても良いと感じた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

コンビニまでが遠いから、近くにコンビニがあれば便利だととても感じた。

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回答日:2026年4月23日

進学塾アクシア 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

辛口で厳しくわが子には合っていた。また、丁寧に指導して下さり、分からない問題に関してもすぐに丁寧に指導して下さり、とてもよかった。集団クラスでは、比較的学力が高い生徒が多く、競い合うということでもやる気が出てよかったと思う。

この塾に決めた理由

兄が利用して、とてもよかった。辛口でわが子には頑張らないといけないモチベーションが上がりよかった。集団クラスも比較的学力が高くよかった。

志望していた学校

山口県立山口高等学校 / 野田学園高等学校

講師陣の特徴

熱心で丁寧でよかった。質問に対してもすぐに丁寧に対応して下さりよかった。授業もわかりやすかった。辛口でがんばらないといけないとモチベーションを上げてくださるよかった。教育相談でも的確なアドバイスをして下さり、とてもわかりやすくよかった。

カリキュラムについて

入試対策講座は毎回2教科ずつ入試に近い問題を解き、解説をきく。冬期講習は、5教科のテキストが1冊準備され、それを解き進めていく。程度は復習から入試問題に近い問題である。年末特訓は、1日1教科ずつ取り組む。復習から入試レベルの問題に取り組む。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

よい

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回答日:2026年4月21日

進学塾アクシア 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2025年9月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

辛口で厳しくわが子には合っていた。がんばらないといけないということにつながり、がんばることができ、成績アップにつながった。また、ライバルとして集団で取り組むことができ、成績アップにつながったと思う。丁寧な指導もとてもよかったと思う。

この塾に決めた理由

兄が以前利用していて、先生も熱心でとてもよかったから。安心して任せられるから。指導も厳しい感じでわが子には頑張るモチベーションにつながった。

志望していた学校

山口県立山口高等学校 / 野田学園高等学校

講師陣の特徴

辛口で厳しい感じでわが子には合っていた。質問に行くときちんと対応して下さり、丁寧に指導してくださったと思う。相談の際にも、丁寧に説明して下さり、分かりやすく、的確な話を端的にしてくださったと思う。授業もわかりやすく良かった。

カリキュラムについて

入試対策講座は、一日に2教科ずつ入試的な問題に取り組み、間違いやすい問題等の解説等を行う。冬期講習は今までの復習を行いつつ、入試レベルの問題に取り組む。5教科の冊子が1冊配られ、それを取り組み、丁寧に仕上げて提出する感じであった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

よい

通塾中

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回答日:2026年3月20日

進学塾アクシア 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の先生方の、一人一人の気配りが、子供として嬉しかったと思います。 定期テストのときでも、学校のテストのときでも、必ず、一人一人に確認していて、声掛けをしていた。 とても信頼できる塾だと、私たち家族は思いました。

この塾に決めた理由

仲の良い中学校のクラスメイトが通っていた。 比較的、成績の良いメンバーが揃っていた。 定期的に面談等してアドバイスをしていただいた。

志望していた学校

山口県立山口高等学校 / 野田学園高等学校

講師陣の特徴

面談時に、親身になって相談してくれる方だった。 いつもテスト後には、どんな感じだったか、一人一人に声をかけていた。 ときには、レベルにあったテキスト等を教えてくれたりしていた。 よく家庭でも、塾の先生方のお名前がでていた。

カリキュラムについて

レベルに合わせてテキストを選んでくれた。 基本的に、集団での授業だったので、学校の進み具合に沿った、授業をしていた。 塾でも、個人にあったカリキュラムのグラフや工程表など、わかりやすい資料をいただいた。 授業後には確認テストを行い、その日のうちに覚えれるように工夫されていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

通っている学校に近く、放課後に直接通えた。