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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

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熊本ゼミナール 武蔵ヶ丘校はこんな人におすすめ

自分の学力や個性に合わせた指導を受けたい

熊本ゼミナールが大切にしていることは、生徒一人ひとりに合わせた「面倒見」主義の指導。
授業では個々の生徒の得意科目や苦手科目、現在の状態などを考慮したアドバイス等を行なっており、面倒見の良さに定評があります。
また、学業だけではなく自立心を持って将来を考えることができるよう、生徒一人ひとりに合わせた丁寧なサポートを行なっていることが特長です。
このような指導を通して、自分の学力や個性に合わせた指導をピンポイントで受けることができます。

地域密着型の指導を受けたい

熊本ゼミナールでは、熊本県の教育・受験事情に合わせた指導を行なっています。
授業では学校の授業に対するフォローから定期テスト対策、受験対策までさまざまな指導を行なっており、そのすべてで地域密着型の指導を受けることが可能です。
特に定期テスト対策では、生徒が通っている各学校のテスト実施日程に合わせた定期テスト対策に強みがあります。
定期テストに向けた過去問指導や学習内容の復習など、万全の体制で定期テストに臨むことができる最高の環境を用意しています。

自分自身の学習ニーズに応じたコースで学びたい

熊本ゼミナールでは、生徒一人ひとりの学習ニーズに合わせたさまざまな講座を開講しています。
小学校1年生から高校3年生まで多種多様な講座を開講しており、自分自身の学習目的に合わせたコースで学ぶことが可能です。
小学部では低学年の段階から自ら考える力を養う「玉井式国語的算数教室」や、身につけた知識を実践的に応用する能力を高める「熊高・済々突破コース」などのさまざまな講座を受講することができます。
地元の公立トップ校である熊高・済々黌への合格を目指す「熊高・済々黌受験コース」をはじめ、学校の成績向上や苦手分野の克服に特化した一斉指導・個別指導コース、さらには両者のメリットを組み合わせた「個別指導ハイブリッドコース」など、多様なニーズに応える学習プログラムを用意しています。

熊本ゼミナール武蔵ヶ丘校へのアクセス

熊本ゼミナール 武蔵ヶ丘校の最寄り駅

阿蘇高原線武蔵塚駅

熊本ゼミナール 武蔵ヶ丘校の住所

〒861-8001 熊本県熊本市北区武蔵ヶ丘1丁目15-10 

地図を見る

熊本ゼミナール武蔵ヶ丘校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

熊本ゼミナールの合格体験記

熊本ゼミナールの合格体験記をすべて見る

熊本ゼミナール武蔵ヶ丘校に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本学園大学付属高等学校

    回答日: 2026年05月25日

    講師陣の特徴

    合同で受ける授業はちゃんとした講師の先生方でしたが、個別授業はアルバイトの方々でした。ですがみなさん優しく明るく楽しく通えました。自習室の近くには講師の先生方が授業以外の時間はほとんどいらっしゃいました。そのため質問などしやすかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本授業に関することでも学校で習ったことであっても答えてくれていました。教科で担当の先生が別れているのでちゃんとわかる方に聞かないといけません。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でもそこまで大きく流れを止めない限りその場で質問もできました。小学生の時は人数が少なく3人で授業を受けていましたが、中学からは人数が増えて10数人で受けていました。 個別授業は生徒二人につき先生1人が付くので、解き方を聞いたりしやすかったです。

    テキスト・教材について

    塾オリジナル?もしくは提携している所が作っているテキストだった気がします。その他普通に売っている参考書などをテキストとして使うこともありました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本県立大学

    回答日: 2026年04月26日

    講師陣の特徴

    個別指導のコースだったため、大学生の先生が多かった。先生方も話しやすい雰囲気で切り詰めすぎた感じはなく、勉強には最適な環境だった。私の代の個別指導の担当のトップの方がすごく親しみやすい方で、その方のおかげで受験期も乗り切ることができた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧でわかるまで付き合ってくれる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気あいあいとしていて、授業中の雑談なども頻繁に行われていた。雑談を行うことで生徒と先生の信頼関係が築かれ、質問がしやすくなったり学校であったことを相談しやすくなったりと生徒の勉強しやすい環境づくりにつながると思う。

    テキスト・教材について

    テキストを購入していないため、分からない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    講師陣の特徴

    個別だと、アルバイトの大学生にあたる。どこの塾もそうだと思うが、学園大や東海大の先生も多い。先生は通っていた頃とは変わっているため断言はできないが、わかりやすくて面倒見がいい先生が多かった。しっかりしない生徒には、熱意を持って叱っていた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問はかなり多いと思う。なんでも聞けるように自習スペースの真ん中に先生卓があり、勉強で分からないことがあればすぐに聞ける環境だった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前に解いてきてと言われて、解いてきた問題の解説、おさらい、解き方などの授業でした。分かりやすかったと思います。成績順にクラスが3つほど別れており、担任もいて塾で仲間意識があるような感じでした。個人的には、個別で大学生のアルバイトに教えて貰うより、大人数教室の授業を受け、授業終わりや自習中に積極的に個別で先生に質問する方が有意義だと思います。

    テキスト・教材について

    今は変わっているかもしれないですが、過去問のテキストを使っていました。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本学園大学付属高等学校

    回答日: 2026年05月25日

    カリキュラムについて

    時代に合わせたカリキュラムを常に組んでいると思います。 どの程度の授業難易かは選択する授業によって違いました。他にも英語だけ学べるクラスなどがあり、学びたい学習内容によって最適なものを選べるようなかたちになっていました。

    定期テストについて

    授業内容の復習や定着のため行われていました

    宿題について

    全科目そこまで多くないです。一科目につき2、3時間やれば終わる程度でした。理科や社会は一問一答のようなものや穴埋めが多かったです。国語は自分で作文をしてくるものや、文章の読み解きなどが多かった印象です。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本県立大学

    回答日: 2026年04月26日

    カリキュラムについて

    通年の時間割と講習の時期の時間割が異なるため、時間管理に注意が必要である。講習の時期は、朝はやくから授業を受けることができるので、長期休みの間に勉強習慣がなくなってしまうのではないかという不安も軽減されるのではないだろうか。

    宿題について

    その子のでき具合を見て、毎時間の終わりに決めるため、無理のある範囲が出されることは少ないだろう。また、その子が大会が近い等、配慮がいる時には宿題の量を減らしたり授業中に終わるような調整をしたりしている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    カリキュラムについて

    数英が必須で、あとは夏期講習などで詰めた。週に2回、火曜と金曜に授業があり、終わったあとは帰っても残って自習してもいい。国理社も授業があったと思う。夏期講習などはかなり詰められており、1日8コマほどあって充実していたと思う。

    定期テストについて

    暗記テストや、プリントなどでテストがあった。教科によっては点数も発表されていた。

    宿題について

    過去問を解いて、授業で解説。の繰り返し。教え方は今考えたら分かりやすかったと思う。基本的にテキストかプリントだった。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本学園大学付属高等学校

    回答日: 2026年05月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的には休校や授業日時が通常とは異なる場合の連絡がほとんどでした。他には近々行われる模試や三者面談のお知らせなどでした。普段授業態度などは他の連絡のついでに伝えられていた感じです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    私はその場に居なかったので詳しくはわからないのですが、おそらく普段の授業態度や目標の高校、学習内容レベルに行くにはどういったことをしなければならないのかなどだったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私の場合は原因がわかりきっていたのでとにかく復習をしっかりしなさいという感じでした。あとは高校にあがって忙しくなったタイミングで集団授業から個別授業に移ることを相談し、アドバイスを頂きました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本県立大学

    回答日: 2026年04月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    メールは子供が塾に着いたら着いたことを報告するものとしてと月謝が幾らかを報告するものとして使用されていた。LINEは塾で何かイベントがある時に使用されていた。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    保護者よりも子供との面談が多い印象である。保護者との面談は子供との関係がうまく行ってない場合(志望校、成績など)に行われる。また、保護者が希望すれば先生との面談もできる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が乱高下する時は先生としっかり話すこともあったが、基本的には次は頑張ろうといった精神でわからないところを一つずつ丁寧に潰していくことを大事にしていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績情報など。基本的に塾での態度や勉強への姿勢、模試が出たら結果の共有でしたが、細かく連絡はしていない記憶があります

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試を見て、志望校を決める段階に1度ありました。その時もしっかり志望校について親に納得の行くよう説明し、一緒に考えてもらいました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこが落ちていて、今の実力ならどこで点数を拾えるか、どこが得意でどこを捨てたらいいかなど教えてもらった。一人一人の成績をしっかり把握していないと中々難しいアドバイスだと思う。

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本学園大学付属高等学校

    回答日: 2026年05月25日

    アクセス・周りの環境

    近くに駅やバス停があります。駐車場や駐輪場もあるので通うときに困ったことはなかったです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本県立大学

    回答日: 2026年04月26日

    アクセス・周りの環境

    立地自体は悪くないが、駐車場に車を駐車しにくい。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    アクセス・周りの環境

    ゆめマートがあるのがかなり助かった。塾自体の駐車場は3、4台ほどしか停められない印象。武蔵ヶ丘駅からもすこし遠い。

0

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 熊本学園大学付属高等学校

    回答日: 2026年05月25日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模試代金など

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 熊本県立大学

    回答日: 2026年04月26日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 講習代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本北高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 熊本県立熊本高等学校

    回答日: 2024年11月08日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円

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熊本ゼミナール武蔵ヶ丘校の合格実績(口コミから)

熊本ゼミナール武蔵ヶ丘校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    大好きな先生がこの塾に移動されたため、追いかけるような形で転塾した。前の塾もすごく好きだったが、高2の受験前の時期に一気に先生の数が減り、受験に不安を感じたのも一因となっている。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    兄が通っていたため。 玉井式という小学生が楽しく学べる授業があったので当時の自分も通うことに前向きだったと思います。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    面倒見がいいと思ったのと、周りに多くいたから環境を聞いて入塾を決めた。塾に入れば、自習時間を確保できると思った。 この口コミを全部見る

熊本ゼミナールの口コミ

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熊本ゼミナール 武蔵ヶ丘校の近くの教室

水前寺校

〒862-0950 熊本市中央区水前寺1丁目18-22 

知究館

〒862-0950 熊本市中央区水前寺1-18-22

健軍校

〒862-0910 熊本市東区健軍本町28-12 

熊本ゼミナール以外の近くの教室

駿台Diverse(ダイバース)

高校生
映像授業 / 自立学習

武蔵ケ丘校(1対1ネッツ武蔵ケ丘校内)

阿蘇高原線武蔵塚駅から徒歩6分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 武蔵ヶ丘校

阿蘇高原線武蔵塚駅

対話式進学塾 1対1ネッツ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

武蔵ヶ丘校

阿蘇高原線武蔵塚駅から徒歩6分

こども英会話専門校アミティー

小学生 / 中学生 / 高校生
グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

熊本武蔵ヶ丘校

阿蘇高原線武蔵塚駅から徒歩6分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

光の森校

阿蘇高原線光の森駅から徒歩10分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

光の森校

阿蘇高原線光の森駅から徒歩10分

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