学塾ＭｉＲＡｉ御池校｜塾選（ジュクセン）

対象学年

授業形式

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

教室トップ
詳細レポ
口コミ
地図

5〜12名の少人数コースと個別指導から選択可能
「学び方を学べ」を方針に丁寧な指導を実施
京都市営地下鉄「烏丸御池駅」から徒歩5分の好立地

学塾ＭｉＲＡｉ御池校はこんな人におすすめ

勉強方法から教えてほしい

勉強方法がわからないという生徒は意外と多く、塾に通わせるべきか悩む保護者の方も多いと思います。学塾MiRAiでは、「学び方を学ぶ」指導を心がけています。特に小学部は学び方を教える指導に重点を置いているため、学校に通い始めるタイミングで、しっかりと勉強方法を定着させることができます。講師が生徒の学習意欲を高め、効率的に学習する方法をレクチャーします。

少人数クラスの塾に入塾させたい

1クラスあたりの人数が多いと、講師に質問できる機会が減ってしまいます。学塾MiRAiでは1コマで指導する生徒数を小学部は5名、中学部は各学年12名に制限し、きめ細かな指導ができるよう体制を整えています。小学部コースは「学び方を学ぶ」ということに重きを置き、中学部は生徒に寄り添った受験指導を行います。

電車で通いやすい塾を探している

学塾MiRAiは、京都市営地下鉄の烏丸御池駅や、京都市役所前駅から徒歩5分の場所にある塾です。地下鉄沿線にお住まいであれば、生徒が1人でも電車で通える距離なので、保護者の方が送迎する手間もかかりません。電車で通わせたい、なるべく送迎の（又は送迎にかかる）負担を軽くしたいと考えているご家庭（又は保護者の方）におすすめの塾です。

学塾ＭｉＲＡｉ御池校へのアクセス

学塾ＭｉＲＡｉ御池校の最寄り駅

京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅から徒歩5分

学塾ＭｉＲＡｉ御池校の住所

〒604-8101 京都府京都市中京区柳馬場通御池下る柳八幡町７５－６　ＬＳ京都ビル　６Ｆ

地図を見る

学塾ＭｉＲＡｉ御池校の概要

対象学年: 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式: 集団指導（10名以上） / グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3）

学塾ＭｉＲＡｉの合格体験記

京都府立洛北高等学校の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値40

京都府立洛北高等学校の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値50

学塾ＭｉＲＡｉの合格体験記をすべて見る

学塾ＭｉＲＡｉ御池校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 京都府立洛北高等学校

回答日: 2026年04月19日

講師陣の特徴
この塾の講師は、生徒一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくれる点が大きな魅力だと感じました。分からないところを質問しやすい雰囲気があり、基礎からしっかり説明してくれるため安心して学習に取り組めます。また、勉強方法や計画についても具体的にアドバイスをしてくれるので、自分に合った学習スタイルを身につけられると考え、この塾を選びました。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
この塾の授業は、生徒が理解しやすいように分かりやすく進められており、質問もしやすい雰囲気が整っていると感じました。授業の流れも、基礎を確認してから応用へ進むため無理なく学習できます。また、教室全体が落ち着いた雰囲気で集中しやすく、講師も優しく丁寧に対応してくれるので、安心して授業を受けられる点に魅力を感じました。
テキスト・教材について
わかりやすい
週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 京都府立洛北高等学校

回答日: 2026年01月29日

講師陣の特徴
大学生の先生たちはみんな優しくてとても良かった。ずっと大学生の先生が良かった。理科と社会を担当していた先生は、とにかく臭かった。苦手。普通の先生はまあ普通だったくど、好きじゃなかった。苦手。結構ガッツリ怒られます。私には向いて無かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
良かった
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式や流れは、とても分かりやすく安心して受けられると感じました。最初に前回の内容の確認があり、その後に新しい単元の説明、最後に演習問題を解くという流れなので、理解を深めやすいです。分からないところがあっても質問しやすい雰囲気があり、テンポも良く集中して授業に取り組むことができました。
テキスト・教材について
塾で使っているテキストや教材は、要点が分かりやすくまとめられていて使いやすいと感じました。図や例題が多く、初めて習う内容でも理解しやすいです。また、基礎問題から応用問題まで段階的に構成されているので、自分のレベルに合わせて取り組める点が良いと思いました。復習もしやすく、家庭学習にも役立つ教材だと感じました。

回答者数: 2人

週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 京都府立洛北高等学校

回答日: 2026年04月19日

カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて柔軟に組まれている点に魅力を感じました。基礎から応用まで段階的に学べる構成になっており、無理なく理解を深められると考えました。また、定期テスト対策や受験対策にも対応しており、目的に応じた学習ができるため、効率よく成績向上を目指せる点が良いと感じました。
定期テストについて
多め
宿題について
この塾の宿題は、授業内容の理解を定着させるために適切な量と難易度で出されていると感じました。無理のない範囲で継続して取り組めるよう工夫されており、復習を習慣化できる点が魅力です。また、解けなかった問題については授業や自習時に丁寧に解説してもらえるため、着実に理解を深められると考えました。
週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 京都府立洛北高等学校

回答日: 2026年01月29日

カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、基礎から応用まで段階的に進むので理解しやすいと感じました。授業内容が学校の進度と合っていて、予習や復習がしやすい点も良かったです。演習の時間がしっかり確保されているため、自分の弱点に気づきやすく、学習習慣を身につけるきっかけにもなりました。全体的に無理なく続けられるカリキュラムだと思います。
定期テストについて
塾内で行われる小テストは、授業内容の理解度を確認するのにとても役立っていると感じました。短時間で取り組めるので負担が少なく、どこが理解できていないのかをはっきりさせることができます。定期的に実施されることで復習の習慣も身につき、学習のモチベーション維持にもつながっていると思いました。
宿題について
宿題は授業で学んだ内容を定着させるためにちょうどよい量だと感じました。難しすぎず、復習として取り組みやすい問題が多いので、無理なく続けることができます。また、次の授業で解説があるため、間違えたところをそのままにせず理解し直せる点も良いと思いました。

回答者数: 2人

週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 京都府立洛北高等学校

回答日: 2026年04月19日

保護者への連絡手段
LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
保護者への連絡は、子どもの学習状況や理解度、授業での様子を分かりやすく丁寧に伝えてくれる点が安心できると感じました。定期的に進捗や課題について報告があり、家庭での学習のサポートもしやすくなると考えました。また、気になる点があればすぐに相談できる体制が整っている点も魅力だと思いました。
保護者との個人面談について
半年に1回
保護者との個人面談では、現在の学習状況や理解度、成績の推移について具体的に説明してもらえる点が良いと感じました。また、今後の学習方針や目標設定についても丁寧に相談でき、家庭でのサポート方法についてもアドバイスをもらえるため安心です。さらに、子どもの性格や学習姿勢も踏まえた上で一人ひとりに合った提案をしてくれる点に魅力を感じました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
この塾では、成績が伸び悩んだ場合にも原因を丁寧に分析し、生徒一人ひとりに合わせた対策を提案してくれる点が安心できると感じました。苦手分野の復習や基礎の見直しを徹底し、必要に応じて補習や追加の指導を行うことで、理解を着実に深められるようサポートしてくれます。また、学習方法や勉強時間の使い方についても具体的にアドバイスをもらえるため、自分に合った改善策を見つけやすいと考えました。精神面でも前向きに取り組めるよう声かけをしてくれる点が魅力だと感じました。
週3日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 京都府立洛北高等学校

回答日: 2026年01月29日

保護者への連絡手段
LINE連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
塾から保護者への連絡は、授業の進度や子どもの学習状況が分かりやすく伝えられていると感じました。定期的に連絡があるため、家庭でも学習の様子を把握しやすく、安心感があります。必要な連絡事項も簡潔にまとめられており、保護者との連携がしっかり取れている点が良いと思いました。
保護者との個人面談について
月に1回
保護者との個人面談では、現在の学習状況や理解度について具体的に説明してもらえた点が良かったです。得意な分野だけでなく、今後強化した方がよいポイントや家庭での学習方法についてもアドバイスがあり、今後の目標がはっきりしました。保護者と塾が連携してサポートしてくれていると感じ、安心できる内容でした。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が不振だった時には、原因を一緒に考えてくれて、苦手な分野や理解が足りていない部分を具体的に指摘してもらえました。必要に応じて補習や追加の課題を提案してくれるなど、個別に対応してもらえた点が良かったです。声かけも前向きで、やる気を失わずに学習を続けられるよう配慮されていると感じました。

この教室の口コミをすべて見る

学塾ＭｉＲＡｉ御池校の合格実績（口コミから）

京都府立洛北高等学校

学塾ＭｉＲＡｉ御池校に決めた理由

この塾に決めた理由は、講師の説明が分かりやすく、苦手科目を丁寧に指導してくれる点に魅力を感じたからです。また、自習環境が整っており、集中して勉強に取り組めると考えたためです。この口コミを全部見る
家が近かったこと。教室が綺麗だったこと。先生の印象がほんの少しだけ良かったこと。親が気に入ったこと。この口コミを全部見る

学塾ＭｉＲＡｉの口コミ

生徒/高校2年生/週3日/目的：高校受験

回答日：2026年04月19日

この塾に合っている点は、講師が丁寧に指導してくれるため基礎からしっかり理解を深められるところや、自習室や質問対応の環境が整っていて主体的に学習できる点です。また、個々のレベルに合わせたカリキュラムで無理なく成績向上を目指せるところも魅力だと感じました。一方で合っていない点としては、ある程度自分から積極的に質問したり学習に取り組む姿勢が求められるため、受け身のままだと効果を感じにくい可能性がある点です。また、集団のペースよりも自分のペースを重視したい場合には、やや合わないと感じる場合もあると思いました。

学塾ＭｉＲＡｉの口コミをすべて見る