スクールIE 高槻大塚校

塾の総合評価:

3.9

(3757)

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回答日:2023年05月23日

提供する教育内容やカリキュラム...スクールIE 高槻大塚校の保護者(父親(50代))の口コミ

総合評価

3

  • ニックネーム: 父親(50代)
  • 通塾期間: 2021年4月〜2021年10月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 近畿大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

提供する教育内容やカリキュラムの充実度や質はよく、科目の幅広さや深さ、学習内容の適切性、授業の進度やレベル調整、 講師の専門性や知識、教育経験、授業スタイルや指導方法、生徒とのコミュニケーション能力などが良かった。 学習環境や設備の充実度や快適さ、教室の広さや清潔さ、学習教材やテクノロジーの活用、自習スペースや設備の整備状況は良かった。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

教育方針やカリキュラムの適合: 塾の教育方針やカリキュラムが、生徒の学習スタイルや目標と合致していることが重要です。生徒が必要な科目やレベルの授業を受けられ、自身の成長や目標達成に役立つ教育内容が提供されている場合、通塾者は塾と合っている。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 1001~1500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: スクールIE 高槻大塚校
通塾期間: 2021年4月〜2021年10月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 大学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (河合模試)
卒塾時の成績/偏差値: 55 (河合模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 約50万円

この塾に決めた理由

本人が決めてきたので

講師・授業の質

講師陣の特徴

学習に対する意欲や情熱を持っていることが重要だが、自身の知識や経験を常に深め、生徒に対して熱心に指導し、生徒の学習意欲を高めてもらった。 また、生徒の個々の学習スタイルや能力に合わせた指導を行うために、柔軟性と適応力をもって、異なる学習ニーズに対応し、多様な教育方法やアプローチを適用していただいた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

進学先へのアドバイス

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

講師は分かりやすい説明と具体的な例示を通じて、生徒に新しい概念や知識を理解させる役割を果たしていた。複雑な内容を分かりやすく伝えるために、適切な表現や語彙を使い、関連性や実用性を感じられるような例を示していた。また、講師と生徒の間で対話が活発に行われる授業形式となっており、生徒が自身の考えや疑問を積極的に発言し、講師との間で意見交換やディスカッションが行われていた。

テキスト・教材について

テキストや教材は、生徒の学力や進捗に合わせた適切な難易度と内容を備えており、基礎的な内容から応用的な内容まで段階的に提供され、生徒が自身の能力を伸ばすことができるような構成となっていた。 教材は図表やイラストなどの視覚的な要素を活用し、わかりやすく表現されており、生徒がテキストや教材を見た際に、内容を迅速に理解できるような工夫がされていた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

特になし

定期テストについて

不明

宿題について

宿題の難易度と内容は、生徒の学習レベルや進捗に適切に合わせられており、過度に簡単すぎず、かといって難しすぎないバランスが取られ、生徒が自身の能力を伸ばす機会を提供できるような宿題であった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

生徒の学習状況や進捗について。定期的なテスト結果や成績、授業の参加態度や取り組み姿勢などについて、生徒の学習状況を共有し、サポートや指導の意思疎通を図ることができた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振の原因を特定するために、生徒の学習状況を分析します。テスト結果や宿題の提出状況、参加態度や取り組み姿勢などを評価し、問題の所在を明確化します。 生徒と共に目標の再設定を行います。成績を向上させるために具体的な目標を設定し、それに向かって取り組むことが重要です。目標は適切な難易度や期間で設定され、生徒のモチベーションや自信を高めるものであるべきです。

アクセス・周りの環境

学校の近くだったので

家庭でのサポート

あり

静かなスペースや机、必要な 学習資料や教材の用意をし、受験生が集中して学習に取り組める環境を整える。 また、受験勉強の計画立てや進捗管理をサポートすることが必要。一緒に学習スケジュールを作成し、目標設定や学習の優先順位を決めることで、受験生の学習をサポートする。

併塾について

なし

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