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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)

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リード進学塾 可児校はこんな人におすすめ

幼児から高校生までの一貫教育に興味がある

リード進学塾の最大の特長は、幼児から高校生までの一貫教育を実現しているということです。
できるだけ早い段階から将来のためのさまざまな能力を身につけることを目的とした指導を行なっており、単なる知識だけではなく、より深く専門的に学習内容を学ぶことができる環境を用意しています。
また、常に生徒の目線に立って学びやすい環境やカリキュラムを追求するなど、生徒第一主義の指導に強みを持っています。
全コース、全クラス定員制による指導では生徒一人ひとりの「個」に向き合う指導を行い、個々の生徒の学力や個性、向上心などを大切にした丁寧な指導を行なっています。

地域密着型の指導を受けたい

リード進学塾では、岐阜県の教育・受験事情に合わせた指導を行なっています。
授業では幼児から高校生まで地域の生徒のあらゆるニーズに応えるカリキュラムやラインナップで指導を行なっており、各エリアの学校に合わせた指導が可能です。
特に中学生を対象にしたコースでは、中学別の定期テスト対策や実力テスト対策を実施しています。
また、二学期制と三学期制に完全対応するなど、岐阜県の特性に合わせた教育指導や進路指導を受けることができます。

岐阜県内のトップ高校を目指している

リード進学塾では高校受験に強みを持っており、リード進学塾独自の指導法である「リード式3段階学習法」で指導を行なっています。
リード式3段階学習法では、授業の理解を深める反転学習と時間的な余裕を生む先取り学習、知識の定着を図る繰り返し学習とテストに強くなるさかのぼり学習を通して、学んだ内容への理解を確実なものにしていくことが可能です。
また、テスト実施日程3週間前から実施している定期テスト対策、英語4技能に完全対応した英語指導などに強みを持っており、このような指導を通して多くの生徒が第一志望校への合格を果たしています。
近年では岐阜高校をはじめ、国立高専や各務原西などの岐阜5校などに多くの合格者を輩出しています。

リード進学塾可児校へのアクセス

リード進学塾 可児校の最寄り駅

JR太多線可児駅から徒歩9分

リード進学塾 可児校の住所

〒509-0203 岐阜県可児市下恵土2930-3-4 

地図を見る

リード進学塾可児校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 社員講師のみ / リモート授業あり
コース
難関校向けコース / 一般校向けコース

リード進学塾の合格体験記

リード進学塾の合格体験記をすべて見る

リード進学塾可児校に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 灘高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    講師陣の特徴

    プロの講師 とても優しい 全員がプロの正社員講師であるため、教科指導の質にムラがなく、進路指導や日々のケアも一貫して任せられます。 1人の講師は1つの教科しか担当しない だから詳しく教えてくれる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    話を聞いてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    明るく活気がありながらも、やる時はやるというメリハリのある雰囲気 講師が豆知識や面白い例え話を交えて教えるため、授業中に笑い声 が起きる 同じ中学校や近隣のライバルたちが集まる集団授業では、テスト結果や小テストで刺激し合い、「みんなで高め合う」空気感があります。

    テキスト・教材について

    定期テスト対策テキスト

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2025年01月16日

    講師陣の特徴

    ほとんどの教科の先生はとっても分かりやすく、また楽しく授業をしてくれました。質問した時も、すぐに答えてくれるか少し待って言われた時は紙に書いて丁寧に解説を作ってきてくださいました。英語の先生だけが少し分かりにくくて残念でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からないところはすぐに聞いて、その場で答えてもらっていました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、みんなを当てながら授業を進めていました。それで答えられない人が多い問題の解説を重点的に行うなど、生徒に合わせた授業づくりがされていたと思います。演習の際も、質問したらすぐに答えてくれました。

    テキスト・教材について

    塾で発行しているテキストでした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2024年12月27日

    講師陣の特徴

    算数と社会の先生の教えた方がとても分かりやすく良かったです。英語の先生があまり質のいい人ではなかったのだけが残念なポイントでした。他の先生方は親しみやすく良かったです。誕生日にプレゼントをくれたりと喋りやすく、質問もしやすかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の授業に比較的近い形で行われていました。復習がメインなので生徒をガンガン当てながら、答えられなかったものを解説多めにするという形でした。レベルは高いクラスでしたが、ギスギスはしておらず和気あいあいとしていました。

    テキスト・教材について

    塾で作ったテキストなどを使っていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立岐阜高等学校

    回答日: 2023年08月05日

    講師陣の特徴

    教師の方はベテランの方が多く、何年も講師をしてる方が人気。 塾がない日でもふらっと立ち寄って相談にのってくれたり、一人一人手厚く見てくれるサポートがあるため本人は楽しく通えてました。癖のある講師の方は授業に集中できるとのこと。 先生によっては授業がすすまない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからない所の解説。志望校の比較。自分がどのくらいのレベルまでもっていけたら受かるのか。スポーツとの両立の相談。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が一方的に喋るのではなく、生徒との会話コミュニケーションをとりながら、雑談を挟んだりしながら授業がすすむ。休み時間や補習の時間は、先生たちの周りに生徒が質問しにいく光景をよくみた。雰囲気はいつもほんわかしていた

    テキスト・教材について

    独自のものもあり、学校で使っているものと、岐阜新聞テストの教材、全国統一模試にかかわる教材など

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立加茂高等学校

    回答日: 2023年06月18日

    講師陣の特徴

    講師については、WEBを使って学習して塾に行くのは週に1回なので、その時に不得意な点や復習をやってくれる。子供が嫌がらずに通っていることから、優しく教えてくれる。わかりやすく楽しくじっくりと教えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    予定の変更や分からないことへの質問

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    WEBで学習して、週に1回塾に通う。 WEBでの学習は、塾が管理できるので、進捗が分かり、子どもにとって勉強意欲が湧く。 塾に行ったときは、個別対応になるので、わかりやすく、子供のペースで教えてくれる。コロナ以降の対応も良かった。

    テキスト・教材について

    WEBで学習なので、塾のアプリを使用。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    講師陣の特徴

    進捗状況に応じて教えてくれることから、子供の立場では、わかりやすく指導していると感じる。新たに講義があるときは、参加希望の確認をしてくれて助かっている。検定試験のお知らせもしてくれてそれに対する対策もしてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかりと丁寧に教えてくれている。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1週間、WEBでカリキュラムをこなす。その後週一で塾に通い、WEBカリキュラムで不得意だった点や、分からない点を対面で指導して、理解できるように何度も教えてくれる。 不得意分野の説明をして、講義を増やしたり柔軟に対応してくれる。

    テキスト・教材について

    web教材

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 灘高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    カリキュラムについて

    予習動画・課題 ⇒ 塾での対面授業 ⇒ 復習・演習 ⇒ 到達度テストという学習サイクル リスニングやスピーキング力を高めるため、1対1のオンライン英語 (OLECO)なども テスト前の期間は通常授業をストップし、各中学校の出題傾向に合わせた「定期テスト対策授業」へ切り替わります。

    定期テストについて

    理解度チェック

    宿題について

    5教科(英・数・国・理・社)1週間で計10〜15ページ程度になります。 1日30分から1時間やれば終われる そんな多くない

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2025年01月16日

    カリキュラムについて

    クラスをレベル別に分けて授業を行っていました。また、普段の授業に加えて少しレベルの高い生徒向けの授業も行っていて、自分のやりたいレベルに合わせた授業を受けることが出来る体制が整っていました。授業でやることは決められていましたが、苦手に応じて臨機応変に変えていました。

    宿題について

    かなり多かったです。でも、その分力は着いたと思います。家で3時間ぐらいかけて終わるぐらいだったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2024年12月27日

    カリキュラムについて

    クラス分けで授業が行われています。それだけではなく、ハイレベルな人に向けた土曜日に開かれる授業などがあったりと、自分に合ったものを選ぶことが出来るのでどのレベルの人でも受けやすいと思います。授業日程は決まっていましたが苦手な人が多いと変えたりと臨機応変でした。

    宿題について

    中3だったからか、かなり多い量でした。力がしっかりと着いたので良かったと思います。レベルによってやる場所を決めていて、力に合わせていて良かったです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立岐阜高等学校

    回答日: 2023年08月05日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは特徴があって、子どもたちにはわかりやすい。 宿題も分からなくてつまづいても、わかるようなヒントなどの手作り冊子みたいなものがあり、子どもにはわかりやすかった。 夏季、冬季、春季どの季節も充実している スポーツもしていたので、宿題も凝縮して出されていた。

    定期テストについて

    1ヶ月に一回実力テストがあり、クラス分けテストがある。学力レベルでわけらける。 岐阜新聞テスト、全国統一模試のための対策授業、受験対策の、ための授業

    宿題について

    テキスト一日2ページ、プリント2枚 2016年 スポーツもしていたので、宿題に追われる日々でした。量は平均で上記の分はありましたが、大型連休や祝日があると、それ以上に宿題がでることもあり、大変そうでした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立加茂高等学校

    回答日: 2023年06月18日

    カリキュラムについて

    WEBによる学習を行っており、アプリを使って、学習スピードを講師の方々が確認できるので、子供も安心して勉強出来る。WEB学習で不得意分野の説明をしてくれることから感謝しています。進捗管理してくれる。検定試験があるときは、通常学習にプラスして検定用の授業を実施

    定期テストについて

    定期的に開催してくれて、実力の確認。学校のテストの確認。

    宿題について

    宿題はWEBの進捗状況が宿題って感じになっている。学校の授業よりの先に行けるようになっている。検定試験対策になると、それに合わせて1日3ページほどプラスになる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    カリキュラムについて

    WEBを使って、1週間カリキュラムを組んでくれて、子供の進捗状況もしっかりとみてくれているので、安心している。子供も進捗を確認しているというプレッシャーもあるので自ら取り組んでいる。 復習もしっかりとしてるれる。

    定期テストについて

    なし

    宿題について

    1週間でWEBカリキュラムをこなす事が宿題のようなもの。 検定試験を受験するときは、試験対策の宿題がプラスされて、2〜5ページ。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 灘高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期テスト後や長期休暇の前などに、対面またはオンラインでの個別保護者面談の調整連絡が入ります。 お子様が校舎に入った時と出た時にQRカードの読み取りにより通知が届くため、夜遅い通塾でも安心です。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    直近の定期テスト・塾内模試のデータ分析、塾での授業態度や宿題の提出状況の共有、志望校に向けた具体的な学習計画の提案などを行います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テスト結果や成績で不安なことがあれば、アプリから簡単に随時保護者面談・カウンセリングの予約が可能です。結果をただ受け取るだけでなく、すぐに次の具体的な対策を講師と相談できます。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2025年01月16日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    通っている日は、カードをかざすとすぐに親に連絡が行って塾に着いたことを知ることが出来るシステムになっていました。ほかの連絡はあまりなかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    私は時間が足りなくて解けていない問題や、ケアレスミスが多かったので見直しも含めて本番を想定した練習を多くするといいとアドバイスを受けました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2024年12月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績がどれぐらいかと、他に受けた方がいい授業が無いかなどの連絡がメインでした。塾に着いた時にカードを通すと自動で連絡が行くシステムもありましたを

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    演習不足や時間が足りないという理由での成績不振だったので、自習室にもう少しいるなど具体的に演習時間を増やすというアドバイスでした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立岐阜高等学校

    回答日: 2023年08月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    スポーツと勉強の両立。 志望校の相談。対策をどうするか。週にどれだけ自習できるかなど。週末にテストがあって、スポーツの大会などで行けなくなった時のテストの時間変更

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子どもの勉強のレベル。志望校の相談。スポーツしながらの勉強対策。苦手教科の克服相談。自習室の使い方など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪くても落ち込まず、やれる事は全部やるくらいの気持ちで、勉強し続けてほしいということ。ダメ、嫌な気持ちになったら一旦休憩しようと言われて気持ちが楽になった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立加茂高等学校

    回答日: 2023年06月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現在の学習内容とか不得意な教科についての連絡。今後のカリキュラムについて、プラスで教室を増やした方が良いとかのアドバイス。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    カリキュラムについてや授業料について。 検定試験を受けるのかどうか。現在の学力で行ける学校がどこなのかの具体的なアドバイス。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振になったときは、検定試験を勧められたりと、アプローチの方法を色々と考えてくれて、子供が勉強を嫌がらずにできるようにしてくれる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話連絡で子供の現状を説明してくれて、今後の勉強についてレクチャーしてくれる。 講義に何を増やせばイイのか説明をしてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    カリキュラムを増やして、不得意な教科をしっかりと復習してくれる。夜遅くまでかかる事もあるが、子供が飽きないように工夫してくれる。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 灘高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    アクセス・周りの環境

    駐車場も広いから安全

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2025年01月16日

    アクセス・周りの環境

    家から近く周りもお店が多くて夜でも明るかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2024年12月27日

    アクセス・周りの環境

    近くに薬局があります。自習室があるので、夜ご飯をそこで買って夜残ったりしていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立岐阜高等学校

    回答日: 2023年08月05日

    アクセス・周りの環境

    駐車場もあり、周りも静かな環境 送迎しやすい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立加茂高等学校

    回答日: 2023年06月18日

    アクセス・周りの環境

    塾へのアクセスが良いから

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    アクセス・周りの環境

    近くにある事で送り迎えがしやすく、便利なのだが、病院や飲食店があるために、交通量が多く渋滞している。

回答者数: 4人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 灘高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    あり

    勉強の時間管理 宿題の提出状況 教材の管理 塾が推奨する「学校ワークの早期1回転目」を家で進められているか、声掛けをして進捗を支えます。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2024年12月27日

    あり

    丸つけだけは親に頼んでいました。それで分からないところは親に聞いてもどうしようもないこともあるので、先生に聞いていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立加茂高等学校

    回答日: 2023年06月18日

    あり

    パソコンで学習するので、パソコンの使用方法がわからないときに教えたり、勉強環境改善を行って、集中出来るようにした。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    あり

    WEBでの使い方がわからないところはサポートしている。検定試験対策のときは、子どもと一緒に勉強している。

回答者数: 11人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 灘高等学校

    回答日: 2026年08月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト費用 夏期講習 冬季講習

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2025年01月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    親が払っていて教えて貰っていないです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2024年12月27日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    親が払っていたのであまり把握出来ていないです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立岐阜高等学校

    回答日: 2023年08月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立加茂高等学校

    回答日: 2023年06月18日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 25万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 岐阜県立可児高等学校

    回答日: 2023年06月09日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 25万円

この教室の口コミをすべて見る

リード進学塾可児校の合格実績(口コミから)

リード進学塾可児校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っていたから チラシを見たから 近い場所にあるから 評判が良いから とても楽しそうだったから この口コミを全部見る

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    家から近かったことと、小さい頃英会話に通っていていい塾だと感じていた事が決め手となりました。友達が一緒に通えることも理由の一つです。 この口コミを全部見る

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    家から近かったことと、小学生の時に英会話の塾として通っていてどのような塾かある程度わかっていたからこの塾を選びました。また、友達が通っていたことも理由の一つです。 この口コミを全部見る

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リード進学塾の口コミ

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美濃加茂西校

〒505-0041 美濃加茂市太田町178-1 

広見校

〒509-0214 可児市広見1559-1 

西可児校

〒509-0266 可児市帷子新町1-24 

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ナビ個別指導学院

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個別指導の明光義塾

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みやび個別指導学院

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みやび個別指導学院

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個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

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JR太多線可児駅から徒歩15分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

可児校

JR太多線可児駅から徒歩12分

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