坪田塾の口コミ・評判一覧（全251件）

カリキュラムは基本先生が決めるのではなく、自分で自分の予定を計画していくスタイルだった。そのため、自分自身に計画性が身につきやすく、勉強以外のことでも成長ができ、勉強以外のことも身につけることが出来ると思う。

志望する高校、大学によって、専攻する教科が変わってきます。自分は国公立大学志望なので、現代文、古文、漢文、数学1a.2b、化学、生物、英語を取っています。どの教科の先生もベテランの方ですごくわかりやすく、毎日通う原動力にもなっています。

この塾のカリキュラムは、基礎的な内容から応用的な内容まで段階的に学べるように組まれていると感じました。学校の授業で学んだ内容を復習しながら、さらに発展した問題にも取り組むことができるため、理解を深めやすいと思います。また、自分の苦手な分野を重点的に学習できる点も良いところです。授業だけでなく、問題演習を通して実際に解く力を身につけられるため、定期テストや受験に向けた学習にも役立つカリキュラムだと思います。

レベルも生徒に合わせて、高校生でも基本が必要ならば中学レベルからやり直しをする。無理な事はしない。そこからスタートで、みっちりと付き合ってくれる。その時点でのレベルに合わせて無理なく進むので、生徒もやる気を折られずに継続できる。

大体1~2年の復習を中心に、テストがあったりする時はその範囲をやるという感じです。 私は頭がいい訳では無いので1年生の内容から総復習させてもらっています。 学校と比べても比にならないくらいに分かりやすく丁寧に解説してくれます。

一人ひとりの学力や目標に合わせて学習計画を立ててもらえたので、無理なく勉強を進めることができました。苦手な分野を重点的に学習でき、理解度に応じて内容を調整してもらえた点も良かったです。自分に合ったカリキュラムだったので、効率よく学力を伸ばせたと感じました。

内容のレベルは生徒に合わせていて、生徒に合った指導方法がこの坪田塾では行われています。生徒のレベルに合わせるには教師の生徒に対する理解度が深まっていなければ話になりません。この塾の講師はしっかりと生徒のことを理解し、その子にあった指導方法を適切に効率よくしています。

生徒によって使う教材は違い、先生が教えてくれるレベルというのも生徒によって変えてくれます。トイレなども個人だから好きな時間帯に行けるし、おやつとか食べながらなどリラックスした環境の元勉強できます。そして私がとても感じるのがきれいさです。トイレや教室の机などがとても綺麗で過ごしやすい環境でした。ぜひたくさんの方々にこの塾を利用していただけたらな思います。

カリキュラムは、自分の学力や志望校に合わせて無理なく学習を進められる内容だったため、とても取り組みやすかったです。基礎から応用まで段階的に学べたので、苦手な分野も少しずつ理解できるようになりました。また、受験に必要な対策や面接練習、志望理由書の添削なども充実しており、本番に向けてしっかり準備することができました。計画的に学習を進められるカリキュラムだったおかげで、自信を持って受験に臨むことができました。

少なくとも坪田塾大森校のカリキュラムはかなり特殊で、予習してきた内容を確認するためのテストのようなものを行い、間違えた問題のみを講師の方々が教えるものになっています。そのため早い（予習をよくしている）生徒はかなりのスピードで成績が伸びると思います。

基本、自学でインプットして、塾でアウトプットするやり方。入塾事に学力テストがあり、基本がどの学年レベルか見て、合わせたカリキュラムを作ってくれるので、勉強嫌いで褒められた経験がない状況で、成績不振だったのが初めて勉強で褒められた事でみごとにはまった形。

自学でインプットし、塾でアウトプットの繰り返し。無理なく出来るレベルで楽しんで行っていた。基礎から必要だったので中学一年生レベルからやっていた。入塾時のテストでレベルを把握されてどこからやるか決まる様。わからなかった基礎に戻れるのが良い。

カリキュラムは基礎から応用まで段階的に学べる構成で、無理なく理解を深められた点が良かったです。個々の学力や目標に合わせて内容を調整してもらえたため、効率よく学習を進めることができました。定期テストや模試に向けた対策も充実しており、弱点克服に重点を置いた指導が受けられました。進捗確認や復習の機会もあり、理解の定着につながる内容でした。

とりまうちは不登校だったせいで中学時代のべんきょうとかできてなかったから、復習から始めた。でも余裕で間に合う。長期休暇とか来たらもうボーナスよ。結構そこで1学年分の勉強は終わる。そしたら次に進んでって中三上がって半年で中三の内容まで終わってた!!!

高レベルと思うことはないと思う。学習レベルや進み具合にも合わせて、担当の先生が組んでくれらから、無理ない範囲で適切にレベルを上げてくれると感じました。もしついていけないと思うことがあれば素直に言えばやり方をいろいろ考えてくれるから、安心して取り組める

テスト前には集中的に特訓できる環境がありました。例えば学校の教材を持ち込んで分からないところを講師の方に教えていただいたり出そうなポイントを絞ってもらったり、1人ではできなかったであろうことができたので充実感は高かったです。

生徒それぞれの目標に沿って適切な学習計画を一緒に考えてくれる。体調不良時の対応も素晴らしい。非常に寛容。入塾時に受ける判定テストから生徒のレベルを判定し、人や教科によっては小学生レベルからのカリキュラムが組まれる。生徒の自尊心やプライドを傷つけないような配慮がしっかりとされており、たとえ低いレベルからのスタートになったとしても手厚くサポートしてもらえるので安心。

入塾テストで中学レベルからやり直しと判り、レベルに合わせた課題を与えてくれ、出来ると褒めるから、本人もヤル気満々になり、個別の課題だからレベルがどんどん上がるカリキュラムを組んでくれて、結果的に早いスピードでなくてはならないレベルに到達した。

我が子にあったテキストを使って教えてくれた。毎日小テストをやり、それが出来たか出来ないかで、教え方を変えたり、テキストを変えたりしてくれていました。 宿題をちゃんとやっていないと小テストもできないので。

カリキュラムは個別授業のため、私の得意不得意や、進度によって都度都度変更してくれます。毎年、年間の予定表が渡され、どのペースで進めるとかが分かりやすくとても助かっています。早すぎたり遅すぎたりした時、私が要求する前にサラッと変えてくれるためとてもストレスなく通塾できています。

他の塾のカリキュラム違い特殊なカリキュラムであるため、合う人と合わない人が出てくる。しかしできたところはそのまま、間違えたところを徹底的に潰してできる範囲を増やしていくスタンスはやる気のある人には合いやすいカリキュラムと言える。

内容のレベル感は自分に合わせてやってくれるので、どんだけ学校の授業が進んでいても、じぶんのがくりょくにあわせてくれるのてわとてもうれしかった。とにかくすべてやることを決めてくれるので自分で授業計画や、勉強の仕方がわからないなどがある人はとても良いと思う。

入塾テストで性格診断が有り、楽天家と評されたようで、性格に合わせて褒めて伸ばす方法で有った様。 今まで学校などでも学業で褒められた事が無かったから本人もその気になり、ますます塾が好きになり、塾に行くのを楽しみにしていた。基本塾では覚えてきた事をアウトプットするやり方でインプットは自習で、という感じ

それぞれの生徒によってカリキュラムは全く異なったものとなる。 学習クオリティを最大限にするため、その子の性格や特異性などを考慮し話し合い、お互いに合意して作成されていく。行っていくに連れて進路が変更したり、変更が必要となれば都度、生徒に合ったカリキュラム作ることができる。

基本的に自習でインプットしてきた学習内容を塾でアウトプットする方法。入塾テストで学力を見て貰え中学の英語が解ってなかったから中一の問題からやり直したとの事。但し中学英語は1ヶ月で習得。性格テストで褒められて伸びるタイプだったらしいのでそれを実践して頂いた先生に感謝。今迄褒められたことが無かった生徒にしてみれば嬉しいに決まっている

カリキュラムは本人の志望校に合わせて、現在の立ち位置を確認の上、やるべきことを逆算して、理解が浅いところまで戻って、しっかり理解できるまで何度でもやり直しして、穴がないように進めていくシステムだった。一人一人オーダーメードでのカリキュラムになるので、実際の進み方によって、途中で変更したりすることもある。

カリキュラムはひとりひとりちがう。 苦手なところ、理解していない段階までもどり理解するまで繰り返しの学習。理解でき次第つぎの段階へ進むようになっていた。理解しているかしていないかはせんせいの判断なので、信頼できるししっかり身についていたとおもう

レベルは先ず入塾テストで測られ、中学校レベルからやり直した科目も有った様で、短時間で取り戻した感じを受けた。 課題の中身までは把握していないが、塾生には合っていた様子。インプット、アウトプットを明確に分けて、アウトプットがちゃんと出来るまでしっかり寄り添ってくれていたとおもいます。

自分の志望校に合わせたカリキュラムを作成してもらえる。月に1度進捗状況を行って変更などを行っていた。 英語は中学１年生の基礎の基礎から行い、苦手分野の克服や学力向上につなげる指導を受けた。 文法の学び以外にも単語を同時進行で学習したり、1つ1つの教科書やテキスト事にスケジュールを立てていた。

各自のペースで進める。反転学習であったため、家で予習をし塾に来てから予習でわからなかったところを質問し、その後その部分のテストを行う形だった。受験の直前期は家や塾で解いた過去問を先生が添削し、フィードバックを切る形だった。年間のスケジュールと月ごとの目標をかなりの頻度で相談していたし、先生たちも、計画表を作って下さった寄り添っていただける指導だった。