ナビ個別指導学院 加東校の口コミ・評判一覧
ナビ個別指導学院 加東校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
66%
4
33%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
33%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
33%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 16 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年10月10日
ナビ個別指導学院 加東校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
さっぱり分からなかったと本人が行っていた数学も解けるようになり、分かるまで付き合ってくれ、自主学習でも教えてくれるとても良い塾でした。ただ、塾長が変わり少し熱血感がなくなったら塾長だったのは残念である。
この塾に決めた理由
色々見たが、キャンペーン中で開始が安かった。また、家から比較的近い、集団ではあるが個人指導もあり体験入塾を行い本人が決めた。
志望していた学校
兵庫県立社高等学校 / 三田松聖高等学校 / 兵庫県立三木東高等学校
講師陣の特徴
塾長は社員で、おそらくプロとおもわれる。講師は数名居たが基本恐らく大学生と思われる。近くに兵庫教育大学があるため、兵庫教育大学の学生がほとんであった。男性の比率が少なく、どちらかと言えば女性の方が多かった。
カリキュラムについて
自分が何を学びたいかによってカリキュラムが変わっていた。基本学校の授業より先に先に行い、受験に備えるような形であった。苦手の克服が出来れば、そのまま極めるか、次の苦手科目を選ぶか決めれた。数ヶ月に一度塾で行うテストがあり、今後の方向性を決めていた。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で５分
回答日：2024年2月11日
ナビ個別指導学院 加東校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
人見知りで場所見知りの子供にはどうかなと少し悩みましたが、体験に行かせてもらって上から発言の厳しい先生がいない、楽しい雰囲気の塾に子供から行きたいと言ってくれました。成績は少しだけしか上がりませんでしたが、勉強だけではなく人とのかかわりも学べる良い塾だと思いました。
この塾に決めた理由
体験に行かせてもらい、子供がここの先生と相性がいいと言ったからというのが一番の理由だが、車で送迎しやすく時間も10分かからず通えたので決めることにした。
志望していた学校
兵庫県立三木東高等学校 / 兵庫県立社高等学校 / 兵庫県立西脇高等学校
講師陣の特徴
ちかくの兵庫教育大の生徒が多かったように思いました。共通の話題をしてくれたり、相談に乗ってくれたりしていたようです。年齢がそんなに離れていないので、質問もしやすく楽しんで通っていました。女の先生が多かったので、娘にはちょうどよかったです。
カリキュラムについて
内容は子供のレベルに合わせていました。テキストはみんな同じだったようですが、レベルに合わせて別の教材をコピーして使っていました。夏期講習や冬季講習の時は別のテキストを購入し、勉強していたようです。娘はレベルが低かったので、いろいろ試してくれていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
道路沿いだが静かな環境
回答日：2026年2月10日
ナビ個別指導学院 加東校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
うちはそこまで長くは通っていなかったが、自由へ行ったおかげで、行きたいと思っていた高校に行くことができました。 本当にすごく良い高校だったので、その後の大学進学も希望通り進めました。 今も生き生きしてる子供を見ると、あのとき塾行って良かったと思います。 うちの子にはとても合っていたので、ホントに良かったです。
この塾に決めた理由
個別だったため 知り合いがあまり通ってなかったので、競い合いなどなさそうに思えたので、自分のペースですすめたくて、こちらに決めました。
志望していた学校
兵庫県立三田祥雲館高等学校
講師陣の特徴
近くの大学生が講師をされていたと思います。 毎回お迎えに行ったとき、車で待っているのですが、今日どんなことをしたのか。何につまずいていて、どんなことをしたからできるようになった。次回はこんなことをする予定だとか、きっちりと教えてくださりました。 進捗がよくわかり、安心してまかせられました。
カリキュラムについて
うちは、国語が苦手教科だったので国語を教えてもらっていました。 カリキュラムがどういうものだったのかは、正直記憶にありません。すみません。 ただ、子供のペースに合わせて柔軟にくんでくれていたように思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
車必須
この教室の口コミは以上です。
※以下はナビ個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年8月30日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
やっぱり先生が優しくて分かりやすくて、 親しみやすく、質問しやすい雰囲気があるのがいちばんいい所だと思いました。そして、塾の宿題や課題が少なかったり、なかったりしたので、学校の課題や小テスト勉強、中間や期末のテスト勉強に時間を費やすことができました。そこがとてもいいと思いました。
この塾に決めた理由
講師の先生方が優しそうで、教えるのがとても上手で分かりやすくてここの塾なら受験に受かるだろうと思ったからです。
志望していた学校
大阪府立枚方高等学校
講師陣の特徴
みんな大学生の講師の方々で優しくて、話しやすいので質問や分からないところもちゃんと聞くことができてよかったです。あとみんな分かりやすく教えてくれるし、点数も上がった気がするし、おかげで勉強もはかどり、志望校に受かることができました。
カリキュラムについて
中三の最初の方はずっと私が苦手教科の数学の予習や、数学と理科の復習をしていたり、分からないところをひたすら聞いたりしたけれど、受験前は過去問を解いたり、全部の復習したり、自分の弱いところをなくすことに集中していました。高校では分からないところをひたすら質問する授業でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近い
回答日：2026年8月30日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生は自分達と近い世代の人が多く、フレンドリーで質問しやすい。苦手なところも丁寧に教えてくれるので、質問のハードルを低くしてくれる。自分でペースを決めて勉強できるので、人に合わせるのが苦手な人におすすめ。
この塾に決めた理由
家が近いこともあるけど、コミュニケーションが苦手で集団での授業に向いていなかったので、個別指導を選んだ。ナビ個別指導学院は二人の生徒に一人の先生だったので会話もあまりなく快適そうだった。
志望していた学校
下関市立下関商業高等学校
講師陣の特徴
下関市立大学が近くにあったのでバイトの大学生がほとんどだった。けれど、正社員の人と分かりやすさはあまり変わらなかった。フレンドリーな講師が多く、和やかな雰囲気だったので雑談もできて楽しかった。塾長も優しい人だった。
カリキュラムについて
基本的にはナビ個別指導学院のテキストを使って授業を行った。前半は範囲の説明で、後半はそれらを元に練習問題を解いて残った分は宿題。受験の半年ほど前から過去問を毎回授業で使った。応用問題などは時間をかけて理解できるまで説明する。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
徒歩十分ほどだったので気軽に行けた。
回答日：2026年8月28日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
少し値段が高めに感じるが、先生もみんな私の勉強に向き合ってくれたし、不快だと感じることは一切なかった。ただ、生徒が小学生からいて、落ち着きのある生徒ばかりではなかったのでそういう音に敏感な人には勧められないと感じた。私にはそれが受験期特有のピリピリ感がなくよかったと感じるが、人によると思う。
この塾に決めた理由
個別ということで自分の苦手な分野に特化して学ぶことができたから。教室の雰囲気から自習もしやすく、小学生から高校生まで幅広く生徒がいて、受験期特有のピリピリした雰囲気がなく、個人的に勉強しやすい環境だったから。
志望していた学校
立正大学 / 東京未来大学 / 桜美林大学
講師陣の特徴
あまり聞かなかったが、大学生が多かったイメージがあった。私が教わった教科は英語や数学だったが、留学経験のある大学生の先生に教わったり、高専生など理系の分野を専攻していた人に教わったこともあった。歳が近いこともあり、わからないことがあっても聞きやすかったし、受験期の勉強方法や生活習慣なども教えてくれて、個人的に良い学びになったと思う。
カリキュラムについて
私は主に塾でただ授業を受けるというよりも、学校の授業でわからないことを聞くことが多かった。自分の通っていた高校が進学校ということもあり、予習前提で進めないと授業についていけなかったので塾の授業時間を使って先生に教わりながら進めていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
街中にあり、バス停も近いので学校帰りに通うことができた。
通塾中
回答日：2026年8月25日
ナビ個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供に合わせた指導方法や指導内容になっており大変勉強になっているという感じでした。また家から近いこともあるので自習室を自由に使える環境で通いやすい感じがあったと思う。なにより楽しんで勉強できていて良かったです。
この塾に決めた理由
友達が通うと言うので夏期講習だけのつもりで塾に行っていたがそのままの流れで通うことになった。あとは先輩からの紹介で受けることにしたようです。
志望していた学校
宮城県泉高等学校
講師陣の特徴
最初の頃はなんだか頼りない雰囲気の先生だなとぉ子供に聞いてもパッとしない先生だと言っていたが、実際に授業をうけてみたらとてもいい先生で分かりやすく教えてくれるということで良かったなと思っています。やさしく朗らかな先生で的確に指導してくれるようです。
カリキュラムについて
レベルは少し高めのようだが学校では習わないことが塾では教えて貰えると言っているので受験勉強としては良かったのかなと思っています。まだ通い始めたばかりなので分からないこともあると思いますが全体的には良いと感じます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面していて少し危ない
通塾中
回答日：2026年8月24日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
授業が分かりやすく、先生たちもすごく優しく親しみやすいので、質問や話がしやすくて塾に自分から行きたくなるので、自分にはすごく合っていると思いました。ですが、静かに集中したい人には合わない環境だと思ったのでこの評価にしました。
この塾に決めた理由
受験の対策のために塾に入ろうとなった時、アクセスがしやすく、雰囲気があっているなと感じたため、この塾に入ろうと思いました。
志望していた学校
東京芸術大学 / 武蔵野美術大学
講師陣の特徴
教師は大学生がほとんどです。どの先生も教え方が上手く、学校の授業で分からないところも塾の授業で丁寧に解説してくれてすごくありがたいです。どの先生も親しみやすく優しいので、質問とかがすごくしやすい雰囲気です。
カリキュラムについて
カリキュラムは、学校の教科書や定期テストの対策に沿った標準的な内容だと思います。難易度も高すぎるということはなく、基礎からしっかりと学べるレベル感です。個人の理解度に合わせて進めてもらえるため、無理なく着実にステップアップできる内容だと感じています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに大きい道路があるのでアクセスしやすいです。
通塾中
回答日：2026年8月24日
ナビ個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供が大人数を嫌っているので、個別指導してくれる塾で大変助かっていますし、立地はイマイチですが歩いて通える範囲にあるので大変ありがたいです。先生の教え方も子供にあっているということなので良かったなと思います。
この塾に決めた理由
友達のお母さんから誘われ、子供が火曜から一緒にどうかということで決めました。とくにこだわりがあったわけではなく、誘われたからという理由で始めました。
志望していた学校
宮城県泉高等学校 / 宮城県宮城野高等学校 / 宮城県仙台三桜高等学校
講師陣の特徴
最初の印象は大丈夫かなと言った印象。説明がたどたどしく、漏れがあったり、後からLINEで連絡をよこしたりと頼りなさを感じていましたが、いざ授業となると良い先生で、分からないところにしっかりと回答をくれると子供は言ってました。最初の頼りない感じではないのだなと思い安心しています。
カリキュラムについて
子供が苦手な社会、英語を中心のカリキュラムを組んでくださっていて、また、志望校に合わせて適切なカリキュラムを組んでくれているので安心しておまかせすることも出来るし、勉強への意欲がとても高まったように感じます。たいへんいいと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
立地はあまり良くないですが歩いて通える距離なので問題は無いです。
回答日：2026年8月20日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
可もなく不可もなくだったけど、塾に通ったことで、テキストとかが手に入ったか、そこはよかった。めちゃくちゃ上のレベルを狙ってる人は、もっと大手の集団塾や、資格を持ってる人が教えてくれる個別指導塾に行ったほうがいいと思う。勉強する習慣や学校の勉強についていくためだったらすごい合ってると思う。
この塾に決めた理由
友達が通っており、おすすめされたから。また自習室としても使いたかったためあまり遠すぎると通えないと思ったので、立地からも選んだ。
志望していた学校
静岡県立焼津中央高等学校
講師陣の特徴
大学生が中心である。年が近いため、相談しやすかった。比較的教育系の学部(教師志望)に通ってる人が多い印象。大学生であっても、しっかりと知識がある人が教えてくれたとおもう。一番印象的だったのは受験前に歴史の覚え方を手書きで紙にまとめてくれたこと。
カリキュラムについて
ほかの人としっかりと比べたわけではないが、入塾時に学校の成績を見せ、実力にあったテキストを提供してくれたと思う。全員同じではなく、個別指導塾ならではの、一人一人にあったカリキュラムになってる印象。基本的にテキストに沿って進めていく形であるが、時々別のテキストをプリントしてくれたりした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
大通り沿いに面している。
