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小学校6年生

2020年6月からナビ個別指導学院小平校に週2日通塾した保護者(父親)の口コミ・評判

保護者プロフィール

回答者
父親 ( 40代 ・ 会社員 )
お住まい
東京都
配偶者の職業
主婦(主夫)
世帯年収
1001~1500万

生徒プロフィール

学年
小学校6年生 (公立)
教室
ナビ個別指導学院 小平校
通塾期間
2020年6月~通塾中
通塾頻度
週2日
塾に通っていた目的
高校受験

成績について

入塾時の成績/偏差値
56 (大塚)
卒塾時の成績/偏差値
65 (大塚)

塾の総合評価

4

先生方の質も高いし、教育方針もうちの子にはあっている、ただし人による。子供によるのでそこは体験入塾などで見極めたほうが良いし、入ってからも惰性で通い続けない。違うな、とおもったらぱっと見切りをつけて他に移る。くらいの割り切りで。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

一人での学習がなかなか定着していない子には塾はあり、同じ年代の子供が勉強しているのが刺激になる。一方であまり過度に塾に期待しないこと。勉強する場がトモダチとの遊びの場になれば本末転倒。弱い部分を鍛える、机に向かう癖をつける、競争意識を植え付ける、など目的を明確にしてダラダラと通わないほうが良い。所詮偏差値上げるためのツールとして割り切る。

費用について

塾にかかった月額費用
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用

70万円

この塾に決めた理由

雰囲気

この塾以外に検討した塾

個別指導キャンパス

講師・授業の質

講師陣の特徴

個別指導に近い形でわからないところさえはっきりしていればそこを集中的に強化することは可能、得意なところは自分でも面白がって勝手にやるので。あまり友達がいる塾には行かないほうが良い。勉強するためでなくおしゃべりをするために行くようなことになるため。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

細かい

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

活気がある雰囲気とは聞いている、基本は褒めてくれる仕組みのようでどんなレベルの子にも自信をもたせる教育方針のよう
これは大事、結局やる気のスイッチを押されさえすればあとは自分で自走するので、そういう勘違いをさせるのはあり

テキスト・教材について

他の塾との比較ができていないので不明

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

自分の弱点が明確になっていればそこを集中的に鍛えるカリキュラムが作れるとは思う、ダラダラと塾にいても仕方がない、わかる内容を聞くのは無駄です、勉強する習慣がない子供にはまずは机に向かう習慣づけとしてたくさんのコマを詰めるのはありかもしれない、嫌いにならなければ

塾内テストや小テストについて

学校、受験向けに評価のテストをやっているとは聞いているが頻度は踏不明

宿題について

子供の理解度に合わせて変えているのではないか、また塾にいる時間が勉強時間ということ自宅学習を補うための塾の子では当然違う、うちは多くはないと聞いている

塾のサポート体制

保護者への連絡手段について

電話連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

何か連絡事項があるときは妻に連絡が入っているようである、当然こちらからも何かあれば連絡する体制はできている、しかしそれほど連絡をいただく必要もないとは思う、通ってさえいるのであれば

保護者との個人面談について

なし

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

自分が何が得意で何が不得意化を見極める、そして弱いところを補強してもらう。できるところ。得意な勉強は自分でもできるので。割り切る、塾を使い倒す。

アクセス・周りの環境

駅チカ

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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