東京個別指導学院 錦糸町の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 錦糸町の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 0%
- 大学受験 50%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
100%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
25%
週2日
50%
週3日
25%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
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絞り込み
1~10 件目/全 17 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2026年5月5日
東京個別指導学院 錦糸町 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
塾のカリキュラムや講師の質、室長の対応など塾側の対応については特に不満点が見当たらないので星4に設定した。星5にしなかったのは個別指導塾が故の周りの生徒との関わりの少なさと競争心の少なさによるモチベーションの低下が否めなかったことがあるため。塾としては非常に良いと思う。
この塾に決めた理由
体験授業を受けて講師の質が高いと感じたのと、室長と面談をして真摯に向き合ってくれそうだったため。また、家から近く通いやすかったため。
志望していた学校
東京理科大学 / 芝浦工業大学 / 工学院大学 / 東京電機大学
講師陣の特徴
大学受験の個別講師は基本大学生だが、授業はわかりやすく、それぞれの講師が向上心を持って仕事に取り組んでいた。また、個別面談等でも普段の担当講師が同席し、授業での様子や現状を説明してくれた。教育がしっかりされていると思う。
カリキュラムについて
カリキュラムは入塾後に模試や学校の成績、自分の目標を照らし合わせて作成してもらえる。担当講師と室長、生徒、保護者で面談をする中で具体的な内容を決めていく。使用する教材等についても随時説明される。カリキュラムについては途中で更新していく。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いが、治安面は若干不安。
回答日:2024年4月4日
東京個別指導学院 錦糸町 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
立地、環境はとても良いと思う。 当時の塾長がお若いが知識や経験値高く優秀。また、現役大学生講師のかたばかりでしたがそこへのマネジメントも個性を見て対応されていて、組織的に想いも統一されていて良いと思う。 全体的に地域がらか、大半が中学受験する様なエリアではないとは思う為(小学クラスの1/4未満程度)、全体的な質として 家の子ども含めですが、けして良いエリアではないのかと思いますが その中でも引っ張っていってくれる安心感はある塾だった。 費用対効果でいえば、けして安くは無いが子どもの個性が強く全く勉強習慣のない子でも活路というか、勝つための戦略と戦術をオーダーメイドで練ってくれるのは大変ありがたかった。
この塾に決めた理由
塾長の想い 営業が強めではあったが本質をついていたのと、知識が相当高かった 的確に個性と思考を見極めて提案力有る塾長だったこと
志望していた学校
昭和女子大学附属昭和中学校 / 麴町学園女子中学校 / 安田学園中学校
講師陣の特徴
MARCH 以上の大学生で目線が近く家の子供とは相性が良かった。 相性が合う先生を見つけられるまで何度でもお試しできるのも良かった。 それによる圧力もないのと プロではないが、熱い想いをもつ目線が近いお姉さん、お兄さんに教えてもらえるスタイルはうちは良かった。
カリキュラムについて
個性を尊重してくれる。 共に頑張ってくれる、お友達のようなお姉さんのような先生からの指導で、本人も焦点があっていき、だんだん本人にあったカリキュラム編成が組まれていく。 長期休み前の3ヶ月に一度程度、塾長とメインの担当の先生交え進捗確認や進路意向、作戦会議をしてくれ、それに合わせたカリキュラムを組んでいく。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通いやすい
回答日:2024年3月19日
東京個別指導学院 錦糸町 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
性格にあった先生と、塾の雰囲気だったというのが大きいです。合う先生と巡り合うまで何度も担任を変えてもらいました。 先生が固定されてからは、楽しそうに通うようになりましたし、少しずつ成績も上がりました。 コミュニケーションが苦手な子供でしたが、少し改善されましたし、相談相手にもなっていただいたりして、今でもやりとりをしているようです。
この塾に決めた理由
個別指導で、自宅から通いやすいこと、駅からも近いことや教室の安全管理なども重視しました。最終的には本人が決めました。
志望していた学校
明治大学 / 明治大学 / 立教大学 / 立命館大学 / 東洋大学 / 駒澤大学
講師陣の特徴
本人が気に入るまで選ばせてもらえるのが良かったです。おかげて嫌がることなく通うことができました。大学生の先生を選んだのですが、科目ごとに違う先生で、二人ともとても感じの良い先生で、人見知りな子供が心を開いていたので驚きました。親よりも相談しやすかったようで、進路だけではなく、生活面なども相談していたようでした。
カリキュラムについて
個別指導なので、先生や塾長と面談や相談をしながら少しずつ決めていきました。最終的には本人が足りない部分を補ってくれるような、授業の進め方でしたが、英検の試験対策なども対応してくれたり、合格までの道をしっかりと支えてくれました。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅からも自宅からも通いやすく、近くにコンビニがあるので、何か困ったときにも間に合うし、便利でした。夜遅いと治安が悪くなることが心配でしたが、入退室時にメールが来るので、安心でした。
回答日:2024年11月30日
東京個別指導学院 錦糸町 保護者 の口コミ
総合評価:
4
中学入試終了後も一教科だけお世話になっています。最終的には親の戦略と本人の努力です。試験本番時期には日曜日も塾が開いていてほしかったな、と思います、入試は土日関係なくあるので。結果報告と受験パターン相談がいつでも出来たらもっと安心出来たな、と思います。
志望していた学校
芝浦工業大学附属中学校 / 学習院中等科 / 渋谷教育学園幕張中学校 / 昭和学院中学校 / 東邦大学付属東邦中学校 / 獨協埼玉中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日:2026年8月29日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
個別指導でとても自分に合っていると感じたし、実際受けてみてとても伸びているなと感じられた。最初塾を始める時講師を何回か変えて本命の先生を指名してやる形だったのですが、そのやり方に対してもとてもいいなと感じました。時には合わない講師もいらっしゃるのでとてもいいと感じた。
この塾に決めた理由
家から近かったのと、知り合いが通ったことがありそれなりに信用があったあり自分が頭が悪かったのでこの塾に決めさせてもらった。
志望していた学校
多摩大学
講師陣の特徴
講師の人は大学生の方でとても教えるのが上手でした。怒鳴ったりすることはなく、優しく教えてくれて幅広い知識があり複数科目を教えてくれる講師でした。課題もほどほどに出してもらって、丁度いい量だったのでとてもストレスなく学習することができました。
カリキュラムについて
地頭がとても悪いので、レベルは低かったですが、カリキュラムに関して授業はじめと終わりにいつも確認してくれてたので、やる内容がすぐわかり、次の授業にやることに合わせて課題とかも進めることができたので、とてもやりやすかったなと感じます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は比較的に良かった
回答日:2026年8月20日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
個人のレベルにあった授業を提供し、躓いても置いていかず、一緒に走ってくれるところが嬉しかった。教室内もしっかり集中できる環境を用意しており、勉強だけに注力することができた。先生も優しく教えてくれるため、塾に行きたくないと感じることは少なかった。
この塾に決めた理由
家から近く、実際に訪問してみて自分に合っているなと感じたから。あまり堅苦しい印象がなく、ゆったりした感じがいいなと感じた。
志望していた学校
成城大学 / 法政大学 / 駒澤大学 / 日本女子大学 / 大正大学
講師陣の特徴
教師は大学生がほとんど。基本的に優しい人が多く、教え方も適切だった印象。ただ小学生が授業中に少し騒いでいた印象があったので、もう少し叱ってくれていると良かった。あとは特に問題はなかった。勉強だけではなく、ちゃんと休憩を取ってくれるのは嬉しかった。
カリキュラムについて
生徒ごとにレベルのあった授業をしてくれるので、置いていかれたり、逆にレベルが低すぎてつまらないということもなかった。個別ということもあり、どこかで躓いても置いていかずにちゃんと確認してくれるのはありがたかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅構内の3階に位置しているため、駅での雑踏はあまり聞こえず、集中できる環境だと思う
回答日:2026年8月19日
東京個別指導学院 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
第一志望校に合格できたという結果が得られたので総合評価としては高くつけました。個別指導は担任の講師によって変わると思うので、無責任に人に勧められるかどうかは自信がありません。知名度も高く、経営母体が大手なのでその点は安心感できるかと思います。
この塾に決めた理由
ベネッセグループなので安心感がある。駅からも近く通塾に比較的便利で続けやすいと思いました。あと、体験入学の感触が悪くなかった。
志望していた学校
東京都立大学 / 明治大学 / 成城大学
講師陣の特徴
基本的には担任制なので同じ講師がいつもついてくれます。現役の大学生がたくさんいるので、年も近く、気さくな関係が気づけると思います。親戚のお姉さん的な感じでフレンドリーな対応です。全員がそうかどうかはわかりませんが、熱心なタイプが多いのではと思います。
カリキュラムについて
完全オーダーメイド制を謳っているので、多分そのとおりなのだと思います。生徒一人ひとりに合った学習計画を組んで、志望校合格に向けて授業が進んでいくことになります。学校の授業のフォローや苦手科目の攻略を中心に本人と話し合いながら学習します。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近いので通いやすいのですが、繁華街もすぐなので誘惑もたくさんあります。
通塾中
回答日:2026年8月19日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
自分には良くあっていて、成績もかなり伸び、志望校にも全て受かることができたため。ただ、集団塾と違い、周りと競うことや、同じ宿題をしなければならないなど、周りがやってることによる危機感がないといけない人だとお勧めしづらいと思ったため、最高評価にはしなかった。
この塾に決めた理由
家から通いやすく、親が体験させてくれたときに感じがよく勉強の教え方もわかりやすく自分にあっていると感じたため、この塾に決めた。
志望していた学校
横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校 / 横浜雙葉中学校 / 品川女子学院中等部
講師陣の特徴
基本的に全員が優しく、話しかけたら答えてくれる。教師も資格をとっているひとが多く、実体験を聞かせてもらうことで対策がしやすくなった。最初の入塾時に何人かの先生に授業を受け持ってもらうため、自分にあう教え方の先生を見つけることができた。年齢層は幅広く、大学生からおじいちゃんまでいた。
カリキュラムについて
カリキュラムは親、生徒、塾の教室長で行う面談の時に立てている。生徒のやりたいことや、現状、親から見てやって欲しいこと、教室でできることをすり合わせ、組み立てていく。生徒は短期・中期・長期の目標を講師とともに事前に考えるため、それも考慮される。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅やスーパーにも近く通いやすかった。また周囲が特にうるさいわけではないため、勉強に集中することができた。
回答日:2026年8月18日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
ほんとに自分にとって大事な時間だったと思っています。もちろん塾に通わずに定期考査をこなしていくことが一番だとは思いますが、先生がいなければ自分はこの学校に残ることができたかは分かりませんし、先生のお陰で今の自分があると思っています。
この塾に決めた理由
家の近く。元々通っていた塾が自分に合わなかったため転塾を考えていたところ見つけたので。元々の塾は校長が話しかけてきて鬱陶しかったです。
志望していた学校
明治大学付属明治高等学校
講師陣の特徴
基本大学生、大学院生の講師です。人によって教えられる教科が違います。真面目な人や大雑把な人などたくさんの講師がいて自分に合った先生を見つけることができます。先生の通っている大学も様々で自分の行きたい大学に通っている先生もいると思いますので、聞くことができる有り難い環境かと思います。
カリキュラムについて
自分は定期考査の点数をあげること、英検の取得、TOEICの点数向上を目的として通っていました。担任の先生がつき、一人一人面談の際にカリキュラムを組んだ紙を渡されます。もちろん各々違うことを目的として通っていると思いますのでちがうとおもいますし、合った先生を見つけることが大切かと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
改札を出てすぐのため通いやすい環境かと思います。
回答日:2026年8月18日
東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
授業への取り組みや学習態度は頑張っていたが、苦手な分野では理解に時間がかかることがあったから先生のアドバイスが足りなかった。宿題で基礎内容を繰り返し復習するのがあって、より安定した成績につながると考えられた。また、生徒の理解度に合わせた指導を行い、苦手分野の克服と学力向上を目指していたのですごく安心できた。
この塾に決めた理由
家と学校の真ん中くらいで、近かったから。池袋が近くて友達と遊べるから。丸ノ内線の治安が良くて便利だったから。
志望していた学校
日本大学豊山女子中学校
講師陣の特徴
大学生の先生で女の方でした。殆どの人がアルバイトで全然やる気のない人も多かった。塾長が優しくてとても親しみやすかった。先生を選ぶことが出来て、苦手な先生を外して貰うことができたから、良かった。どの先生も優しかった。
カリキュラムについて
自分に合わせてくれた。予定表を作ってくれて、親に見せ、それにそって授業を進めてくれたから安心できた。授業内に終わらなかったものは次の日にやっていた。1年間の目標と予定を毎回書いてくれて、自分でも見やすくて分かりやすかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
電車が多くて楽だった。周りに何にもなくて静かだった。文京区だから土地が広くて綺麗だった。学生が多いイメージでした。大人の方も優しくて、小学生もたくさんいた。自転車が多くて危なかった。駅近でとても助かった。クルマもたくさん通っていた。