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東京個別指導学院 白山の口コミ・評判一覧

東京個別指導学院 白山の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 33%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 16%
  • 内部進学 0%
  • 補習 0%

総合評価

5

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週3日

33%

週4日

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週5日以上

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その他

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カテゴリ

1~10 件目/全 21 件(回答者数:6人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2024年2月23日

東京個別指導学院 白山 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 白山
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

分からない問題があっても講師に質問できない性格なので、集団指導が合わないので、わかっていないことに気付いてもらえる個別指導塾にした。学生講師は優しく接してくれるため、うれしかったようだ。1対2指導だったため、隣の子に指導している時間が長いと、放っておかれる時間が長く、手持ち無沙汰になっていたことがあったようだ。自分から進んで勉強するタイプではないため、無駄な指導時間となっていたようだ。

この塾に決めた理由

家から近いから 分からなくても遠慮して質問しない性格なので集団指導の塾には合わない、個別指導だと分からないことに気付いてもらえると感じたから

志望していた学校

東洋大学京北中学校 / 三輪田学園中学校 / 大妻中学校

講師陣の特徴

学生バイトが多い 学生バイトは首都圏の中学、高校受験に関する知識が少ない 学生バイトは指導がなあなあ 学生バイトで答えを見ながらでないと指導できない人がいる 社員は受験に対する知識はある、指導力もある

カリキュラムについて

他社作成のカリキュラムを参考にして指導を進めている。自社作成ではない。 受験が近くなると、その子の現状、志望校に合ったカリキュラムを考えた指導が始まる。 個別塾なのに、個別指導計画の作成は不十分であると感じる。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

家から近い 入室時、退室時に保護者に通知される

通塾中

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回答日:2023年10月14日

東京個別指導学院 白山 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 白山
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

集団指導より個別指導が合う児童・生徒にとってはよいと思う。学生講師が多いため、難関校受験には適さない。受験に特化しているとは感じられない。アットホームな雰囲気がある。入室、退室時にカードをかざすと連絡が来て安心できる。

この塾に決めた理由

学童保育が終わり、家にいる時間が長くなったから、塾に通わせることにした。家から近いから。娘には集団指導より個別指導の方がよいと思ったから。

志望していた学校

東洋大学京北中学校 / 三輪田学園中学校 / 大妻中野中学校

講師陣の特徴

学生講師が多い、学生講師は中学受験に詳しくない、子供の成績を伸ばそうとする本気度が足りない、子供との心理的距離が近い 社員もいる 社員は受験に関する知識はある 社員に指導してもらえるとよい

カリキュラムについて

有名集団指導塾に比べて難易度は低く、指導計画が細密には組まれていないので、成績が伸びるか不安に感じた。 自社で教材開発をせず、他社の教材を利用する。塾から買うように言われた教材を保護者が発注する。一度に何冊も買うように言われたことがあった。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自転車で5分 入室、退室時にIDカードをかざし、保護者に連絡が来る

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回答日:2023年4月29日

東京個別指導学院 白山 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 白山
  • 通塾期間: 2019年4月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾の講師の先生は本当に素晴らしく、子供の学力向上だけでなく、精神的に辛い時も支えてくださいました。また個別指導という形式も少なくとも子供には適していました。行って年数回の面談の際の教室責任者の発言がおざなりだったり、利益追求が垣間見えたのが気になりました。

この塾に決めた理由

子供の性格から、個別の方が向いていると思ったから。

志望していた学校

東京都立竹早高等学校 / 東洋高等学校 / 駒込高等学校

講師陣の特徴

講師の先生は教室近くの東洋大学の学生さんでとても真面目な方でした。一人っ子の息子にとってはお兄さん的な存在でもありました。勉強の指導はもちろん、日々の学校生活に関しても相談をしたりと、とても良い関係を築いていたと思います。

カリキュラムについて

子供の学力や弱点に合わせて個別に教材を選択してくれて、それに合わせてスケジュールも組んでくれました。しかし、最初に決めた教材やスケジュールに固執することなく、定期的なレビューを行なって、その結果に応じて教材やスケジュールも変更してくださいました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

徒歩で30分くらいだが、自転車で5分くらい。教室の正面に交番もあり、また周辺の治安も良かった。

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回答日:2025年2月28日

東京個別指導学院 白山 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 白山
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分のペースに沿って進めてくれました。また、わかりやすく教えていただいたり、疲れた時にはお話もできて楽しかったです。学校でわからなかったところを丁寧に教えてくれます。いろいろな教科ができるので、助かりました。

志望していた学校

京華女子高等学校

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回答日:2025年2月22日

東京個別指導学院 白山 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 白山
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

一般入試以外の方式を取ったが推薦や総合型でも面倒を見てくれる。値段も立地から考えれば見合っていると思う。家からは特別近くないのだが学校終わりに通えるのが便利だし、こちらの希望を伝えたらその通りに色々動いてくれたのが助かった。

志望していた学校

大妻女子大学 / 大妻女子大学

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回答日:2025年1月22日

東京個別指導学院 白山 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 白山
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

自分に合った講師を選べる。講師との面談の機会も持てる。自習をできる機会ももてる。志望校に合った指導を受けられる。時間の選択の幅が広い。私立に絞った対策をしてくれた。志望校の過去問を持参し親身に相談に乗ってもらった。

志望していた学校

中央大学杉並高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年1月29日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年5月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別塾は少し費用がかかるけれど、集団塾が向いていないと感じる人や周りと競いあって高めあっていくのではなく自分のペースで勉強したい人にはとても合っていると思う。個別塾はわかるまで自分の苦手なところを学べて置いていかれることもないので努力次第だが成績もあがりやすいと思う。

この塾に決めた理由

過去の経験から集団塾が自分の性格や勉強スタイルに合わず受験の際は個別塾に通塾したいと思っていたから。クチコミがよく清潔感のある教室にひかれたから。

志望していた学校

東京都立井草高等学校

講師陣の特徴

大学生が多いが、みんな分かりやすく明るくて楽しく授業が受けられる。入塾後いろんな先生の授業を受けて自分に合う先生を決められるのがいい。たまに都合が合わなくて先生が変わることもあるが、基本的には要望が通る。真面目な先生もいるけど、メリハリのある明るくフレンドリーな先生が多い印象。

カリキュラムについて

自分のレベルや目標に合ったカリキュラムを面談の上作成する。面談は半年に1回ほどで自分の場合は受験期のみの通塾だったから模試の結果から苦手な分野、教科の割合を増やしたりカリキュラムを変更したりしていた。きほんてきには自分の購入したワークを使って学習し、分からないとこは質問したりして進めていくスタイルだが補充でプリントを解いたり塾にある教材を使って学習することもある。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地もよく周りにお店もあるので夜遅い授業の時も街灯があり周りがよく見える。

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回答日:2026年1月29日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

2

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2024年12月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

個別指導の仕組み自体は良いものの、学習環境には課題が多いと感じた。自習室がなく、周囲の声が気になりやすいため、集中しづらい場面があった。また、教室が狭く設備も古いため、快適とは言い難い。加えて、塾長による教室全体の管理が十分でなく、環境面の改善が必要だと感じた。

この塾に決めた理由

家から近くて、個別指導で生徒一人ひとりに向き合える点に魅力を感じ、この塾を選んだ。駅からも近いから学校終わりに通うことも出来た。

志望していた学校

共立女子大学

講師陣の特徴

生徒一人ひとりの理解度や性格に合わせて教え方を工夫する塾講師だった。わからない部分は基礎から丁寧に説明し、質問しやすい雰囲気づくりを心がけた。また、勉強面だけでなく気持ちの面でも寄り添い、生徒が前向きに学習に取り組めるよう声かけを行った。生徒の小さな成長も一緒に喜ぶことを大切にしていた。

カリキュラムについて

担当したカリキュラムは、生徒の学力や目標に合わせて柔軟に調整していた。学校の進度を意識しつつ、理解が不十分な単元は戻って復習し、定着を重視した内容にした。また、定期テスト前には対策を中心に組み、無理のないペースで学習を進められるよう工夫していた。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

駅から近い

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回答日:2026年1月29日

東京個別指導学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年6月~2025年11月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

うちの子供にはとても合った塾だったと考えています。やはり個別指導なので、個人をしっかりと見、常に寄り添った対応をしてくれていました。家庭との連携もしっかり取り組んでくれていたので、本人にとってより取り組みやすい形を塾と家庭共に作ることが出来たことがとても良かったです。

この塾に決めた理由

近隣で通いやすい場所にあったことと、個別指導をメインに対応してもらえるので、自身の課題に特化して進められると思ったため

志望していた学校

専修大学附属高等学校

講師陣の特徴

個々の課題に合わせた教員をあてがってくれていました。新人にベテランともに居ると思います。完全固定ではなく、状況や課題に応じて臨機応変には対応してもらえていました。相談にも個別で乗っていただくことも可能でした。色々柔軟に対応してもらい、良かったです。

カリキュラムについて

カリキュラムは基本学校の学習進度に沿ったもので、さらに個々の理解度に合わせた対応をしてくれていました。苦手部分のサポートだけでなく、得意部分を伸ばすことも意識して取り組んでくれており、カリキュラムはあくまでベースである形でした。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

自転車で10分程度と通いやすさは十分でした。駅からも近いので、比較的人通りも多く安全性は高い環境と思います。

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回答日:2026年1月28日

東京個別指導学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

うちの子供には個別指導タイプは合っており、結果的に志望校に合格することもできたので良かったと思っている。特に講師の先生との相性が良かったことも大きい。ただし費用は決して安くないため、必ずしも他者に勧められるわけではない。また講師との相性も人それぞれであるため、必ずしも勧められない

この塾に決めた理由

子供と一緒に大井町駅周辺のいくつかの塾を見学に行き、その塾の雰囲気や授業の様子から子供の意見を主体に決定したベネッセグループと言うこともあり、大きな失敗は無いだろうと考えた

志望していた学校

品川女子学院中等部 / 中央大学附属横浜中学校

講師陣の特徴

担当してくれた講師が女性大学生であった。当初は教え方の技量に不安もあったが、子供との相性が大変良く、子供が通じや勉強を嫌がることがほとんどなかったため、結果的には良かったと考える。副担当的にベテランの男性がついてくれていた。

カリキュラムについて

個別タイプなので、子供の苦手な科目に多くの時間を割いたり理解度の遅いカテゴリーには繰り返し丁寧に授業するなど臨機応変に対応してくれていた。数学などは得意であったため、一気に進んでいくような場合もあった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

大井町駅に近くて、夜でも人通りが多い