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東京個別指導学院 調布北口の口コミ・評判一覧

東京個別指導学院 調布北口の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 25%
  • 高校受験 25%
  • 大学受験 25%
  • 内部進学 0%
  • 補習 25%

総合評価

5

25%

4

50%

3

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2

0%

1

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通塾頻度

週1日

0%

週2日

25%

週3日

25%

週4日

25%

週5日以上

25%

その他

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カテゴリ

1~9 件目/全 9 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2024年4月20日

東京個別指導学院 調布北口 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 調布北口
  • 通塾期間: 2021年3月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ただ、有名であるということだけでなく、その有名を裏付ける内容になっており満足できた内容だった、入塾から卒塾に至るまでの間、成績も上がり、親としては、言うことがない、先にも書いたが、社交的な子供は、身近な大人との接点もできより社交的になり、知見を広めて、新たな社会に出ることになるだろう

この塾に決めた理由

家からとても近く安全な町並みの中にあったため、また雰囲気も良かったため。いくつか塾と検討してみた結果、一番アットホームに教えていただける環境にあると感じた。

志望していた学校

東京都立調布北高等学校 / 東京都立調布南高等学校 / 東京都立府中高等学校

講師陣の特徴

比較的若い講師の方が多く、勉強以外にも、様々な世間話にも応じていただいているようで、子供の心理的負担も軽減されているように思えたもちろん、勉強に関しても、しっかりと的をいた指導をしていただいており、その辺りは、とても満足している

カリキュラムについて

親の目から見ると、少し不明な点もあったが、実際子供が成績を上げていくにつれ、そのカリキュラムが間違っていないことが実感できた。ただ学校と併用していると、やや時間的に厳しいと思う場面も多々あった。しかしながら、総合点で言えば概ね、満足だろうという結果になった

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅や家からとても近く通おうとしたら最適な場所だと思った。 塾の周囲も特に混雑しているわけでも静かな訳でもなく、安全面でも配慮されてるように思えた

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回答日:2025年2月12日

東京個別指導学院 調布北口 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 調布北口
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

個別で受けられて先生の当たり外れはあるが丁寧にきちんとみてくれる先生もいてとても良い。学校の前期後期に一回ずつ生徒と親と塾長と担当の先生とともに三者面談を企画してくださり、進捗状況など話し合える。宿題も確認してくれて、自分の予定に合った予定を組めるし融通がきく。

志望していた学校

桐朋女子中学校 / 東京純心女子中学校 / 大妻多摩中学校

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回答日:2024年12月8日

東京個別指導学院 調布北口 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 調布北口
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

講師たちがフレンドリーでわかりやすい。自習室で勉強していて分からないとこがあったらすぐに質問できる。たくさんの教材が揃えられていて自習に役立った。講師の授業中とそれ以外のオンオフがしっかりしていた。テスト前に無料補講をやってもらえた。

志望していた学校

明治学院大学 / 中央大学

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回答日:2024年9月28日

東京個別指導学院 調布北口 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 調布北口
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

都合が悪くなった時の振替が柔軟で助かっています。中学校に近いのでいやだという子供のわがままで国領教室を転校してしまったのですが、そのときの国領教室長先生の対応もとても親身で丁寧でありがたかったです。先生も子供に合わせてくれて指導もよいようで、学校よりも進んでいっています。ただ、もう少し価格が安いとさらにうれしいです。

志望していた学校

神田女学園高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年3月10日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2024年2月~2025年2月
  • 通塾頻度: その他
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

講師の質や自習室の環境が月謝に対して良くはないと感じたから。このような塾は学習塾ではなく一種の託児所的な存在なのだなと思った。よっぽどの理由がない限りは学校の授業についていけてきちんと勉強する習慣があるならプロが授業をする集団塾に行くことをお勧めします。

この塾に決めた理由

知人が過去に通っていたため。駅から近かったため。ベネッセが運営しているためある程度安心できると思ったから。それ以外の理由は特になし。

志望していた学校

早稲田大学 / 慶應義塾大学 / 慶應義塾大学 / 東京理科大学

講師陣の特徴

大学生バイトが多く、採用時のテストも簡単なため、質は高くない。質問をしても絶対に解法や答えがきちんと返ってくるとは限らない。公私混同をしている人が多く、プライベートな話をしているのが聞こえてきたのが不快だった。

カリキュラムについて

講師がカリキュラムを組むのでクオリティがまちまちだった。私の講師はきちんと考えてくれていたが、講師の裁量によるのでやる気がない講師に当たるとクオリティが低いカリキュラムになる。そもそも生徒のやる気がないとカリキュラムを組んだところで達成できないためあまり今はなかったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くよかった

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回答日:2026年3月9日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年9月~2022年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

合う合わないがあると思う。本気で大学の一般入試や共通テストで難関大学を受けるのであればおすすめできない。自分のペースを大事にして、学校の試験でスコアを上げたい人や、学校の成績を上げたい人などに向いていると思う。また、塾のピリピリした雰囲気が苦手な人にもおすすめ。塾が成績を引っ張るというより、自分のやる気と先生の相性次第で伸びしろが変わると思う。

この塾に決めた理由

苦手分野が多かったため、個別指導が適していると思った。設備が綺麗で個別に授業科目や授業内容を選択できた。先生を選べた。授業のコマを自分で決めることができた。

志望していた学校

ヤマザキ動物看護大学

講師陣の特徴

大学生。アルバイトのため、教え方に統一感は感じない。それぞれが思うように教えている印象。雑談が多い人もいれば、真面目に淡々と教えてくれる人、面白く覚えやすく教えてくれる人、宿題の量も様々。 プロの講師ではないため、人によっては説明が理解しにくいことや、生徒の私に対して「なぜこれが分からないんだろう」と疑問を持ってるのが伝わることもあり、先生とのコミュニケーションが難しく感じることや、相談・質問がしにくいと感じることもあった。

カリキュラムについて

個別に科目、内容、コマ数、日付と時間帯をカスタム可能である。定期的な三者面談のようなものもあり、それは担任ではなく塾長が行っていた。 通常科目に加え、小論文添削のコマも選択できるなど、一般入試もその他入試方法でも個人で上手く塾を活用することができよかった印象。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅からすぐのビルの中にありアクセスはよかった。

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回答日:2026年3月7日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年12月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

先程の指摘と被りますが、自習が苦手な生徒には向いていない塾だと思います。そのため、全員にオススメできるような形式ではないと思いました。ただ、気軽に質問ができるなどの利点もあるため、悪い部分ばかりではないです。

この塾に決めた理由

自習室が自由に使える点が魅力的に感じたため。また自分に合った講師を複数人から選ぶことができ、失敗しにくいと感じたため。

志望していた学校

埼玉大学 / 法政大学 / 文教大学

講師陣の特徴

講師は大学生ですが、自分に適した講師を入塾時に選べたため不満に思うことはなかったです。また、年齢が近くカジュアルな雰囲気のため質問がしやすく、入塾前と比べて分からないことを放置したままにすることが減りました。

カリキュラムについて

高校で配られた教材をメインに授業を受けていたため、カリキュラムも高校と同レベルのものだと思います。次回授業までのスケジュール管理と受講している科目の質問対応をメインとしたカリキュラムで受講していました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近く学校帰りでも通いやすい点で立地は良かったと感じています。しかし、駅前の治安があまり良くないため周囲の音が気になることはありました。

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回答日:2026年3月6日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年6月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

先生がメインでカリキュラムを組んでくれたり、スケジュールを組んでくれるので、塾長が全てを把握していないことがおおく、私は少しスケジュールで混乱してしまったり、カリキュラムで混乱してしまったことがあったため、この評価にしました。

この塾に決めた理由

自分で学習スタイルを決めることができて、自分のペースで学習をすることができることをしり、とても合うなと実感することができたから。

志望していた学校

東京都立上野高等学校

講師陣の特徴

私の先生は大学生の方だったのですが、その人がとても自分にあっていたので、私自身はとてもいい環境で、勉強をすることができたと思います。また、私は自分から学習するスタイルを確立することができたと思い、とてもよかったと思います。

カリキュラムについて

個別指導なので、個人個人でカリキュラムが違うので、言えません。しかし、自分でカリキュラムを組めて、やりたいものを自分でカリキュラム調整できて学習できるとこがすごくいいなと思いました。わたしにはとても会っていたとおもいます。すごくよかったです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近かった

通塾中

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回答日:2026年3月6日

東京個別指導学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

高校受験を目標に入塾したのが最初の目的で、その後も大学受験を視野に入れながら通塾させて頂いてますが、塾のカリキュラムや雰囲気など本人にはプラスに働いている印象を受けているので、そういった部分も含め合っているのかなぁ、と感じています。勿論、人によって印象は違って来るとは思いますが…。

この塾に決めた理由

本人が体験授業を受けた際にとても分かり易いという事だったので、本人の意志を尊重する形で、こちらでお世話になり現在に至っています。

志望していた学校

中央大学

講師陣の特徴

講師に関してはある程度、本人の希望を汲んで頂けますが、講師の方もたくさんの生徒様を受け持っていますから、リスケになった時にやむを得ず、いつもと違う講師になったり希望通りのスケジュールで振替授業とは行かない事もありますが…。トータルで見ると良いのかなぁ、と思います。

カリキュラムについて

基本的には希望の日時で授業を受けさせて頂いてますが、講師の都合でスケジュールが合わない事も出て来るので、この時間が受けられなくなったなど柔軟に対応出來るスケジュールの幅が多少あると尚の事、良いと思われます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅近で帰りの道も人通りもあり特に暗い感じではなかったので。

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回答日:2026年3月5日

東京個別指導学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2021年8月~2024年2月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

まず良いとこは成績が上がったという自分の経験があるのでおすすめしたい。始めた頃は全く勉強をしてなかったから上がるのは当たり前と言えばそうかもしれないが、全く勉強してなかったのに勉強をする習慣を作ってくれたことはよかった。 悪いとこを言うなら、自習室をメインで探している人はそこまでおすすめは出来ない

この塾に決めた理由

家が近く、交通のべんがよかったから 先生が多くて、塾長の熱意もわかるし23階で見渡しがよかったから。授業形態は集団よりも個別がよかったから東京個別にした

志望していた学校

立教大学 / 駒澤大学

講師陣の特徴

たくさんいて自分に合う人を選べる 大学生がほとんどで4~5人ほど大学生以外がいる。授業中はちゃんと授業するが最後の5分ぐらいは他の趣味や世間話をしてくれて苦がなく続けられた。授業外でも分からないとこがあれば教えてくれて、わかりやすい。たまに先生の予定などで他の先生になることがあるが、この人はハズレだなっていうのがなく全体的に質がよく、とてもわかりやすかった。自分はコミュニケーションが苦手だったが親身に接してくれたし、親しみやすい人が多かった印象があった

カリキュラムについて

今の学力や志望校のレベルを考えて、先生が組み立ててくれた。組み立ててくれた後は何故このようなカリキュラムにしたのかなどを教えてくれた。それにあわせてどのテキストを使うかなどを考えてくれたし、どれくらい夏期講習や冬期講習を受ければ良いかなども考えてくれた。また授業の内容も臨機応変に変えてくれて、テストを受けた次の授業などはそのテストの見直しやこれの範囲が苦手なのでやりたいですなどをお願いすれば変えてくれる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅チカ