回答日:2026年03月30日
工学院大学附属中学校が志望校の東京個別指導学院 光が丘の通塾体験口コミ(保護者 / 太巻きさん)
総合評価
3
- ニックネーム: 太巻き
- 通塾期間: 2021年4月〜2023年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値: 変化なし
- 第一志望校: 工学院大学附属中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
自宅学習ができる人が、自分の足りないところを見つけに行くという意味でこの塾を利用するなら、まあ、アリかなと思います。自宅学習できない人、そもそも自主的に自分自身の理解向上のために色々な人に聞きまくるという事ができればここじゃなくても良いと思いますが、昔の音源が出てきてしまったので、少し休みます。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
合っている合っていないというより、中学受験においては本人のやる気が一番大事であること、そして問題の解き方が理解できないときに粘り強く自分自身が塾の先生に聞くなり、自分でネットで調べたり、分かる人に聞いたりするという自主性が一番大事でそれ以外の事は何とかなるという風に感じました。
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・会社員)
お住まい:
東京都
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
1001~1500万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
東京個別指導学院 光が丘
通塾期間:
2021年4月〜2023年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
- 工学院大学附属中学校
-
練馬区立光が丘第三中学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
40
(四谷大塚)
卒塾時の成績/偏差値:
40
(四谷大塚)
費用について
塾にかかった月額費用:
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:
500,001~700,000円
塾にかかった年間費用の内訳
授業料:(小5)43,010円(小6)43,725円 施設費:月額3,300円(税込)
この塾に決めた理由
息子に学習習慣が無かったので個別指導が良いと思っていたから。また自宅から近いという事もあります。そして、見学に行ったときに息子も塾の雰囲気を気に入ったので決めました。
講師・授業の質
講師陣の特徴
専業の講師はいません。大学生の講師です。指導マニュアルも無いようです。息子からすれば比較的年が近いので話しやすくて親しみやすいと感じていたみたいですが、塾講師としての専門的な能力に関しては疑問を感じました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
一応親身になって聴いてくれたり、アドバイスもしてくれたようではありますが、なぜその部分の問題群が苦手なのかの理由についての追及が無いので、それ以上の学力向上は望めないと思われました。もう少しその辺の追及をしてほしかったです。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
和気あいあいとした雰囲気のよい授業スタイルだが、本人に強い意思が無いと学力向上は望めないと感じる雰囲気でした。テキストを読み、解説をして、質問があればそれに答えた上で、後半に問題集を解いていき、間違えたところや分からないところに説明を加えるという形式のようでした。
テキスト・教材について
特に決まっていません。志望校に合わせてテキストと問題集を決めていきます。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
特にカリキュラムはありません。テキストと問題集を進めていくだけでした。もっとも、一か月に一度くらいは学習の進捗状況に合わせて学習計画を立てて、テキストと問題集の進める量は決めていました。でも、最初の予定が消化できずに十分な受験対策が行われていないように感じました。
宿題について
宿題は特別ありませんでした。授業で勉強したところの復讐的な問題を復習するようにとの指示は出ていたようですが、それ以上の課題はありませんでした。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
現在の進捗状況。そして進捗状況に応じたアドバイス、と今後の方針の連絡はありました。しかし、ある領域の問題ができない場合で言えば、なぜその問題ができないのか?或いは苦手なのかの深堀にかけていたので、成績が向上するわけでもないなあと感じました。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
一応、こことこことあそこを集中してやります、といったことの説明はあったものの、具体的にこうしたほうが良いとか、このやり方をした方が良いのではないかという有効的なアドバイスはほぼありませんでした。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
個別指導の塾として十分な広さがあります。
アクセス・周りの環境
痴漢が悪い雰囲気ではない。駅からそれほど離れていない。
家庭でのサポート
あり
過去問題を中心に自宅学習していました。算数が特に理解が不足していたので家では集中して勉強できるようにサポートしていました。問題をとくための考え方の理解が足りていないように感じたので、その問題を解くにはどのように考えれば解けるのかという事を中心に、一問一問時間をかけて解説しながら理解できるように勉強しました。