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20 Itto 43 みやび トップ2差替

対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)

ITTO個別指導学院 高知杉井流校のキャンペーン

春の入会金無料キャンペーン

ただいま当塾では入会金無料キャンペーンを実施しています。
一人ひとりに合わせた個別指導で、お子様の成績アップを目指します。
ぜひお気軽にお問合せください!

ITTO個別指導学院 高知杉井流校の春期講習情報

春期講習 好評受付中!

講習期間
2026年03月09日(月)〜2026年04月25日(土)
申込期限
2026年04月03日(金)

ITTO個別指導学院 高知杉井流校はこんな人におすすめ

学校の定期テストで成果を出したい人

ITTO個別指導学院では、毎月「ITTO模試」を実施。数学以外の4教科を対象に教科書の重要語句をピックアップしている一問一答形式の月例テストです。毎月計画的に勉強することで絶対に暗記すべき重要語句を身につけることができ、学校の定期テスト対策としても有効。定期テスト3週間前からは受講科目以外も対策可能なオプション授業「テストターボ」があります。

部活や習い事と勉強を両立してやりぬきたい人

ITTO個別指導学院では、生徒一人ひとりの部活動や習い事などの状況に柔軟に対応できるよう、指導形式×授業時間×科目を様々なパターンから選べるようになっています。指導形式は、「1対3」「1対1」から選択可能。授業時間は50分・80分・100分の3パターンあり、例えば「2科目でそれぞれ50分」や、「苦手科目を1対1で徹底的に100分」など、それぞれの目的にあわせて選択することができます。

全国規模の安心して通える塾を探している人

ITTO個別指導学院は、北海道から沖縄まで全国に1,200以上の校舎を展開しています。授業時間外でも自習室の利用が可能。学校帰りや、自宅では学習に集中できない時にいつでも自習室を使うことができるため、学習習慣が身につきます。また毎回の授業報告はWEBアプリを通して保護者へ伝えられるため、タイムリーに授業内容が確認できるので安心です。

ITTO個別指導学院高知杉井流校へのアクセス

ITTO個別指導学院 高知杉井流校の最寄り駅

JR土讃線高知駅から徒歩16分

ITTO個別指導学院 高知杉井流校の住所

〒780-0072 高知県高知市杉井流10-3 貮室邸マンション1F

地図を見る

ITTO個別指導学院高知杉井流校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
目的
高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策 / 私大受験対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 兄弟姉妹割引制度あり

ITTO個別指導学院の合格者インタビュー

ITTO個別指導学院の合格体験記

ITTO個別指導学院 高知杉井流校のコース・料金

ITTO個別指導学院高知杉井流校に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治学院大学

    回答日: 2026年01月13日

    講師陣の特徴

    担当の先生は大学生でしたが、とても熱心に教えてくれました。私の理解度に合わせて説明の仕方を変えてくれたり、図や具体例を使ってわかりやすく解説してくれました。間違えても「惜しい!ここまではできてるよ」と前向きな声かけをしてくれて、自信を持てるようになりました。勉強のコツだけでなく、志望校選びや受験スケジュールの相談にも乗ってくれて、まるで先輩のような存在でした。信頼できる先生に出会えて良かったです。​​​​​​​​​​​​​​​​

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない所を聞く

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教室の雰囲気はアットホームで通いやすかったです。個別ブースに分かれているので周りを気にせず集中できました。塾長や受付の方も優しく声をかけてくれて、緊張せずに通えました。自習室も使いやすく、静かで落ち着いた環境が整っていました。他の生徒もみんな真面目に勉強していて、良い刺激を受けました。先生との距離も近く、質問しやすい空気感がありました。居心地が良くて、勉強するのが苦にならない場所でした。​​​​​​​​​​​​​​​​

    テキスト・教材について

    学校の問題

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2025年11月22日

    講師陣の特徴

    講師は県内大学生のアルバイトなので、指導の質に個人差が大きいと感じる。質の低い講師が担当になった場合は、学習効果が期待できないこともある。どの講師も質問しやすい雰囲気づくりはしているようで、質問に関しては子どもは不満を言っていない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない部分については納得のいくまで質問できる。回答・指導の質は講師のレベルに大きく左右されるが、質問しやすい雰囲気はある

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テキストに沿って授業を行ったうえで、分からないところについて生徒が個別に質問し、講師が質問に応じた指導をしていく形式。 全体的に質問しやすい雰囲気があるようで、子ども本人は納得いくまで質問できたと言っているので、その点は満足している。

    テキスト・教材について

    塾が指定するテキストを購入し、それに沿った授業が行われる。内容は無難なもの

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月17日

    講師陣の特徴

    講師は県内大学生のアルバイトが勤めている。アルバイトなので指導のレベルは高くないが、おおむね親切丁寧に指導している模様。 質問しやすい雰囲気があるようで、子供は塾に通うのをいやがっておらず、「今日も質問が出来た」などと言って喜んでいる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない部分について納得のいくまで質問することができる。質問に対してはおおむね親切丁寧に指導してくれる模様。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に講師がテキストに基づいて授業を行い、生徒が分からないところを納得いくまで質問するという流れ。 授業のレベルは高いとはいえないが、質問をしやすい雰囲気があるようで、子供は塾に通うの嫌がっておらず、質問できることを喜んでいる。

    テキスト・教材について

    塾が指定しているテキストを購入して使用する。 学校の教材を持ち込んで分からない部分について質問することも可能。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 高知県立高知国際中学校

    回答日: 2024年09月16日

    講師陣の特徴

    全員が熱心に授業に取り組まれており、特に問題はない。若い大学生のアルバイトの教え方が答えしか教えてくれず、問題の意味、答えの導き方法を教えてくれると、なおよく感じる。でも、根っこは熱心で、ありがたい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからないことを適宜教えてもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別に対応しており、周りの子どもたちも集中して取り組めている。時間が長くなると集中も切れるため、ちょうど良いタイミングで、休憩を入れてくれたり、和気あいあいな話をしてくれたり、メリハリをしっかりつけて授業をしてくれるので、雰囲気はよい。

    テキスト・教材について

    わからない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月11日

    講師陣の特徴

    塾の講師は主に県内大学に通う大学生がアルバイトで務めており、指導のレベルはおおむね高くはなく、個人個人で指導能力に大きな差があるような印象。 指導の仕方は全体として優しく丁寧なようで、これまで子供が講師からの指導を嫌がったり怖がったりして通塾を嫌がるようなことはない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない部分について質問すると、おおむね優しく丁寧に説明してくれる様子

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師1人につき生徒3人が割り当てられる。講師がテキストにもとづいて一通り授業を行い、その後生徒が分からない部分について質問する形式で授業が進む。 講師はおおむね優しく丁寧に指導してくれているようで、授業の雰囲気は悪くないとのこと。特に質問をしにくい雰囲気はなく、子供本人も問題なく質問ができている様子。

    テキスト・教材について

    塾が指定するテキストを事前に購入し、使用する。テキスト自体には特に特徴はなく、当たり障りのない印象。学校の教科書などを持ち込んで、分からない部分について質問することもできる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月04日

    講師陣の特徴

    講師は県内大学生のアルバイトが勤めている。アルバイトなので指導のレベルは期待できるほどではないと思うが、小学生の勉強なので特に問題はないと思う。 全体的に優しく丁寧に指導しているようで、子供も嫌がらずに通うことが出来ている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない部分について質問した際は、優しく丁寧に指導してもらえている様子

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に講師がテキストに基づいて授業を行い、生徒が分からない部分について質問する形式。 講師一人につき生徒が三人いるが、質問をしやすい雰囲気があるようで、これまで子供が「思うように質問できなかった」などと不満を言っていたことはない。

    テキスト・教材について

    塾が指定しているテキストを使う。内容に特徴はなく問題もない。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治学院大学

    回答日: 2026年01月13日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは私の学力と志望校に合わせて組んでくれました。最初にテストで苦手分野を診断してもらい、基礎から段階的に学べるプランを作成してくれました。定期テスト前にはテスト対策に切り替えてくれて、学校の成績も上がりました。受験が近づくと過去問演習を中心に進め、時間配分や解答テクニックも指導してもらいました。柔軟にカリキュラムを調整してくれたので、無理なく着実に力をつけることができました。本当に自分に合った学習ができました。​​​​​​​​​​​​​​​​

    宿題について

    宿題は希望すれば出してもらえるシステムでした。私は家でも勉強する習慣をつけたかったので、毎回お願いして出してもらいました。量も相談できたので、部活で忙しい時は少なめに、テスト前は多めにと調整してもらえました。宿題の内容も授業で学んだことの復習が中心で、無理なく取り組めました。次の授業で丸つけをしてもらい、わからなかった問題は丁寧に解説してくれました。自分のペースで進められるのが良かったです。​​​​​​​​​​​​​​​​

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2025年11月22日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは、最初に生徒本人と親と面談を行って、学力や理解度について推し量ったうえで、個別に設定してくれる。 授業の進み具合や本人の理解度について、都度説明があり、要望に応じて調整も行ってくれるので満足感がある。

    宿題について

    A4一枚程度のプリントが宿題として出され、次の授業で提出するように求められる。内容は授業で習った内容を定着させることが主眼であり、特に量が多いわけでも難解なわけでもない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月17日

    カリキュラムについて

    基本的に講師がテキストに基づいて授業を行い、その後に生徒が分からないところについて質問する形式となっている。 講師はアルバイトなので、授業のレベルは高いとはいえないが、小学生レベルの授業なので問題はない。 質問しやすい雰囲気もあるようで、子供は塾に通うのをいやがってはいない。

    宿題について

    A4一枚程度の分量の宿題が出され、次の授業までに提出するよう求められる。 分量は多くはないので、学校の宿題と両立しやすいと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 高知県立高知国際中学校

    回答日: 2024年09月16日

    カリキュラムについて

    受験前の集中講義も行っており、カリキュラムに問題は特に感じず、先生の指導方法に沿って、頑張っている。 少し多めの時間を伝えられる印象で、その際は値段が高いと感じることがあり、そこが少し気になる。 宿題も適宜出題され、自己学習の時間も確保しやすい。

    宿題について

    宿題は多めに出してもらえ、自己学習の時間も自宅でとりやすい量になっており、勉強がはかどっている。 各科目満遍なく宿題が出るので、どの教科も勉強がはかどる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは特に目立ったような特徴はなく、講師がテキストに基づいて一通り説明したのち、生徒からの質問に答える形式。 講師は県内大学生がアルバイトで務めており、指導のレベルはおおむね高くはないが、小学生レベルの勉強であれば特に不満を抱くことはないだろうと考えている。

    宿題について

    一科目につきA4サイズ一枚の宿題が出され、次の授業までに仕上げて提出するように求められる。分量は多くないことから、学校の宿題と両立しやすいと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月04日

    カリキュラムについて

    基本的に講師がテキストに基づいて授業を行い、その後に生徒が分からない部分について質問する形式。 大学生アルバイトの講師なので、授業のレベルは高いとはいえないが、小学生レベルの授業なので問題はないと思う。 子供も不満などは感じていない様子。

    宿題について

    授業の後で、宿題としてA4サイズのプリント一枚を渡され、次の授業までに仕上げて持ってくるように言われる。 分量としては多くなく、学校の宿題と両立するのは難しくない。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治学院大学

    回答日: 2026年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    保護者への連絡はほとんどありませんでした。真面目に通っていたので特に問題もなく、先生から心配されることもなかったです。定期的な面談の時だけ、学習の進捗状況や成績の変化を報告してもらう程度でした。むしろ連絡が少ないということは順調に進んでいる証拠だと親も安心していました。何か困ったことがあればすぐに連絡してくれる体制は整っていたので、必要な時だけのコミュニケーションで十分でした。信頼関係があったからこその距離感だったと思います。​​​​​​​​​​​​​​​​

    保護者との個人面談について

    1年以上

    面談では主に学習の進捗状況と今後の目標について話し合いました。先生が「数学の関数分野は克服できましたね」と成長を褒めてくれて、次は応用問題に挑戦しようと提案してくれました。志望校についても相談し、「今のペースなら十分狙えます」と励ましてもらいました。親も同席して、家庭学習のアドバイスをもらったり、夏期講習の予定を確認したりしました。定期的に振り返る機会があったおかげで、モチベーションを保てました。​​​​​​​​​​​​​​​​

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾からは勉強法だけでなく、メンタル面のアドバイスももらいました。「完璧を目指さず、70点取れればOK」と言われて気持ちが楽になりました。また、「毎日少しずつでも続けることが大事」と教えてもらい、無理のない学習習慣が身につきました。模試の結果に落ち込んだ時も、「次に活かせばいい」と前向きな言葉をかけてもらい、諦めずに頑張れました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2025年11月22日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業が終わった後、毎回本人の理解度や集中力の有無などについてメールで報告してくれる。 内容は講師の質に大きく左右される印象がある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子供の理解度や授業の進捗状況についての説明と、今後の授業方針について提案してくれる。主に夏期・冬期講習の斡旋をしてくるので、必要なら利用すれば良い

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振である場合は、夏期・冬期講習の受講を勧めてくる。もちろん強制ではないので、必要だと思えば利用すると良いと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月17日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    毎週授業終了後に、メールで授業態度や理解度について連絡がある。 評価は五段階あるが、大抵は同じような評価結果であり、しっかりと評価しているかは疑問がある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に通いはじめてから、まだ成績不振の状態になっていないため、成績不振時のアドバイスについては受けていないので分からない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 高知県立高知国際中学校

    回答日: 2024年09月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面接の日時の変更、決定や、成績について、また受験対策を保護者にも伝えてもらえるので、現時点でどのような支援が必要か、見えるのでありがたい。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現時点でのカリキュラムの進み具合、受験の対策内容、現時点での成績の内容。 またテキストの案内、時期別講習の案内などもあり、講習の値段や回数の確認を行う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    具体的な教科や項目を列挙して、重点的に宿題も出して頂き、また本人への説明もしっかりしてくれるので、苦手分野の内容も理解して授業に取り組めています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業終了後、子供本人の授業態度や理解度について、AからEまでの5段階評価がメールで送信されてくる。評価は毎回ほとんど変化がなく、本当にしっかりと評価しているのかは疑問がある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通塾し始めてこれまで成績不振になったことがないため、成績不振時のアドバイスを塾側から受けたことがない。したがって回答ができない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月04日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業が終わったあと、子供本人の授業態度や理解度についてメールで連絡がある。 評価はAからEの五段階で、大体はA評価であり、しっかりと評価しているかは疑問。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通塾してから成績が不振になったときがないため、塾側から成績不振の時のアドバイスはもらったことがない。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治学院大学

    回答日: 2026年01月13日

    アクセス・周りの環境

    学校から近かった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2025年11月22日

    アクセス・周りの環境

    幹線道路のそばに立地していることから、自家用車があれば送り迎えは簡単

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月17日

    アクセス・周りの環境

    幹線道路沿いにあり、公共交通機関の駅が近い。周辺の環境音は大きめ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 高知県立高知国際中学校

    回答日: 2024年09月16日

    アクセス・周りの環境

    自宅からも近く、車でも自転車でも通える距離にあり、騒音も少なく、集中して勉強に取り組める。特に環境に大きな問題はなし

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月11日

    アクセス・周りの環境

    立地は主要道路沿いであり、近くに公共交通機関の駅もあることから、子供一人でも通いやすい環境である。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月04日

    アクセス・周りの環境

    幹線道路沿いにあり、公共交通機関の駅が近いことから通塾しやすい。その反面、周囲の環境音は大きめ。

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 高知県立高知国際中学校

    回答日: 2024年09月16日

    あり

    わからないところの確認、丸つけなどを実施。 カリキュラムの確認を一緒に行う。また勉強の時間や環境が保てるように、周辺の掃除、片付けを実施。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年08月02日

    あり

    塾から帰ってくれば、その日に学習した内容を質問し、理解度を確かめている。理解が不十分な部分があれば、次回の授業で再度質問するよう指示する。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治学院大学

    回答日: 2026年01月13日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業代のみ

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2025年11月22日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料月額7000円(50分授業) 入学金もあるがキャンペーンで無料だった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月17日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額授業料は7000円 テキスト代は年間3000円 施設管理費は月1000円 入会費10000円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 高知県立高知国際中学校

    回答日: 2024年09月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、時期別講習代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月11日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額授業料:7000円 テキスト代:年3000円 施設管理費:月1000円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 土佐中学校

    回答日: 2024年09月04日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額授業料 7000円 テキスト代 年間3000円 施設管理費 月額1000円

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ITTO個別指導学院高知杉井流校の合格実績(口コミから)

ITTO個別指導学院高知杉井流校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    ITTO個別指導学院を選んだ理由は、完全マンツーマンで自分のペースで学べると思ったからです。集団塾だと質問しづらい性格なので、個別指導が合っていると感じました。体験授業を受けた時に先生がとても親身に対応してくれて、苦手な部分を的確に指摘してくれました。また、自宅から通いやすい場所にあり、授業の振替も柔軟に対応してくれるのが魅力的でした。料金も他の個別指導塾より良心的だったので決めました。​​​​​​​​​​​​​​​​ この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    分からない部分について納得のいくまで質問して理解を深めることで、苦手科目である算数の成績が少しでも向上すればよいと考えたから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別で対応してくれて、受験対策にも熱心に対応してくれるから。また、先生も熱心に指導をしてくれて、環境が良かった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別指導形式なので、分からないところを納得いくまで質問し、苦手科目である算数を克服できると考えたから この口コミを全部見る

ITTO個別指導学院の口コミ

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ITTO個別指導学院 高知杉井流校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業・入塾説明

生徒の希望教科を1教科選び、1時間のマンツーマン授業を体験。その後、授業プランや諸費用などについて説明してくれます。

3

授業プラン決定

現在の学習状況や今後の目標を聞き取り、受講教科・時間・回数などを相談のうえ、授業プランを提案してくれます。

4

入塾の手続き

授業プランが確定したら、入会申込書などの書類を提出します。初回授業日が決まり次第、初期費用の支払いとなります。

5

授業スタート

毎回の授業内容は電子授業カルテ「スクレポ」を通じて保護者に報告。定期的な面談も行い、学習状況に応じた授業計画・プランの見直しも実施します。

ITTO個別指導学院高知杉井流校の画像

20 Itto 43 みやび トップ2差替 20 Itto 43 みやび トップ3差替 20 Itto個別指導学院 Top 605up

ITTO個別指導学院 高知杉井流校の体験授業について

体験授業のポイント

「わかる感動」を無料で体験しよう

  • ITTO個別指導学院のマンツーマン授業を体験できる
  • 「わからない」が「わかる」に変わる指導を受けられる
  • 校舎見学のみでの来校もできる

体験授業の詳細情報

時間
50分
回数
1回
教科
生徒の希望に対応可能
費用
無料
当日の持ち物
教科書、筆記用具、ノート

ITTO個別指導学院 高知杉井流校へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. はい。月途中でのご入会の場合は回数割した授業料をお支払いいただきます。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. あります。テスト前や授業のない日でも利用可能です。※校舎休校日を除く

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 講師1名対生徒1名~3名の個別指導です。お子様一人一人に合わせて授業を進めてまいります。

question

1教科からでも受講できますか?

A. できます。入塾前のご面談でお子様の勉強のご様子を踏まえ、教科を決定させていただきます。

question

兄弟姉妹が一緒に通う場合に割引特典等はありますか?

A. あります。同時にご通塾頂いている期間は年会費免除、授業料も割引が適用されます。

question

懇親会や保護者会面談はありますか。

A. 定期的に面談の場を設けております。お子様の勉強の様子は変わっていきますので、その時の学習状況に合わせたご提案や、進路のお話もさせて頂きます。

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