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対象学年

  • 高校1年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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代々木ゼミナール 福岡校はこんな人におすすめ

大手の予備校で大学受験対策をしたい

代々木ゼミナールは、言わずと知れた大学受験専門予備校の大手。
長年にわたって大学受験に特化した指導を行なってきている指導実績が豊富で、合格に導くための指導ノウハウは業界の中でも特に人気があります。
授業では最新の入試傾向や情報を適切に分析し、傾向に合わせた指導を行なっていることが特長です。
第一志望校に合格するための効率的な勉強法なども教えてくれるので、安心して受験勉強を進めることができます。

高校1年生から受験勉強を開始したい

代々木ゼミナールは、高校1年生から通うことができます。
高校1年生という早い段階から大学受験を意識した勉強を計画的にスタートさせることができるので、無理なく効率的に受験勉強を進めることが可能です。
授業はレベル別、講座の種類も豊富なので、自分自身の志望校に応じた指導をピンポイントで受けることができます。
また、映像授業も提供しており、基礎力の定着から応用力の育成まで自分自身のペースで学ぶことができます。

思いきり勉強できる環境に身を置きたい

代々木ゼミナールは志望校合格に向けて、思いきり勉強できる環境に身を置きたい生徒におすすめです。
受験勉強を効果的に進めていくためには環境も重要な要素。誘惑がなく、余計なことを考えずにひたすら受験勉強に集中できるような環境も大切です。
代々木ゼミナールの提供している寮は個室で、ベッドや机、本棚、ロッカーなどは全て完備しています。
さらに寮長や寮スタッフから勉強や進路についてのアドバイスも受けることができるなど、大学受験に集中できる環境が整っています。

代々木ゼミナール福岡校へのアクセス

代々木ゼミナール 福岡校の最寄り駅

JR博多南線博多駅から徒歩6分

代々木ゼミナール 福岡校の住所

〒812-0011 福岡県福岡市博多区博多駅前4-2-25 

地図を見る

代々木ゼミナール福岡校の概要

対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
大学受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
自習室あり / 定期面談実施 / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

代々木ゼミナールの合格体験記

代々木ゼミナール福岡校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    ベテランの先生が多かったと思います。 教え方はわかりやすいのですが、 教科の先生によっては怖くて質問しづらい…と言うか、話しかけにくい先生もいらっしゃいました。 優しい先生もいらっしゃいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教科の先生によって雰囲気は全然違います。 ど緊張で受ける授業はあまり頭に入ってきませんでした。 授業と授業の空き時間は、移動する以外はゆっくりしている感じですが、たまにうるさいグループはいますね。何しに予備校に来ているのかわからない人もいました。

    テキスト・教材について

    代ゼミ独自の教材

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2023年04月15日

    講師陣の特徴

    プロとしてよく教育された若手の指導員だったが、経験が浅いようで子供の心理面やメンタル面へのフォローがかみ合わず、すこしやりにくいといっていた。コミュニケーションの問題は個人間の愛称もあるが、幅広い対処できる経験と心理フォローは講師に求めるスキルのひとつと感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で20名くらいだったと聞いている。目的意識の強い子供が多く、雰囲気は良い意味で感化され、モチベーションのアップにも多少役立ったのではないだろうか?そういういみでは、心情的にもインスパイアされ他の生徒とのコミュニケーションも多少あり、連帯感と核力の両方によい影響はあったのではないか?

    テキスト・教材について

    配布されたテキストのみ、一部はネットで

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年06月19日

    講師陣の特徴

    本人の学力や性格を見極めながら上手に指導してもらえたと思っています。本人もわかりやすいと話していましたが、発達障害があったせいか思うよう成績は伸びませんでしたが、継続して学習する力はつけてくれたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業外に話しに行っても丁寧に対応していただいていたと聞いています。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    本人から聞いた話しになりますが、こうぎはわかりやすく、質問とかもしやすい雰囲気だったとのことでした。事前に授業で行う範囲が示されていたので予習が必要だと話していました。発達障害の特性で集中しすぎてしまう事があるのですが、個別の対応は難しかったようです。

    テキスト・教材について

    塾から指定されたテキストでした

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 西南学院大学

    回答日: 2023年07月24日

    講師陣の特徴

    受験生の対応に慣れているので良いと思います。 本人が言うには良い先生が多くやる気になったようです。 少し苦手な先生もいらっしゃったようですが、なんとか頑張っていました。 親切な先生も多かったと聞いています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    個別にブースがあって対応してもらえていたようです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    専門的なのでわかりやすかったと思います。 校内が広く、空き時間には自習室も使えて便利だと思いました。 予約が必要だったようで、入れない日があったようで、本人の自己管理能力に繋がったと思います。 授業の流れとしては早めだったと思います。 雰囲気は良かったようです。

    テキスト・教材について

    授業による

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2024年06月17日

    講師陣の特徴

    講師の方々はたくさんいらっしゃったので、自分にあう講師を選んで受講できます。 対面だけではなく映像授業も選ぶことができるため、講師の選択肢は広いです。 質問などにも親身になって答えてくれるようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からなかったことや、自習中に出てきた不明点に対しての質問へは、丁寧に答えて頂けたとのことです。 特に問題はありませんでした。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の雰囲気は先生によっても違ったようですが、志望校や志望学部の同じ生徒たちが集まるので大体雰囲気が同じ生徒たちが集まるようになり、無理のない流れで授業を進めてもらえるようです。 質問などもしやすく、分からなかったことは授業外でも対応してもらえます。

    テキスト・教材について

    テキスト・教材は生徒それぞれのレベルや志望校に合わせたものが選べるため、無理のない勉強ができます。 私大なのか国立大なのか、理系なのか文系なのかにより自分に合ったものを選んで受講できます。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年09月13日

    講師陣の特徴

    大学生もアルバイトで働いていますが、講義を教えているのはプロの経験豊富な講師陣です。 保護者ガイダンスで、講師の方からお話を直接伺う事がありますが、さすが生業にしているだけあってお話の仕方も素晴らしいです。 ホームページにて、講師の方の紹介を見ることができるのも良い点だと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講義90分/質問などに30分 120分で1コマが構成されています。 1限は9時から、最大6限21時40分まで 講師はベテランばかりです。 映像授業や補講も充実しています。 雰囲気も良いです。

    テキスト・教材について

    不明

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    最初はカリキュラムの組み方がよくわからなくて戸惑いましたが、担任の先生がわかりやすく説明してくださいます。 個別面談で気軽に相談もできました。 途中で変更も可能です。変更の際も相談すると親身になっていただけました。

    定期テストについて

    だいたい2ヶ月に一度、大きなテストがあります。今の実力を知る為、合格ライン把握の目安になります。

    宿題について

    宿題はありませんでした。次の授業の予習を自分でやっておくように…といった感じです。この予習をやっておくとおかないとでは授業の理解度に差が出てきます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2023年04月15日

    カリキュラムについて

    基本的な数学と英語だったとおもう。この部分に関しては母親に任せていたので、正確性のあるコメントはむつかしい。私も仕事で出張などが多く、娘の塾の内容について、逐一チェックし確認していたわけではないので・・・。

    定期テストについて

    基本的に塾のスケジュールに沿って

    宿題について

    宿題についてはよく聞いてはいない。自主的な勉強だったのか指示されたカリキュラムの一環だったのか、いまひとつわかりかねる。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年06月19日

    カリキュラムについて

    本人の実力に応じてクラス分けされたカリキュラムだったので良かったように思います。やる気を引き出す工夫が上手にされているともおもいました。ただ、発達障害に配慮していだだいたカリキュラムがあると良いなと思いました。難しいとは思いますが。

    定期テストについて

    小テストが頻繁にあったときいています。

    宿題について

    宿題というか、事前学習しないと授業がわかりにくいし、ついていくのが難しいと話していました。時々、宿題の量が多いとぽやいたりする事もありました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 西南学院大学

    回答日: 2023年07月24日

    カリキュラムについて

    様々な授業があり、生徒も多いので本人のやる気が出ると思う。 授業の内容についてはよくわからないが、色々な授業の中で選択出来るのが良いと思います。 やる気が出るような授業がしてもらえていたようなので、本人次第ですが、うちには合っていたと思います。

    定期テストについて

    定期は受けていない

    宿題について

    授業内容にもよるので不明ですが、その都度出ていると思います。 あまり多いと大変ですが、やるべきことが宿題として出ると勉強の方向性もわかりやすくなると思いました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2024年06月17日

    カリキュラムについて

    生徒それぞれに合った、無理のない範囲でのカリキュラムを組むことができます。 たくさん勉強したい子や自分の苦手科目のみ受講したい子など様々で、選択肢が多くありがたかったです。 志望校にあった希望通りのカリキュラムの相談に乗ってもらえます。

    定期テストについて

    小テストの話はあまり聞いてないですが、授業によってはあったようです。

    宿題について

    宿題や課題の話はあまり聞いていないですが、必要であれば無理のない範囲で課題が出ていたようです。 それについてもちゃんと質問に対応してもらえていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年09月13日

    カリキュラムについて

    それぞれ目指す大学によってコースが設けられています。 途中から変更することも可能で、他にはオリジナルカリキュラムという、個別に作成できるカリキュラムがある所が良い点だと思います。 担任と生徒での二者面談があるので、豊富な知識から最適なカリキュラムを作成してもらえます。

    宿題について

    不明 宿題という宿題は、ほぼないと思いますが 復習はしっかりありますし、こう復習をするということをそれぞれの講師の方が教えてくれます。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    当たり前ですが、ほとんどが本人の成績に関する報告です。 あとは面談の日程の調整など。 保護者からの相談にものっていただけました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校選択の目安や、予備校での子供の様子を話してくださいました。 家庭での様子もこちらからお伝えしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が大きく不振だったという事はありませんでした。常に安定していたので、この調子で頑張るようにと言うアドバイスはいただいたようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2023年04月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    現状や、今後の見通し、スケジュールの概略、合否に関するコメントなど。基本は定型文と思われるコメントをメールでもらっていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時に特化した具体的なアドバイスやフォローに関するコミュニケーションについては、あったのかなかったのかをを含め不明。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年06月19日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    通学頻度、授業の状況が主でした。成績についても話があり、家庭とのコミュニケーションをとって学力アップにつながるようされていたように感じました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    ありきたりですが進学希望先を踏まえての現状、合格率などについて話し、本人が勉強に取り組めるようはにしがありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基礎を繰り返しやるように言われていましたが、成績アップに繋がったようには感じませんでした。発達障害の特性を見極めての話しがされていたら違っていたかもしれません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 西南学院大学

    回答日: 2023年07月24日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    特に無かったと思います。 塾に到着したかのメールが来ていたと思います。 通常はどのような連絡があったのかわかりません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    短期だったのであまり面談は無かったと思います。 保護者から質問した時には回答があったと思います。 私は遠かったので行けていませんでした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2024年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    面談が必要な場合や天候が急遽変わった場合、講師の先生の都合で関わる場合には必ず連絡をもらえていました。 特に問題はありませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の際には今後の対応や勉強方法はもちろん、モチベーションが上がるようなお声がけをして頂きました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年09月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    来週の予定についてお知らせのメールがあります。 他に、講義の出欠や模試の成績表なども見ることができます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    まずは模試の結果、結果を受けての今後のお話 今後の予定、本人との面談のフィードバック、本人の様子などです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    こちらは、詳しく担任と生徒とで面談を設けているようですが、浪人生のいる家庭の保護者としては詳しく詳細にという形で、子供にも予備校側にも聞かないので分かりかねます。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くて通いやすい。人通りも多いので夜暗くなってからでも治安面で安心かも。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2023年04月15日

    アクセス・周りの環境

    まあまあ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年06月19日

    アクセス・周りの環境

    バスで利用しやすい場所にあった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 西南学院大学

    回答日: 2023年07月24日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く場所はとても便利な場所で、自宅と高校からは少し離れていたが、交通の便はバスがあり、自転車で通えたので問題無かった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2024年06月17日

    アクセス・周りの環境

    博多駅から近いので自宅から地下鉄でもバスでも通うことができ、帰宅時間が夜になっても人通りが多く安心できます。 近くにコンビニもあるので、お腹が空いた際にはそこで食べ物も買うことができます。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年09月13日

    アクセス・周りの環境

    博多駅から徒歩5分。 面談、ガイダンスなどで保護者も足を運びますが、立地は素晴らしいです。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    正直、勉強内容は教えられません。 家庭で親ができることといったら、体調管理や栄養面でサポートしかなかったように思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年06月19日

    あり

    発達障害のせいもあり、忘れやすかったので塾の前日に持っていくものや、プリント、宿題の確認をしていました。また,やる気が保てるように大学の情報をみせていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2024年06月17日

    あり

    質問された問題でこちらが答えられるものに関しては教えていました。 また、予備校への送り迎えなどもできる限りしていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京芸術大学

    回答日: 2024年12月15日

    あり

    芸術系を志望だったので、描いた絵の整理や保存を手伝っていた。また東京の方の講習会に参加していたので、滞在場所の手配やスケジュールの確認などをやっていた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京芸術大学

    回答日: 2025年01月23日

    あり

    毎日の時間割りを書いて、部屋に貼る。プリントを教科別に保管する。通学時の最寄りの駅までの送り迎えなど。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 福岡県立太宰府高等学校

    回答日: 2025年02月03日

    あり

    家庭でのサポートはとくに環境くらいでしょうか。夜食を作ったり、一日のタイムスケジュールの把握をしていました。

回答者数: 30人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 神戸大学

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: トータル100万超えていたと記憶しています。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 福岡大学

    回答日: 2023年04月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 20万くらい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2023年06月19日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 80万円ほど

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 西南学院大学

    回答日: 2023年07月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 5万円程度

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 九州大学

    回答日: 2024年06月17日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料は高校時の成績や模試の結果により免除されたため、夏期講習や冬季講習、模試の費用はかかりました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大阪大学

    回答日: 2024年09月13日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料/テキスト代込み/65万円 通塾テストにて20万円割引き額 季節講習/夏季冬季/30万円 オリジナルカリキュラム/5万円

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代々木ゼミナール福岡校の合格実績(口コミから)

代々木ゼミナール福岡校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    大手の予備校の中で何かいい塾がないか探していた。自分が特殊な入試方式であったため、なかなかよく対策してくれる場所が見つからなかったが、代ゼミに電話で話を聞いた際に手厚く対策してくれそうだったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    学費が安く、駅からも近い場所に立地されていたため。さまざまなカリキュラムが存在し、自分に合った授業スタイルで受けることができたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    講師との距離感が近く感じられ少人数での授業も他の塾より自分にとっては魅力的だったまた見学時の雰囲気が自分にあっていた この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    講師陣がいい。 この口コミを全部見る

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