回答日:2026年04月01日
大阪星光学院中学校に合格した希学園 谷九本部教室の通塾体験口コミ(生徒 / 太郎さん)
総合評価
4
- ニックネーム: 太郎
- 通塾期間: 2023年1月〜2026年1月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値: 上がった
- 第一志望校: 東大寺学園中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
一番の理由は、チューター制。成績も一つ一つ入念に見てくれていたり、「ここの問題は合わせないと」や「ここは別にとれなくてもいい」などの正答率から判断して、教えてくれたので、今後の勉強するときにも役に立った。後は講師。授業が、とても面白く、ギャグを混ぜる先生やミニゲームを混ぜる先生なとがいて、とても楽しかった
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
チューター制で、ちゃんと、生徒を見てくれている点がとても良く、合っていると思った。テストの成績とかもチューターの先生と話し合ったりすることができた。塾内の環境は、少し悪く、休み時間などにはしゃぐ生徒も結構いたので、そこが少しだけ合っていないと思った。
目次
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
国立
教室:
希学園 谷九本部教室
通塾期間:
2023年1月〜2026年1月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
50
(入塾テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
55
(プレテスト)
費用について
塾にかかった月額費用:
わからない
塾にかかった年間費用:
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
わからない
この塾に決めた理由
家からの近くであったということや、合格率での判断をしたり、友達が通っていたから、という理由もあった。
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランの先生が多いと感じた。質問をしたかったら、休み時間でも受けてくれた。(先生の時間があれば)授業の途中にも、ミニゲームと言ったかたちで、漢字でしりとりをしたりなど、遊びながら、漢字に、ついて考えられる。ということもあったり、理科では実際に実験をしてくれた先生もいた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
休み時間での質問や、自習中などの質問
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の形式としては、最初に自分たちで、解いて、その後に先生が解説をしたり、難しい問題だと、最初から先生が解説してくれたりしてくれる。先生が生徒に質問をして、「この問題はここか、どうしたらいいと思う?」などのことを聞く
テキスト・教材について
ベーシックは、問題と解説が別で、A問題、B問題、C問題と難度が上がっていくテキストだった。 志望校別特訓は、問題と解説が同じで、宿題には、2回目を回す用のページがあった
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
授業→宿題→テストの順番でもし、テストでも点が悪かったら、次の宿題で直しらんがあり、そこで、自分のテストのどこを間違えたのか、時間配分をどうしたらいいか、などの分析ができた。志望校別特訓やベーシックの他にも、最高レベル特訓国語や最高レベル特訓算数など、一つの科目での授業もあり、そこで、苦手な分野を演習したりできた。僕は最高レベル特訓国語で、記述がすごい伸びた。
定期テストについて
テストが終わると、クラス内での分布がとられ、自分が、クラス内でどの位置にいるのかを確かめられた
宿題について
ベーシックの授業はそれほど、宿題は、多くないが、六年の志望校別特訓の宿題はとても多いと感じた。でも、志望校別特訓と次の志望校別特訓の間に2週間あるので、宿題を2回回すことができた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
担当している生徒の学習内容であったり、次のテストにどう備えたらいいかなどを塾専用のアプリを使って連絡できた。
保護者との個人面談について
半年に1回
志望校の相談や、テストでの成績。成績から、これからどうしていくかなどの相談。家での学習態度をどう変えていけばいいかなどを話しあった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
授業態度であったり、宿題の取り組み方。家ではどのくらい勉強しているかなどを実際に先生と話したあったりした。
塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)
休み時間など、廊下のうるささが目立つ時もあるが、ドアを閉めればそれほど気にならない
アクセス・周りの環境
谷町九丁目や、上本町の駅から地上に出て、少し歩くと塾があったので、とても通いやすかった。 ただ、授業中などバイクの音などが気になる
家庭でのサポート
あり
プリントが結構多かったので、それを単元ごとにまとめたり、教科ごとに分けたりしていた。 テストの結果なども