個別教室のトライ 高崎駅ビル校の口コミ・評判一覧
個別教室のトライ 高崎駅ビル校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 16%
- 大学受験 66%
- 内部進学 0%
- 補習 16%
総合評価
5
50%
4
33%
3
16%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
33%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
33%
その他
16%
絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年7月8日
個別教室のトライ 高崎駅ビル校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
非常に授業を受けやすい所であり、満足度の高い塾であった。教師は生徒の学習意欲を引き出すような授業を行っており、生徒が勉強しやすい環境であったと思う。また、通いやすい場所にあるため地理的な面でも満足のいく塾であった。
この塾に決めた理由
高校受験のために家から近い所を希望しており、その点で通いやすい塾であったうえに通っている友人に勧められたため
志望していた学校
高崎経済大学
講師陣の特徴
非常に接しやすく、授業時間外での質問にも丁寧に教えてくれていた。また、比較的生徒との距離間が適切であるため、先生として必要なものがあると思った。 授業時間でもわかりやすく教えてくれるため、とてもいい教師が集まっていると思う。
カリキュラムについて
個人的には通常より少しレベルが高い印象があった。先生によってそのイメージは変化してくるが、基本的に少しレベルが高いと思う。しかし、教師がしっかりと教えてくれるため、授業が終わるときには理解できていることが多い。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
悪くない
通塾中
回答日：2026年1月10日
個別教室のトライ 高崎駅ビル校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
個別なので、個々の弱点を見抜いてくださる。また柔軟な対応で、受講していない教科も教えてくださったりしました。 他の先生も、態度が極端に悪いこともなく、他の塾に通っていた時は非常識な先生も目にしたので、品格ある塾に入れて満足しています。
この塾に決めた理由
友達が通っていることに加え、実績がよく、講師の指導も親切丁寧であったため、説明会や体験授業の結果、本人の意思を踏まえて決めました。
志望していた学校
高崎市立高崎経済大学附属高等学校 / 群馬県立高崎北高等学校
講師陣の特徴
実際に講師と相談しながら、自分に合う先生を見つることができます。 講師の教え方は丁寧で、理解度に合わせた説明がとても分かりやすいです。 質問にも落ち着いて対応してくれ、安心して学習できる環境だと感じました。 本人は話がわかりやすいと言っていました。
カリキュラムについて
基本的にコースは関係なく、その生徒の理解レベルや目標に合わせて選べるため無理なく取り組めます。内容もバランスがよく、基礎から応用まで段階的に学べる点がとても魅力的だと感じました。自分の分からない問題について詳しく掘り下げてくれるのが個別のいい所。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅ビルに教室があるため、夜遅くまで賑わいがあり、夜間の通塾でも安心。
回答日：2025年3月25日
個別教室のトライ 高崎駅ビル校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
講師の先生、塾のスタッフの方々、全てが素晴らしかったからです。とても丁寧で手厚いサポートや悩み相談をしてもらえたからです。自分のペースで集中して勉強できました。他の生徒の勉強の様子を見れるのでモチベに繋がり、受験期を乗り越えられました。
この塾に決めた理由
入試直前の2ヶ月間だけというイレギュラーな入塾を認めてもらえたから。スタッフの方々の対応や面談がとても丁寧で良かったから。
志望していた学校
信州大学
講師陣の特徴
プロ講師でした。とても丁寧に分かりやすく教えていただき、苦手を徹底的に克服できました。様々な相談にも乗ってもらい、本当にお世話になりました。本番前も自信を持てる声かけをしていただき嬉しかったです。 先生が急病でお休みを取っていた時期もあったのですが、代わりの先生方もとてもよく教えていただきました。様々な講師の考え方や評価などを知れたので、結果的には良かったです。
カリキュラムについて
契約した授業数で、先生と生徒が相談してスケジュールを立てる。”◯コマ目に入れる”というよりかは”◯時◯分から”という感じでした。自分の予定や理解度に合わせてカリキュラムを組めるので良かったです。予定していた授業数が終わってからも、自習室は使わせてもらえたのが本当にありがたかったです。年末年始の特別コースのようなものにも参加させていただいたのですが、1日塾に箱詰めになって勉強するのも、他の生徒の姿に鼓舞されてやり切れました。すごく実力と集中力が上がったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の中なのでストリートライブの音は聴こえる。
回答日：2024年6月21日
個別教室のトライ 高崎駅ビル校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
第一希望の学部に落ちたのもありますが、小論文を教えてもらうのは成果が見えにくい部分もあり本人は先生も好きだったし相性も良かったようですが費用の割に子供から聞く授業内容などは受験に切羽詰まっているようには感じず不安がありました。 もっと早くから志望校が決まり、受験内容がわかる人にはいい塾なのかもしれません。
この塾に決めた理由
総合型での受験を希望していて、高校では手薄な小論文を教えてくれる塾を探しました。 親戚に2歳上の子がいて、同じく総合型で受験をしたので相談した。 学生アルバイトでなくプロの先生が指導が良かったというので藁にもすがる思いで決めました
志望していた学校
日本大学 / 日本大学
講師陣の特徴
希望する大学にあった先生で親戚の子供が教わった先生を手配してくれたが、授業内容を聞くともっと子供にあった先生がいたかもと今は思います。 前の授業で出された課題の添削などももっと詳しく具体的にしていただけたら良かった。 授業時間内に自習時間が設けられるのはいかがなものかと思う
カリキュラムについて
小論文についての授業を希望したので、課題を決め小論文を書く終わると添削して自習をして時間内でも終了になる 一般的な学習指導ではなく特殊ではあるが、対応していると受けた以上もう少し丁寧に時間ギリギリまで教えていただきたかった
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から遠かった
回答日：2023年6月18日
個別教室のトライ 高崎駅ビル校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
やはり、大手の塾はカリキュラムや立地条件が良く、対応もたくさんの先生がしてくれます。 合わないと感じたら、他の先生にも変えてもらえます。 緊張してしまうマイペースな子だったので、集団で切磋琢磨するよりうちの子には合っていたと思います。
この塾に決めた理由
駅を利用していたから
志望していた学校
立教大学 / 法政大学 / 駒澤大学
講師陣の特徴
先生はベテランを選ぶと追加で料金がかかったと思います。 大学生の先生に教えてもらいましたが、わかりやすく我が子はこれで良かったと思っています。 うちは女の子で、男の先生より女の先生が良くて色々な女の先生にお願いしていました。
カリキュラムについて
AIが我が子に合ったテキストや問題をだしてくれます。 大学別の出題傾向も教えてくれます。 やり方がわからない、何をどのくらいやるかも教えてくれます。 弱点もわかるのでそれに特化した問題も解いていきます。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くて良かったのですが、中高一貫校にいたので、塾の進度が合わず個別にしました
回答日：2024年10月26日
個別教室のトライ 高崎駅ビル校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
個別に見てくれるから、わかりやすい。先生がたは、ひとつひとつ丁寧に教えてくれる。施設がきれいで、駅から近い。自習スペースがあり、勉強しやすい環境。定期的に相談会をもうけてくれる。面倒見がよい。
志望していた学校
群馬県立高崎商業高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別教室のトライ全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年9月10日
個別教室のトライ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
この塾に決めるまで色々な塾を検討し 悩みましたが、周りの保護者様からの評判が良く 先生方も生徒に寄り添いながら勉強を教えて下さる為、この総合評価にしました。 また、どの先生も時に厳しく、挫けそうな時は 応援して下さり、とても良い塾だったです。
この塾に決めた理由
友達も通っていて、一緒なら続けられるのでは ないかと言う事と、こちらの塾の評判が良かった為、決めました。
志望していた学校
開新高等学校
講師陣の特徴
どの先生も、生徒に寄り添い 生徒にあった形で、教えて下さいます。 また、根気よく勉強を教えて下さるので 子供も嫌がる事なく勉強していました。 また、先生がきちんと理解をしているかを 確認して下さるので、保護者としても 安心してお任せする事ができました。
カリキュラムについて
内容については １人１人に合ったカリキュラムを選んで下さっていますので、子供も無理なく勉強に取り組めたようでした。 またカリキュラムが合っていなかったりした場合には、相談の上でカリキュラムを組み直して下さります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
立地は通いやすく、バスも沢山通っているし 人目も多い為、安心して通っていました。
通塾中
回答日：2026年9月9日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分の苦手なところや分からないところを中心に教えてもらえるので、勉強しやすい塾だと思います。先生にも質問しやすく、分からない問題も丁寧に説明してもらえました。また、自分のペースに合わせて授業を進めてもらえるところも良かったです。とても良いところだと思いますが、自分にとっては特にすべてが完璧というわけではなかったので、評価は★4にしました。友達や知り合いにもおすすめできる塾だと思います。
この塾に決めた理由
楽しそうだったから自分の苦手なところを中心に勉強できる塾がいいと思い、個別指導のトライに決めました。集団授業だと分からないところがあっても質問するタイミングが難しいと思っていたので、自分のペースで教えてもらえるところに魅力を感じました。また、学校の授業で分からなかったところを先生に聞きやすく、苦手な部分をそのままにせず勉強できると思ったことも理由の一つです。
志望していた学校
岡山県立新見高等学校
講師陣の特徴
教え方がうまい先生は分からないところを質問すると、ただ答えを教えてくれるのではなく、どうしてそうなるのかを分かりやすく説明してくれました。自分が理解できていないところにも気づいてくれて、もう一度説明してくれたり、問題を一緒に解きながら確認してくれたりしたので、安心して授業を受けることができました。質問もしやすい雰囲気だったので、分からないまま授業が終わってしまうことが少なかったです。
カリキュラムについて
自分の苦手な単元や学校の進み具合に合わせて勉強できるところが良かったです。得意なところを何度も勉強するのではなく、苦手なところを中心に教えてもらえたので、効率よく勉強できたと思います。また、学校のテストや受験に向けて、その時に必要な勉強をすることができました。自分一人では何から勉強すればいいのか迷うこともありましたが、先生と相談しながら進められたので、勉強の計画も立てやすかったです。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
整ってる
通塾中
回答日：2026年9月9日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
完全1対1の指導やオーダーメイド計画、手厚い面談や宿題管理など、個人の性格や学力に寄り添ったサポート体制が万全です。費用は高いものの、それ以上の確実な成果と安心感を得られる最適な塾だと思う。 逆転合格に向いていると思う。
この塾に決めた理由
一対一での指導のため自分の学力に合わせた適切な指導をしてもらえると考えてから。 苦手克服、受験対策には最適だと考えたから。
志望していた学校
金沢大学
講師陣の特徴
社員や大学生の教師から完全マンツーマンでの指導により苦手克服や学力向上に向けた最適な指導をしてもらえる。 個人塾のため大学受験への最適なスケジュールを志望校から逆算して作ってもらえるため余計なことを考えずに教えてもらえる。
カリキュラムについて
完全マンツーマンの丁寧な指導と、本人の学力や目標に合わせたオーダーメイドカリキュラムのため、苦手分野の克服から志望校対策を効率的に学習を進められる最適な環境だと思う。 低い学力からの逆転に向いていると思う。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くで通いやすい
回答日：2026年9月7日
個別教室のトライ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業では分からないところを質問しやすく、自分が理解できるまで説明してもらえるので、安心して勉強に取り組むことができています。学校の授業だけでは理解できなかった内容も、塾で復習することで少しずつ分かるようになりました。これからも苦手科目を中心に頑張っていきたいと思います。
この塾に決めた理由
自宅の近くにあり通学や送迎のしやすさや親族が通っていて、実際に成績や実力が上がったなどの評価を聞いていたから。CMや広告などで何度か目にし、自分自身でも気になっていた。
志望していた学校
出水中央高等学校 / 鹿児島県立川内高等学校
講師陣の特徴
ベテランの方やバイトの方もいたが、指導していただいた先生方は全員わかりやすく、素晴らしい先生だった。 自分の担当をしていただいた先生は自分の進路先とたまたま同じ大学に通われていたので、先輩として相談や質問をたくさんしていた。
カリキュラムについて
事前に面談を行い、その人個人にあったカリキュラムや内容を用意してくれた。自分は特定の教科が苦手だったので基礎から全て教えてもらっていた。一つの教科だけ学びに行くのもいいと思うし、実力の底上げのために5教科学ぶのもありだと個人的に思う。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駐車場が出入りしにくい
