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回答日:2026年4月16日

山口県立大学に合格した個別教室のトライ 山口中央校の通塾体験口コミ(保護者 / マリオさん)

総合評価

5

  • ニックネーム: マリオ
  • 通塾期間: 2025年3月〜2026年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 山口県立大学

総合評価へのコメント

総合的な満足度

もちろん、結果的に、第一志望大学に合格できたことが一番の理由ではありますが、間違いなく言えるのは、トライに通っていなかったら、他の塾であったら、果たして合格できたかどうかわかりません。娘の志望校は、塾に通い始める前の娘の成績からすると、本人も私たち家族も、チョッと難しいかなと言う印象でした。それは塾の先生や塾長も分かっていました。そんな中で、娘の様子、成績をよく観察、分析して頂いて、結果、お金がかかるからやめようとしていた、夏期講習や冬期講習、また、週の授業時間の増加、科目の追加を実施した結果、秋には明らかに娘の成績が上がってきました。それは、やはり塾がわに合格させてあげようと言う気がなければ、ありえなかったのではないかと思っています。毎日遅くまで自習して、帰宅していましたが、決して、疲弊した表情などではなく、充実した表情でした。他の塾に通っていたら、果たしてこのような事になったとは私は思いません。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

娘には他に兄弟が二人おります。部屋も狭く、区切られていないため、あまり勉強に集中できる環境とは言えなく、しかも娘自身も姉や弟に比べると集中力がありません。なので塾に初めて行って、やる気のある方ばかりの中で、これだけ集中して勉強できるとは思ってなかったと言っており、本当に娘にとっては塾という存在が合っていたのだと思います。しかも、毎日自習する事ができた為、塾の授業ではない時も、毎日自習しに行き、22時まで頑張っていました。なので宿題以外は、ほとんど家で勉強する時間は作ってなかったのではないかとおもいます。

保護者プロフィール

回答者: 父親(50代・会社員)
お住まい: 山口県
配偶者の職業: 自営業
世帯年収: 601~700万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別教室のトライ 山口中央校
通塾期間: 2025年3月〜2026年1月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 大学受験

成績について

入塾時の成績/偏差値: 43 (河合塾)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (河合塾)

費用について

塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


塾にかかった年間費用の内訳

授業料約35万円 夏期講習7万円

この塾に決めた理由

一番の理由は姉が以前通っており、姉も第一志望の大学に合格したので、姉からの評判もあり、入塾しました。後は塾の費用

講師・授業の質

講師陣の特徴

山口大学の学生さんの講師が多かったが、皆さんレベルが高くて、娘の学力向上にかなり貢献して頂けたと思っています。その、講師の方々のレベルや、教え方などは、やはり塾の理念や、経営方針にあるのではないかと思います。娘は、国語と英語のレベルアップを目指しておりましたが、娘にとって、とても信頼出来て、わかり易く教えてくれる先生で、受験前にはかなり成績が上がりました。自習の時間なども質問に対して、積極的に教えてくれた。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

やはり不安を感じる事があったと思います。その時は先生、塾長が親身に対応してくださいました。

1日あたりの授業時間について

4時間以上

授業の形式・流れ・雰囲気

個別式となっていますが、特に個室での個人授業と言うわけではありません。ですが、特に違和感なく、周りが見えるから集中できないとか、うるさいとかはなかったと聞いています。先ほども述べましたが、やはり、塾専用のテキストを使いカリキュラムに沿って進んでいくのですが、娘にとってはわかり易く、無理なく進めていける内容で、とても充実して参加できたと言っていました。また、塾生皆んなが集中して勉強するという意識がとてもつよいので、自然と緊張感あり教室が作られ、学力向上につながりました。

テキスト・教材について

塾のテキストをコピーしてもらっていが、詳細はわかりません。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

大体は塾に置かれているテキストをコピーして、授業が行われていたが、娘からは、難しくも、簡単でもなく、これを信じてやっていけばいいのだと思える内容のものであったと聞いています。娘は、三年生に上がる前、家で勉強しても、どのような計画で、受験勉強すれば良いのか分かっておらず、不安を感じていました。なので、この塾でのやり方、計画を信じていけば大丈夫と自分に言い聞かせてました。以前通っていた姉からも、カリキュラムを信じてその通りに頑張れば大丈夫と言われて安心してました。

定期テストについて

頻度は適当でしたが、あったと聞いています。

宿題について

宿題はあったと聞いています。やはり、塾専用のテキストをコピーして渡されていたようです。やはり、タイミングも考えられており、必ず決められた時までに持参する事が、カリキュラムの流れを崩さない計画的な学力向上につながりました。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

娘が塾でどのように過ごしているかなどや、学校での定期試験の結果を受けての対応策や、それにまつわる、夏期講習や冬期講習の案内や、授業の科目を増やしたほうが良いのではないかという提案などをして頂きました。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

やはり、塾でどのように過ごせているかの報告や、娘の志望校に必要な科目の成績を分析して、これから、あとどのくらい点数を上げないといけないか、その為には授業科目や、授業時間を増やしたほうが良いのではないかなどの提案をして頂いたりなどを話合いました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

塾や、自習、学校でも確かに頑張っていましたが、やはり定期テストや、模試での点数が上がらない時期もありました。そんな時、先生や塾長は、今はまだ成績に表れにくい時期だから、心配しないで、今まで通りやっていけば必ず秋には成績上がるからと言っていただいき、娘も焦らず、塾を信じて進めて行くことが出来ました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

個別と言っても、個室ではなかったが、皆んな集中して勉強しており、特にうるさかったとか、外の車の音が、うるさかったなどはきいてません

アクセス・周りの環境

ちょうど、高校から、自宅までの帰り道にあり、娘にとって都合が良かった。また、目の前にはスーパーや、牛丼屋などもあり、便利だった。

家庭でのサポート

あり

私の家族は5人おり、家も狭いため、なかなか、家出の勉強に集中する事が出来ませんでした。家では、まず、他の子供達になるべくうるさくしたり、受験生の娘をイライラさせないように協力してもらいました。私と妻も話し声や、テレビの音などに気を使うようにこころがけました。また、妻はなるべく美味しいご飯を食べさせる事に心がけていました。

併塾について

なし

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