個別教室のトライの口コミ・評判一覧 （24ページ目）

勉強方法でわからないところを教えたり、やる気がなさそうな時は、叱咤激励をしながら、本人のやる気スイッチを押したり。 励ましがら多かった

一緒になって隣に座り行った。 苦手な教科については一度解かせたあとヒントを与える感じで行い、あまりひとつの問題に時間をかけ過ぎないようにした。

学習面は塾に任せているため、生活面でサポートを惜しまずやっていた。 塾までの送迎や学校生活のスケジュール管理など。

勉強する時に、どこをやった方がいいか教科と範囲を指定してやっている間に家事をして、それが終わってから丸つけをする。 その時に1人で見直せるようにノートに丸つけしながら、間違えた所のポイントなどを細かく記入する。

学校の宿題の点検、塾の宿題の点検等基本は自分でやらせてるのであまり口は出しません。なるべく自分の力や自分でやろうという気になるまで見守ってます

勉強を教える事は出来ないので、家庭学習をする際はテレビを消すなど、極力静かな環境作りをしてました。休日、息抜きにドライブに出掛けたこともありました。

子どものレベルに合った市販のテキストの購入、問題を解いたあとのマル付け、その後間違った問題に対しての解説。 親がわからない時は、塾の先生に聞いてくるように指示して、聞いてきたらきちんと理解しているか確認する。

親自身が英語が得意なため、英語は必要に応じて家でも教えていた。 あとは学習スケジュールを子供と一緒に確認、見直すなどした。

学習面は塾に任せていたため、生活面でのサポートが中心であった。 例えば、雨天時に塾まで車で送迎したり、規則正しい生活が送れるよう、早寝早起きの徹底に努めていた。

わからない問題を教えたり、一緒に机に向かって同じように勉強をしたり。 勉強しなさいと言うだけでは意味がないと思って、一緒に戦っている、という姿勢で臨んでいる。

期日を守って提出物をさせると言う基本的な事を当たり前のように当たり前にさせると言う事をまずさせています。

家庭で出来る範囲は教えたり、勉強しやすい集中できるような環境作りをしていました。スマホの使用時間などもアドバイスしてました。

教材の整理、管理。 塾への送り迎え。 風邪を引かない様に、体調管理。 問題集を一つ決めて、その中の問題を間違わなくなる迄、繰り返しする様にアドバイスをした。

本人が勉強しやすいように、テレビを消したり静かな環境をできるだけ作った。また、勉強以外にも息抜きを勧めたり、気分転換に一緒にでかけたり、主にメンタル面でのサポートを行った。

本人が私達家族からはサポートしてあげたくても、本人が嫌がっていたので、ほぼしなかった気がする。 学校の宿題を優先させないといけないと、もう親からは教えられないので、塾の宿題を提出するように促したが、難しかった。

塾の宿題をやるスピードやどの内容をやるかは親が管理。わからなかった問題の解説。塾へのフィードバックをしています。

納得のいかない問題わからない宿題は親が説明してくれました。 あとは、夜食や、苛ついてるときは、コンビニへ散歩など付き合ってくれました。

子ども1人で勉強させるのではなく、手が空いた時にはなるべく一緒に勉強する。リビングで勉強してもらい、目が届くようにする。マル付けなどはして、どこが分からないかみて教えられるものだったらその場ですぐに教える。もし分からなければ、塾の先生に聞いてきてきちんとわかったかどうかもう一度問題を解いてみて確認する。

時間のスケジュールを本人主導で、ゲームやす趣味との棲み分けを考えながら勉強できるように配慮していました

部活動も行っていたので、家に帰ってから塾へ行くのに疲れが出ないよう、適度な食事、間食を準備して送り出していた。

中学に上がってからは自分で勉強をしており、成績も良かった。ランクは上位だが、模試での成績が良くなく、本番の入試に不安があった

不明な所を教えたり、考え方やテスト時の注意ややり易くする方法など、自分が経験したことは教えてあげました。あとは送り迎えかな、

勉強する時はすぐに対応できるように常に一緒にやった。 普段は問題のマル付けなどをして、間違えた所があればそれを教えた。 それでもわからない所は、塾の先生に確認してきてもらい、家でもう一度復習して理解したかどうか確認した。 社会などは教科書を見てそれをノートにまとめて、子どもには常に読ませて暗記のお手伝いをした。

父親が塾講師のため、どの教科もテスト前わからないことについて教えてもらいました。あとは受験校の選定にも相談にのってもらいました。

テキストの答え合わせを手伝ったりする 授業で分からなかった時に一緒にもう一度復習をする。 本人がどこが理解出来ていないかを一緒に勉強しながら確認する

部活を終えて疲れているときは軽く食べられるものを用意していた。あまりうるさく言わず、塾の先生を信頼して、子どもを励ましていた。

スケジュール管理はほとんど配偶者がしておりました、落ち度がよくあるこどもなので、一目瞭然に分かるよう、管理していました。私は健康面に配慮しておりました。寒い時期は消化の良いたんぱく質多めのスープなど、栄養価の高い食品を提供していました。

問題集や参考書を購入している。音読をきいたり、ちょっとした問題を問いかけたりと日々のやりとりの中で、学習サポートをするように心掛けている。

赤本の準備、問題の丸つけ、問題集の調達、塾の送迎、変則的な食事時間の世話など生活面の全面的なサポート

わからない事などの学習の教え、塾への送り迎え、調べ事のやり方など、勉強の方法をまずは大事だと言うこと