個別指導塾トライプラス 印西牧の原校の口コミ・評判一覧
個別指導塾トライプラス 印西牧の原校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 40%
総合評価
5
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4
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3
60%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
60%
週3日
20%
週4日
20%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 22 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年4月27日
個別指導塾トライプラス 印西牧の原校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
総合的にみて、95点くらいであると思います。講師の質、教室設備の質など全てに置いて完璧であると感じました。受験生は特に先生方がいつも寄り添ってくださり、メンタル的にも勉強面でも支えてくださいました。 個人指導で仲のいい先生と楽しく話せるのでその点がとてもいいと感じます。
この塾に決めた理由
生徒一人ひとりに寄り添った指導で、理解度に合わせて丁寧に学べると感じたため。個人塾の方がわかりやすく学べるため。
志望していた学校
千葉県立柏の葉高等学校 / 秀明高等学校
講師陣の特徴
講師の方は親しみやすく、質問しやすい雰囲気があり、わからないところも丁寧に説明してくれる点に魅力を感じました。また、一人ひとりの理解度に合わせた指導をしてくれる点も安心できると感じました。話しやすい先生が多く楽しく授業を受けることができます！
カリキュラムについて
基礎から応用まで段階的に学べるカリキュラムで、自分の理解度に合わせて無理なく進められる点に魅力を感じました。また、苦手分野を重点的に復習できる仕組みも整っていると感じました。個人に合わせてカリキュラムを考えてくださる形でありました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から歩く。
通塾中
回答日：2025年12月27日
個別指導塾トライプラス 印西牧の原校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
親的には少しずつですが、成績が上がっていると思いますので、通って意味があったのかなと信じています。併願で滑り止めの高校も受験しますが、どの高校に決まろうが、子どもの意見を尊重して、習いたい授業を継続して通わせたいと思います。
この塾に決めた理由
自宅から自転車で通えることが条件でした。あとは、集団で授業を行う塾では成績が伸びないと思ったので、個人指導でお願いできる塾を選べました。
志望していた学校
千葉県立印旛明誠高等学校 / 秀明高等学校
講師陣の特徴
わかりやすい先生とわかりにくい先生がいるのは聞きましたが、子供から正直に塾長に伝えるように言っています。熱心に教えてくれる講師だとおもいますが、子供が言えないようであれば、面談で伝えるようにしています。
カリキュラムについて
自宅には弟と妹が3人いて、かなり騒がしいため、勉強ができる環境ではありません。可能な限り塾での拘束時間が多ければ多いほど、本人が勉強できる環境が整います。授業時間は長いと思いましたが、妥当だと思いました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自転車で通える範囲で良かった。
回答日：2024年12月1日
個別指導塾トライプラス 印西牧の原校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
先生は、とても良いひと。信頼もできる。 結局、どこに行っても本人のやる気しだいのところはあるが、学校の授業で半分以上理解しているけど、定着までしてないレベルの子供は、塾のタブレットを利用したり、塾生は、トライの映像授業もみれたりするので、有効利用できるのではないか。
この塾に決めた理由
塾長先生が、気さくで話しやすい。 子供が内向的な性格なので、集団の塾では分からないところがそのままになるのではないがという心配があり、生徒2人に先生1人の少人数で教えてもらえるのが良いと思った。
志望していた学校
千葉県立印旛明誠高等学校
講師陣の特徴
うちの子は、内向的な子ですが、塾は嫌がらずに行っていて、先生のことも受け入れていた。若い先生が多い印象で部活の話や趣味の話など、雑談も交えて授業をしていたとのこと。 ただ、大学生の先生は、大学の関係で来れなくなるとか、シフトが変更になることがあり、その都度、先生の変更や、曜日の変更等ある。 どの先生でも、教え方に疑問を持つようなことはなかったので、問題はなかった。
カリキュラムについて
対面で勉強（60分）→自習室で復習（20分）→自学（20分） 対面の勉強は、一方的な授業を聞くスタイルではなく、自分でテキストをやり、わからない時に教えてもらう。 自分から聞かなくても、生徒2人につき先生1人なので、様子をみて、適時声を掛けてくれるので、やりやすかったとのこと。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
駅からは距離がある。近くにスーパーがあるので塾近辺は夜も割と明るい。が、やはり遅い時間になるので車で送迎しました。自転車で来ている子も結構います。 自転車置き場あり。駐車場もあり、送迎時は、そこに駐車して待つことができる。
回答日：2024年2月27日
個別指導塾トライプラス 印西牧の原校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
子どもが嫌がらずに通う事が出来たので、それだけでも嬉しかったです。 学校が苦手なタイプだったので通えるか不安でした。 あと、塾に通い勉強の大切さをより理解出来たと思います。 塾の実績にならないような高校を選んでしまったのですが、それでも色々な質問やアドバイスを貰いました。本当に通って良かったです。
この塾に決めた理由
先生が、優しく丁寧だったので安心して任せる事が出来ると思いました。 あと、体験のキャンペーンがあった事が大きかったです。
志望していた学校
千葉県立佐倉高等学校 / 東京学館高等学校 / 千葉県立成田国際高等学校 / 千葉県立八千代高等学校
講師陣の特徴
国立の難関大学に通われている先生もいたようです。 男性の先生が多かった。 合わなければ先生を変えてもらう事もできました。 厳しい先生はいなかったようで質問しやすい雰囲気だったようです。 理系が得意、文系が得意な先生にわかれていました。
カリキュラムについて
内容のレベル感は普通でした。 教科書にそった内容です。 毎回宿題がでましたが、やらなかった日もありました。 もっと高いレベルのものをやりたい場合は、テキストがあるらしく、やってる子もいたようです。 そんなにせかせかして無かったように感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
近くにコンビニもあり、便利でした。
回答日：2024年7月26日
個別指導塾トライプラス 印西牧の原校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
とても人見知りなので、集団より個人又は少人数制で塾を探して、こちらに決めました。２対1の少人数制で、自分のペースでできるのは良い点でもあるが、子供の性格によっては、勉強量もペースも上がらずなかなか成果が出ない可能性もあると思う。
志望していた学校
千葉県立八千代東高等学校 / 東京学館高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は個別指導塾トライプラス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年6月27日
個別指導塾トライプラス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通塾しやすい（送迎しやすい）環境にあるので親として苦はないと思います。 個別指導なので、子供も質問しやすい環境にあり、弱点克服には向いています。 ただ、生徒数に応じて先生の数が決まるのか、今のところ先生が少ない感じがあり、先生の都合に合わせ時間割が変わるのはマイナス。また、学力が高い生徒は物足りない感じになるのではないでしょうか。 うちのようにそこまで頭が良くない場合は向いてると思います。
この塾に決めた理由
家から通いやすい事が一番。部活もあり夜になることが多いので、商業施設の中にあり、送迎がしやすいのも魅力である。
志望していた学校
福岡県立八幡南高等学校
講師陣の特徴
塾生がそんなに多くないこともあり、個別指導としての先生の数も多くないことも。そのため、先生がいらっしゃる時間に合わせて授業が行われることはやむなし。 ただ、子供からすればわかりやすく自信はついている模様。自習時も質問したら教えてくれる等ありがたい面は多い。
カリキュラムについて
まだ通い始めて間もないが、弱点克服が多い印象。自分でできる人にとっては少し物足りないこともあり得るが、大抵の方は満足できるのではないかと思う。学校のテストにもしっかり対応してくれるので、そこは安心できる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
送り迎えしやすい
通塾中
回答日：2026年6月22日
個別指導塾トライプラス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価を「普通」とした理由は、講師の方々が丁寧に指導してくれ、質問しやすい環境が整っていた一方で、宿題がほとんどなく、自主的に学習を進める姿勢が求められると感じたためです。個別指導が中心で自分のペースで学びたい人には適していると思うので、そのような人にはおすすめできる塾だと感じました。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、体験授業を受けた際に先生の説明が分かりやすく、質問しやすい雰囲気だったためです。また、志望校の合格実績が豊富で、子どもに合った指導をしてもらえると感じたからです。
志望していた学校
愛媛県立松山中央高等学校 / 済美高等学校（愛媛県）
講師陣の特徴
この塾では主に大学生の講師が指導を担当しており、子どもにとって年齢が近いため、分からないことを気軽に質問しやすい環境が整っていました。また、自身の受験経験を踏まえた具体的なアドバイスを受けられる点も大きな魅力でした。さらに、ベテランの講師も数人在籍しており、豊富な指導経験に基づいた的確な学習指導や進路相談を行っていただけたため、安心して通塾を続けることができました。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて柔軟に調整されており、苦手分野を重点的に学習できる点が良かったです。また、学校の授業内容の復習だけでなく、受験対策や定期テスト対策も計画的に行われていたため、着実に学力を伸ばすことができました。進度に応じて内容を見直してもらえたことで、無理なく学習を継続できました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
国道に面している。
回答日：2026年6月22日
個別指導塾トライプラス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
真面目に頑張る人におすすめの塾です。本当にそれぞれの考え方に合った教え方をしてくださる最高の塾だと思います。他にも個別指導は行きましたが、ここはダントツで先生の教え方が分かりやすかったです。他にも先生との会話のハードルが低く、簡単に質問ができます。優しく教えてくださるので、次も聞く勇気が出ます。また自習室もすごく静かで良く、みんな頑張っているから頑張ろう、とやる気が出ます。本当におすすめです。
この塾に決めた理由
個別指導塾を探していたところ、偶然近くにあるところを見つけました。元々広告で見ていたところだったため、お試しで入ってみようとなりました。
志望していた学校
岡山大学附属中学校 / 山陽学園中学校
講師陣の特徴
優しくて面白くて、本当に最高の先生でいらっしゃいました。絶対に否定なさらず、しかしきちんとご指導くださいました。ベテランの先生でいらっしゃいます。それぞれの考え方をお聞きになり、それに合わせた解き方をご教示くださいました。 また趣味のお話なども嫌な顔ひとつせずお聞きくださり、私たちが塾に行くのを楽しみにしておられました。とても良い先生でいらっしゃいます。
カリキュラムについて
レベルに合わせていただけます。ご希望があればAI学習やワークもでき、とても使いやすいです。前半で問題を解き、後半で少し難しい問題を解いて解説と一緒に考えていくような感じです。 また生徒の進み具合を記録するものもあり、忘れられることは絶対にありません。教材も多数教室に置いてあり、忘れても使えるし、さらに合わなければ別のものを使うこともできます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
使われていないビルの2階なためとても上がりやすい。看板も大きく分かりやすい。
回答日：2026年6月21日
個別指導塾トライプラス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生によってのあたりハズレが多かった 接しやすい先生も居れば接しにくいなと感じる先生もいた 先生によって学校でやってないところが会った時に教えてくれる人と教えてくれない人が別れていたあたりハズレがない方がいい人はこの塾をおすすめすることはできません
この塾に決めた理由
家族でトライプラスにいってる人がいたので信用性もあったのでそこにしたのと、集団授業が苦手だったので苦手な自分にはそこがあっていた
志望していた学校
山口県立下松工業高等学校
講師陣の特徴
人によってわかりやすい分かりにくいがあったでもほとんどの先生が分かりやすくて良かった でも週によって先生がよく変わる時があったので、変わりすぎたりした時には教え方が変わり混乱することが多かったのでもう少し講師の変わる頻度を少なくして欲しいと思いました！！
カリキュラムについて
その人が目指したいところに合わせた教材なども準備されていたり、夏休みと冬休みと春休みにはその時期に合わせて講習が行われてそこではそれまでに習ったことや1年や2年などの範囲もあって受験に最前線を尽くしている塾だと思った
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近くてよかった
通塾中
回答日：2026年6月21日
個別指導塾トライプラス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
講師の方々が丁寧に指導してくださり、質問しやすい環境の中で安心して学習に取り組むことができました。授業内容やカリキュラムも分かりやすく、学習習慣の定着や理解度の向上につながったと感じています。また、保護者への連絡や面談も丁寧で、家庭と連携しながら学習を進められる点も良かったです。総合的に見て、安心して通塾できる環境だと感じたため高く評価しました。
この塾に決めた理由
自宅から通いやすい立地であることや、学習環境が整っていると感じたため入塾を決めました。また、説明を受けた際の印象も良く、安心して学習に取り組める環境だと感じたことが決め手になりました。
志望していた学校
千葉県立成東高等学校 / 千葉県立千葉南高等学校
講師陣の特徴
いつも分かりやすく教えていただきありがとうございました。授業中も話しやすく、分からない問題があっても気軽に質問できました。苦手な部分も根気強く教えていただき感謝しています。今後も頑張りたいと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムは学習内容が段階的に構成されており、無理なく理解を深めながら学習を進めることができました。学校の授業内容とも連動していたため、予習や復習にも役立ちました。また、苦手な単元の見直しや重要事項の確認がしやすく、学習の定着につながったと感じています。全体的にバランスの取れた内容で、安心して取り組むことができました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅からめちゃくちゃ近いわけではないのでそこは難点かなと。
