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対象学年

  • 高校1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • 映像授業

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代ゼミサテライン予備校 SNグループ 松本校はこんな人におすすめ

勉強と部活を両立し、自分のスケジュールで授業を受けたい人

部活動や習い事で忙しい生徒にとって、固定の授業時間に縛られない学習環境は大きなメリットです。代ゼミサテライン予備校では、自分のスケジュールに合わせて受講できる映像授業を採用。さらに自宅受講システム「モバサテ」を活用すれば、通塾が難しい日や移動中のスキマ時間も、スマートフォンやタブレットで効率的に学習を進めることが可能です。

第一志望の難関大学に、最短ルートで合格したい人

現時点での学力と志望校に距離がある場合でも、合格を支える仕組みが整っています。代ゼミが誇る実力派講師陣の映像授業は、自分のペースでどんどん先へ進められる「速習講座」が利用可能。最短期間で基礎を固め、苦手分野を早期に克服することで、難関大学合格に必要な実力を着実に身につけられます。

やるべきことを明確にして、迷わず進みたい人

「何から手を付ければいいかわからない」という不安を解消するのが、代ゼミ独自の管理システムです。生徒一人ひとりに合わせて、年間・月間・週間の学習プランを作成します。さらに定期的な面談で、講師や生徒と伴走し学習をサポートするチューターが進捗を細かく確認。志望校合格から逆算した明確なロードマップに沿って、自信を持って学習に専念できます。

代ゼミサテライン予備校SNグループ 松本校へのアクセス

代ゼミサテライン予備校 SNグループ 松本校の住所

〒390-0815 長野県松本市深志1-3-11 コングロM 1・2F

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代ゼミサテライン予備校SNグループ 松本校の概要

対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / 映像授業
目的
大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 質問しやすい環境 / 自宅学習サポートあり
コース
難関校向けコース

代ゼミサテライン予備校の合格体験記

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代ゼミサテライン予備校 SNグループ 松本校のコース・料金

代ゼミサテライン予備校SNグループ 松本校に通った方の口コミ

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 金沢大学

    回答日: 2026年07月16日

    講師陣の特徴

    基本的にオンデマンド型でプロの講義を映像で見る形なので、質問などはできないが、講師手作りの教材を用いたりなど、講師ごとに勉強において、わからないことがなくならないように工夫が凝らされていて、特段困ることはなかった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンデマンドで、自身のペースに合わせて一時停止、倍速などを使うことができる。雰囲気は厳かでありつつも、先生は物腰柔らかく教えてくれるため、苦なく受講ができる。流れとしては学校で学んだことを追いつつ、どうして間違えるのがかやポイントなどを丁寧に教えてくれる形。

    テキスト・教材について

    テキストは全て講師の自作なので、「〇〇先生の数学」といったようなテキストタイトルで目次から始まり、予習用の教材、授業用の教材、復習用の教材、コラムが講師によって選択的に入っている。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月20日

    講師陣の特徴

    授業は基本的にサテラインなので、体験で自分が気に入った講師を選択することができた。思想強めな先生もいれば授業がおもしろおかしい先生もいた。ただ全員参考書を出版するレベルのベテランではあったので、地方にいながらそのレベルの先生方の授業が受けられたのはよかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンライン。 先に予習で問題を解いておいて、講師が問題に沿って解説をしたり。基本知識を身につけてから応用問題への考え方を教えてくれたり。 授業の雰囲気は本当に人それぞれ。そもそもオンラインなのでその場の学生を当てたりということはなく淡々と進んでいく。

    テキスト・教材について

    教科でさまざま。 基本から応用まで順を追うものもあれば、最初から最後まで説明なく演習問題しか載せられていないテキストも。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 産業医科大学

    回答日: 2025年05月14日

    講師陣の特徴

    授業の仕方が、特徴的な人が多く印象に残る授業が展開されている。講師の代ゼミと言われるだけある授業を、動画としていつでも視聴できるのは、かなりアドバンテージになるものであると思う。 ただ元気がよすぎる講師もおり、映像授業とは思えない疲労感が生じることもある。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    専用の機会が用意されており、そこに質問をすると、本部の講師が返答を用意し、後日それを受け取ることが出来る。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業であり質問は、専用のブースで講師に聞くことが出来る。テキストは、その授業専用のものを発注し、それを手元に置いて授業を受ける。 ヘッドフォンつけて孤立したブースの中で受けるため周りのことを気にせず授業にのみのめり込めるようになっている。

    テキスト・教材について

    独自テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年05月10日

    講師陣の特徴

    学生アルバイトはいなく、全員プロ社員であることを売りにしている。年齢層も比較的高く、相談にもしっかりと受け答えしてくれる印象があります。ただ、学習に関しての質問を受けるような立場にはなく、主に進路指導、映像授業の進捗管理をしてくれる存在であった。学習についての質問は別のシステムで、オンラインできる聞く仕組みになっていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習内容についての質問は別途オンラインでの質問の仕方を教えてもらい、それで対応した。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    映像授業が20回とか30回で、構成されており、それを計画立てて受けていくような流れになる。受ける頻度を本人任せにされてしまうと、継続が難しいこともあるが、計画書を作ってくれて、それに沿って進めていく形になる。頻繁に面談があり、進捗状況の確認もしてくれるので、計画倒れや中弛みなどの対策にもなって良い。

    テキスト・教材について

    講座を申し込むと、オリジナルテキストがもらえます。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 金沢大学

    回答日: 2026年07月16日

    カリキュラムについて

    特定の大学の二次試験に特化したカリキュラムや各教科の特定の単元に特化したカリキュラムなどがあり、自分の受験に合ったカリキュラムを受けられる。また、一コマ1.5時間×8コマがセットで授業が展開されるので無理なく受けることができる。

    宿題について

    宿題としては次回の授業への予習が主で量としてはA4用紙二枚ほどで、30〜60分で終わる量で無理なく進められる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月20日

    カリキュラムについて

    教科によってもいろいろなレベルの授業があるので、自分のレベルに合わせてカリキュラムを選択することが可能。 2ヶ月に1回程度チューターとの面談があるが、それはそこまで参考にならない。話を聞いてもらえる程度で、自分で組むのが中心でそれを伝えるだけだったと思う。

    宿題について

    宿題は特になし。 自分は復習をメインにしていた。問題はないので、問題集を自分で手に入れて解くしかなかった。チューターも分からないレベルだったので、質問できなかったことがデメリット。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 産業医科大学

    回答日: 2025年05月14日

    カリキュラムについて

    定期的に勉強計画を見直せるため、無理がなく勉強をすすめられ、計画を立てっぱなしで時間だけすぎてしまったというようなことが起こりにくくなっている。 ファイルを使って、受けた授業を管理できており、今月はここまで受けるという感じで管理される。

    宿題について

    特に決まった宿題はなく、単語の暗記だけ、計画的に毎日やることを求められているのみである。単語の進捗はほぼ毎週管理されていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年05月10日

    カリキュラムについて

    たくさんの映像講座が用意されており、レベル感や内容も、志望校や自分の現在の学力に応じて、適切なものを選ぶことができる。生徒の性格に合わせて、「この講師の先生は、こういうタイプだから、こんな授業をしてくれるよ。」や、「この先生は1番人気の先生だよ」などと、講座を選ぶにあたっての拠り所的なものを与えてくれるのもよかったと思います。

    宿題について

    宿題は、講座の中で出されるものもあれば、ないものもある。そもそも大学受験なので、予習復習が大事であり、それをしないと、次に進めず、宿題を「こなす」ことには重きをおいていないと思われます。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 金沢大学

    回答日: 2026年07月16日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾開催の模試のお知らせや、現在の出席情報、模試の成績などが逐一伝えられるため、塾内でどのような学習を行なっているかがわかる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績がどう上下しているか、どのような科目・単元に重点を置くべきかのアドバイスを塾内と家庭内で分けて教えてくれる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    同じ授業でも講師を交代したり、塾で作っているプリントをやるように進めたり、範囲を決めて期限通りに学習するように言い、期限後に確認テストを個別に実施など寄り添った対応もとってくれるため、行動が起こしやすい。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談で話した内容。 生徒の進捗状況、模試の成績。親には自分から話していなかったので、これが親にとっては唯一の私の成績を知る機会だったと思う。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    模試や定期試験の成績。これから大学受験に向けてどんな講義を選択するか。 これから共通テストや大学受験はどのように変化していくか、など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特になし。比較的問題に左右されるタイプだった。その時の勉強方法が悪かったとか勉強時間が少なくなったという自覚はなく、問題の当たりが悪かったと解釈していた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 産業医科大学

    回答日: 2025年05月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    現在の受講状況と、成績の上下を報告され、志望校に向けてどうしていくかを具体的にビジョンを示してくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的にずっと成績不振だったことがないため、そういった時にどのような対応をされるのかはよく分からない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現在の進捗状況や、本人の様子等を詳しく教えてもらえた。都度、本人の意識の確認や進路についての確認など、保護者と共有してくれる時間でありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時の塾側のアドバイスはよくわかりません。本人の努力もあり、総じて順調に成績はのびていったと思われるので、特にこの点に関してはありません。

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 金沢大学

    回答日: 2026年07月16日

    アクセス・周りの環境

    駅近で学校も近く、コンビニも近いため利便性に富んでいた

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月20日

    アクセス・周りの環境

    駅に近いが、まわりの治安はあまりよくなかった印象。さらに壁が薄く階低いのでまわりの音が気になることもあった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 産業医科大学

    回答日: 2025年05月14日

    アクセス・周りの環境

    本屋が近く参考書の割引も効いて良い環境

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年05月10日

    アクセス・周りの環境

    駅に近くて利便性はよい。

0

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 金沢大学

    回答日: 2026年07月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 京都大学

    回答日: 2026年06月20日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習費用 維持費 通年授業料 テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 産業医科大学

    回答日: 2025年05月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 夏期講習費 冬期講習費

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年05月10日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    2年前なので、詳細にはおぼえていないが、10万円くらいで、講座を買い切ってそれを半期くらいで学習していく。季節講習で、さらに10万円くらい買い足した記憶。

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代ゼミサテライン予備校SNグループ 松本校の合格実績(口コミから)

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    大学受験に向けて勉強をするにあたり、親のすすめが大きく、特に他に有力な塾も思い当たらなかったため入塾を決めた。 この口コミを全部見る

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    親が大学受験で使っていたこともあり、勧めがあったため、仮入塾で雰囲気を確かめてから成績が上がりそうであると感じたため。 この口コミを全部見る

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    映像授業で自分のペースで学習できる。たくさんの講座を無理に勧めないため、本当に必要な授業を厳選できる。 この口コミを全部見る

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    兄弟が通っていたから。もともと上の兄弟が別の塾に通っていたが、成績に伸び悩んでおり、こちらに変更したところ成績が上がった。 この口コミを全部見る

代ゼミサテライン予備校の口コミ

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