KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 奈良教室の口コミ・評判
KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 奈良教室 保護者(母親)の口コミ・評判【2022年01月から週3日通塾】(3684)
総合評価
3
- 通塾期間: 2022年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週3日
- 塾に通っていた目的: 中学受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 東大寺学園中学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
まだ、これから受験が控えているので,なんとも言えない。 最終的に希望校に受かれば,よかった、ということになるだろうし、第二希望、第三希望だったとしても、本人が満足してくれたら、それで良し,と,考えます。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
いわゆる集団塾で、一クラスの人数も多いが、周りのお友達と競い合ったり、切磋琢磨したりしながら「次は負けたくない」「クラスで何番だった」といった刺激が我が子には合っています。 ただ,人数が多いので、授業中に気軽に質問したり、わかるまでトコトン聞く、といったことはできなようなので、そこらへんは引っ込み思案な性格の子もいるので、積極的にフォローしてくれたらな、と思います
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・パート)
お住まい:
奈良県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
501~600万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 奈良教室
通塾期間:
2022年1月〜通塾中
通塾頻度:
週3日
塾に通っていた目的:
中学受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
48
(統一テスト)
卒塾時の成績/偏差値:
50
(統一テスト)
費用について
塾にかかった月額費用:
40,001~50,000円
塾にかかった年間費用:
60〜75万円
この塾に決めた理由
特になし
講師・授業の質
講師陣の特徴
ベテランの先生が多く、実績もあるのでとても頼りがいがあります。 少し,早口の先生がいて、生徒みんなが聞き取れているのか,理解できているのか、心配な時もあります。 個別で質問に答えてくださる時も丁寧です
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
個別にしつもんがあれば、その都度対応してくれます、、
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
一クラスの人数はかなり多い(最大35人くらい在籍している)が、一人一人に目を配り、授業をしてくれているようです。 生徒の発言も活発にあり、和気藹々とした雰囲気のようです。 基本的には、講義を聞いて、プリントや授業ノートを埋めていく、その後、同じような問題をして定着させる、小テストでさらに確認、という流れのようです。
テキスト・教材について
授業の内容を確認しながら,書き込んでいく授業ノート、のようなものと、問題集,演習に特化した問題集など、目的別になっている感じ
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
5年生の春休み頃から6年生の内容を先取りでやります。 国公立中学校に特化した表現の授業があり、作文や記述の問題を詳しく解説してくれます。 10時間チャレンジ、というものが春季講習の期間に行われ、塾で1日10時間勉強しよう、勉強体力をつけよう!という企画がありました。最初は、そんなに長時間、勉強できるだろうが、と心配になりましたが、やってみたら、意外と意欲的に取り組んでいたので、我が子には、少し強制的に勉強させる時間も必要だったのか、と思いました。
定期テストについて
2ヶ月ごとの実力テストが行われる。2週間ごと?くらいの小テスト,確認テストも行われる。模試や実力テストは、終わった後も何回もやり直し,解き直しをしている。
宿題について
1週間の宿題(小6中学受験クラス) 国語5〜10ページ 社会4〜6ページ 理科4〜6ページ 算数4〜6ページ 表現6〜8ページ
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
通塾し始めた頃は、かなり頻繁に様子伺いのお電話をいただきました。 定期的なテストの後や,補充授業の前後にも心配なことがあったら連絡があったり、励ましのお電話もありました。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
学習状況について、や、苦手科目の学習方法、自宅での過ごし方,宿題の取り組み方,またその姿勢など。こちらからの質問にも丁寧に答えてくださいます。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
まだ、そこまで成績が具体的に出る時期ではない。科目によっては、「こういうふうな取り組み方をしてみては」というアドバイスをしてくれるときもある。
アクセス・周りの環境
駅前にあるので,通いやすい。
家庭でのサポート
あり
宿題の内容や提出期限を一覧表にして見てわかる形にしておいた。 教材が非常に多いので,子供だけでは管理しきれず、親が片付けたり、プリント類をまとめたりすることもあります。