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東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校の口コミ・評判一覧

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校の総合評価

3.7

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 14%
  • 大学受験 71%
  • 内部進学 14%
  • 補習 0%

総合評価

5

14%

4

42%

3

42%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

14%

週2日

14%

週3日

28%

週4日

14%

週5日以上

28%

その他

0%

絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 24 件(回答者数:7人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年4月6日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 内部進学

集団塾で当てられてみんなの前で間違えるのが怖いという方に、おすすめです。ですが、きちんと勉強しないと結局まわりに追いつけなくなっていくので、家で勉強できないなら自習室にいくなど積極的に勉強時間を増やして行った方がいいです。

この塾に決めた理由

通信制であり、塾が勉強のスケジュールを丁寧に決めてくれるから。友達に勧められたから。家の近くにあり、自習室が使いたかったから。

志望していた学校

早稲田大学 / 立教大学

講師陣の特徴

新人の方は優しく、人当たりもいいが、塾で長く勤めていらっしゃる方は厳しめでコミュニケーションが取りづらい。 基本的に良い方がおおく、質問にも行けるのでとても助かる。ただし、先生によってわかりやすさが異なる

カリキュラムについて

個人にあったレベルでわかりやすい 予習復習を徹底しているため、宿題はないが、その代わり確認テストがあるので勉強をサボってしまうことはない。通信制なので周りを気にせずに集中して授業に取り組むことができる。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

自習室が使えたり教室の場所も豊富なのでアクセスが良く、助かっている。

口コミアイコン

回答日:2025年3月8日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾期間: 2018年6月~2021年8月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分のペースで学習を進めたい人におすすめ。また、自分で自分の計画を立てることが得意な人にもおすすめ。学校のカリキュラムと違い、1日1教科を集中的に組むこともできるため、私立専願の受験生にも合っていると思う。全ての勉強を塾内で完結できるため家ではスイッチオフできる。

この塾に決めた理由

同学年の他の生徒も多く通っており、無料の講習が開催されていて利用した際にとても良かった。自習室がいつでも使えるのが便利。

志望していた学校

立教大学

講師陣の特徴

教師は衛生予備校だったのでプロの講師だった。眠くなりがちな映像授業をそれぞれ工夫して面白くしていた。教師の中には映像の中でりんごを食べている人もいた。また、教師によっては問題を解く時間を考慮しない人もいて、その都度再生を止めなくてはいけなかった。

カリキュラムについて

映像授業のレベルは志望校に合わせてスタッフが提案してくれた。大学の授業のようにとりたい授業を選び、自身で自由に組むことができたので自己管理しやすかった。進捗具合も都度スタッフが確認してくれていたため、モチベーションにつながった。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

新潟駅から徒歩ですぐだったので便利だった。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年6月25日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

おおよそ本人には合っていたのではないかと思います。嫌がっていかないこともなかったですし、自己学習の習慣も身についているのではないかと思います。 受験対策は特に良いと思います。これからもお世話になります。

この塾に決めた理由

自分のペースでできると思ったから選びました。 配信授業が流行ってるのもあって決めました。 友達もいるので辞めずに通えると思ったからです

志望していた学校

新潟県立新潟高等学校

講師陣の特徴

配信なので選べなかったが、よく分かる先生が多かったと思います。 ユーモアのある先生が多かったので、印象に残る授業ばかりでテストの時にふと思い出せたりしました。 黒板も見やすく、ノートも取りやすかったです。

カリキュラムについて

何回も映像を見ることができるし、わからなければその場にいる先生に質問もできるので自分のペースで勉強できて良かったです。 自分で勉強ができる人はいいと思います。 受け身ではないので、意欲がないとモチベーションが持たないと思います

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近くて良かった

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回答日:2024年1月16日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾期間: 2013年8月~2014年8月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

模試結果で自分の立ち位置が把握出来たのは良かったが、困って入塾していないので親子共に有り難みを感じない。本人は飽きてしまって退塾をして自主学習の手段を取る事となった。塾では確認作業をしただけで塾システムが子供には馴染まなかった。

この塾に決めた理由

部活の先輩に勧められた。先輩とは違う教室であったが、通い易い場所を選択した。 不明点については先輩に聞く事の気軽さもあった。父兄仲も良かったので父兄同士の情報連携出来た。

志望していた学校

京都大学 / 北海道大学 / 明治大学 / 同志社大学 / 京都産業大学

講師陣の特徴

子供に任せていた、英語、数学、現代文、古典を受けた。夏季講習、冬季講習を受けた。各講師ねアピールポイントを子供自身で判断した為、保護者はお金を出しただけ。林修先生の授業の感想が気になったので履修するよう勧めたが、子供に却下された。

カリキュラムについて

担任と相談において英語、数学、現代文、古典を取った。夏季講習、冬季講習もアドバイスに基づき履修した。多種多様に提案はして貰ったが、子供の判断であまり多くは履修していない、林修先生の授業履修について勧めたが子供に却下された。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

乗り継ぎ駅付近の立地

口コミアイコン

回答日:2024年12月13日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 保護者 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

特別悪くもないし特別良いってわけではないとは思います。とは言っても第一志望の大学には合格させてもらったので、いちおう感謝はしています。しかし予備校の力というよりは自身の努力のほうが大きいかなとおもいます。

志望していた学校

東京大学

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回答日:2024年12月9日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

チューターや担任の先生はフランクで話しやすい。だがやや施設が古く、冬はとても寒い。新潟駅に近く様々な高校の生徒がおり、切磋琢磨することができた。生徒の性格を加味してアドバイスをくれ、安心感を得られた。

志望していた学校

新潟大学

口コミアイコン

回答日:2024年9月18日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 東進衛星予備校 新潟駅前校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 東進衛星予備校 新潟駅前校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

合格ができたので感謝しています。親切丁寧なご指導でした。質問も授業後にメールででき学習不安はありませんでした。オンライン授業で時間を有効かつようでき学習時間の確保にもつながりました。弱点を効率的に補完できるシステムがとても良いと思います。

志望していた学校

新潟大学

この教室の口コミは以上です。

※以下は東進ハイスクール/東進衛星予備校全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年9月10日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

講師の先生方が親身になって指導してくださり、分からない問題も理解できるまで丁寧に教えていただけた点が良かったです。授業やカリキュラムも受験に向けて計画的に組まれており、自分の苦手分野を克服しながら学力を伸ばすことができました。また、成績が伸び悩んだ時にも勉強方法について具体的なアドバイスをいただけたため、安心して受験勉強を続けられました。全体的に学習環境が整っており、大学受験に集中して取り組める塾だったと思います。

この塾に決めた理由

大学受験に向けて、自分の苦手分野を克服しながら効率よく勉強できる環境だと感じたからです。また、先生方の指導が丁寧で、安心して受験勉強に取り組めると思い、この塾を選びました。

志望していた学校

中央大学

講師陣の特徴

講師の先生方は、授業が分かりやすいだけでなく、質問や相談にも丁寧に対応してくださいました。自分の理解度や苦手分野に合わせて指導してくださり、勉強方法についても具体的なアドバイスをいただけたので、安心して受験勉強を進めることができました。受験直前まで親身になってサポートしてくださったことが特に印象に残っています。

カリキュラムについて

自分の学力や志望校に合わせて学習を進められるカリキュラムが良かったです。基礎から応用まで段階的に学ぶことができ、苦手な分野は繰り返し復習することで理解を深められました。また、大学受験に向けて必要な内容を計画的に学習できたため、勉強のペースを保ちながら効率よく力を伸ばすことができました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅近でよかった

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回答日:2026年9月10日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年9月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

自分のペースで質の高い授業を受けられる点や、担任助手の手厚いサポート体制が整っているため、主体的に学ぶ姿勢を持つ受験生にとって非常に理想的な環境でした。映像授業のメリットを最大限に活かして効率よく実力を伸ばすことができたため、総合的に非常に満足しています。

この塾に決めた理由

私が東進に決めた最大の理由は、映像ースタジオ型授業による圧倒的な柔軟性と、有名講師陣の分かりやすい講義に魅力を感じたからです。部活動との両立が必須だったため、自分のスケジュールに合わせて自宅や校舎で受講を進められる環境が最適だと考えました。また、高速マスター基礎力養成講座など、効率よく学べるシステムが整っていることも大きな決め手でした。

志望していた学校

大阪公立大学 / 立命館大学

講師陣の特徴

東進の講師陣は、各科目の本質を突いた非常に分かりやすい授業を展開してくれます。映像授業でありながら、画面越しでも生徒のつまずきやすいポイントを的確に突いて解説してくれるため、苦手意識のあった単元もスムーズに理解できるようになりました。また、校舎の担任助手の方々も親身になって面談や質問対応をしてくださり、受験勉強を進める上での大きな精神的支えとなりました。

カリキュラムについて

カリキュラムはレベル別に細かく細分化されており、自分の現在の学力や志望校のレベルに合わせて最適な講座を選ぶことができます。基礎固めから難関大対策、過去問演習講座まで体系的に揃っているため、自分のペースで着実に実力を積み上げることが可能です。また、模試の成績や進捗状況に合わせて柔軟に学習計画を修正できる点も、非常に合理的で効率的だと感じました。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

通いやすい

口コミアイコン

回答日:2026年9月10日

東進ハイスクール/東進衛星予備校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2022年4月~2025年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

全国的に有名な塾ではあるけど、有名な講師のコマはくせが強く、基礎基本を習得するために必要なコマをその子に寄り添って教えてほしかった。 この塾は、行く人が目的意識をしっかり持って行くにはいいと思います。 その子によりけりですね。

この塾に決めた理由

通塾しやすさからこの塾に決めました。 大きいところで成績の推移を見たかった。 他に個人塾などはあったけど、下校時に立ち寄る塾を求めていたので

志望していた学校

長崎大学

講師陣の特徴

自由な雰囲気で特に保護者に連絡もなく本人に任せていたようです。 もう少し関わってほしかった。ほぼ放任だった。学校の課題をしたり模試に向けて勉強するのは自由にやらせてくれた。塾の講師の話は子どもから聞いたことが無い。話題にものぼらないほど自由でした。

カリキュラムについて

通信を使ったカリキュラムだった。 進学に必要な科目ごとにコマを取っていく形式で、初めの段階で指導はあった。 その後、成績に寄り添ったカリキュラム編成などはなくほぼ本人まかせ。 カリキュラムに則って通信で学習を進めていくスタイルでした。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

通いやすかったです