東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 津新町駅前校の口コミ・評判一覧
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 津新町駅前校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 66%
- 内部進学 0%
- 補習 33%
総合評価
5
33%
4
33%
3
33%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
66%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 12 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年11月9日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 津新町駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
学生チューターにまかせっきりではないでしょうか。映像授業が悪いわけではないか、もっと一人一人と向き合ってほしかった。 東進ハイスクールがそういうスタイルなのかもしれませんが、残念でならない。 私も無知だったので、塾選びを失敗したと思っている。
この塾に決めた理由
学校から近いのと、クラブをしていたので、長い時間開いてる塾がよかったからと、 クラブの友達皆んなで塾に通えて切磋琢磨できると思ったから
志望していた学校
大阪公立大学 / 同志社大学 / 立命館大学
講師陣の特徴
大学生のチューターさんには悩みを聞いてもらったりお世話になりました。 色々アドバイスをしていただいたり、ありがたかったです。 塾の先生はお金の時しかでてこない。 何がしてもらったかといわれたら、特に何もなかった。
カリキュラムについて
とにかく映像授業。映像授業をみて、進捗具合を表にされてたようにきいている。 映像授業におわれて、自習時間が取れてなかったように思う。三年の6月ぐらいまで映像授業におわれていた。受験勉強に取り掛かるようになったのは、本当に夏ぐらいだったように思う
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅近で、まわりは飲食店もあまり多くなく、静かだと思う。
回答日：2024年1月3日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 津新町駅前校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
いい面、悪い面は、いろいろとありましたが、総合的には、子供にあっていたように思いますし、子供が休まず通っていたところを見ると、あっていたように感じています。よかったと思います。 全体的には、よい塾だったと感じています。
この塾に決めた理由
家からちかいし、交通の便がよく、映像授業で、先生が選べるから自分に合った先生と教科を選ぶことができるから、よい。
志望していた学校
京都大学 / 名古屋大学 / 三重大学
講師陣の特徴
講師は、おもに大学生と先生で、ほとんどが、アルバイトの大学生です。 大学に入ってからの話を聞いたり、よい面もあるけれども、テストの段取りなどは、いい加減なところがあるので、困ることもある。 ヒヤリングの段取りや、テスト問題の配り忘れなどなど。
カリキュラムについて
その子によって、各教科で、受験校に合ったものを、選択でき、自分のペースで進めることができる為、わからない時は、何回も、繰り返し練習することが、できるからよい。 カリキュラムは、既存の先生と決めるのだけれども、ちょっと押し売り的な感じも見受けられる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
交通の便がよい
回答日：2024年9月7日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 津新町駅前校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
先生がたよりになる方ばかりで話しやすいと思いました。わかりやすい話がおおくて、よかったです。駅にもちかいのでかよいやすいというメリットもあり、よかったです。ほかの人にもおすすめしたいと感じました。親もよろこびました。
志望していた学校
三重県立津西高等学校 / 高田高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は東進ハイスクール／東進衛星予備校全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月17日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
進学実績も大変素晴らしく、講師の質・人柄共に素晴らしいと思うから。 また、清掃が行き届いており、防音対策も施されている。半個室制の自習スペースが沢山用意されており席に困ることもない。非を見つける方が難しいと思うくらいには周囲の環境も設備も整っている。 私自身がサクラをしているのでは？と思われるくらい褒めちぎったが、悪い所もしっかり存在している。 生徒同士の休憩スペースでの会話が大きいと学習スペースまで漏れてくることだ。講師陣もそれを許容しているところには不満がある
この塾に決めた理由
進学実績の観点において一目瞭然である。 映像授業で生徒や講師と触れ合わなくていい点において自身に合っていると感じた為。 また、実績のあるプロが教えていることも入塾の決め手となったと感じている
志望していた学校
東京都立大学 / 明治大学 / 法政大学
講師陣の特徴
プロの講師が映像授業で教えてくれる。 基本的に明るい雰囲気で教えている為、前向きに授業に取り組むことが出来る。また、実績がある人達なので安心して授業に望むことができる。 クセが強いと思う。理由として、口やテキスト以外に身体も使って（主にジェスチャー）教えてくれるが、その身のこなし方が大きすぎる為
カリキュラムについて
夏までに映像授業による講座を終わらせて、夏の間には共通テスト対策を5年分進める。AIによる添削と解説が入る為正確である。夏終わりからはひたすらに過去問演習を繰り返し共通テスト・二次試験における実践的な力を身につける なかなかに高いレベル感だが、人によって難度や進度を変えられる
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅前 タワマン内部 繁華街
回答日：2026年5月17日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
総合的に見ると、通いやすさや授業の雰囲気、講師の対応などに満足できる点が多く、比較的良い環境で学習できたと感じました。一方で、費用面など気になる部分もあったため、全体としては「そこそこに良かった」と感じる評価になりました。
この塾に決めた理由
理由は、自宅から通いやすい場所にあり、移動時間や交通費の負担が少ないと感じたためです。また、通学しやすい環境であれば、学業にも集中しやすいと考えました。
志望していた学校
神奈川工科大学
講師陣の特徴
講師の方は分からない部分について丁寧に説明してくださり、こちらの質問にも一つひとつ親身になって対応してくれました。また、勉強以外のことについても気軽に相談しやすい雰囲気があり、とても親切で安心して学ぶことができると感じました。
カリキュラムについて
授業や説明の内容のレベルが自分にとって理解しやすく、難しすぎたり簡単すぎたりすることなく、ちょうど良いと感じました。そのため、無理なく学習を進めることができ、内容もしっかり頭に入りやすいと感じました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境については、特別に良いと感じる点も悪いと感じる点もなく、生活や学習をするうえで特に不便のない、落ち着いた環境だと感じました。
回答日：2026年5月16日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
東進は全国どこでもあり校舎によってそんな質が質がかわらずサービスを提供できているのが素晴らしいと思う。自分は同じ学校の人たちが多く通っていたのも決定打だし、他の校舎でもそういう感じだと思うのでぜひ体験をして自分に合うか考えてから入塾を検討してみてほしい。
この塾に決めた理由
学校から近かったため友達が多く通っていたので切磋琢磨できる仲間がいると考えたから、友達の多さを自分は重要視していたため。
志望していた学校
慶應義塾大学
講師陣の特徴
講師はいません、チューターの人たちは優しくアドバイスをしてくれたり話し相手になってくれます。東大受験経験者などもいてお話はかなり参考になるので積極的に質問したりして自分の勉強に役立てることができると考えています,。
カリキュラムについて
カリキュラムは人それぞれです。東進の強みは人それぞれが別のカリキュラムをできて自分の進度に合わせた学習ができることが良い点だと考えています。何人か同じ志望校の友達や上のレベルの友達を作りその人たちといろいろ勉強方法など話し合うといいと思います。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
いろいろな志望校を目指している
回答日：2026年5月16日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
一次志望校はハードルが高かったので届きませんでしたが、本人が納得出来るレベルの大学に進学出来たので、保護者としては高い評価と感謝しかありません。受講料は高いですが、それなりのレベルの大学の合格に向けて浪人をさせる位なら、先行投資をして現役合格出来たと考えれば相殺ではないでしょうか。
この塾に決めた理由
中学まで同じ敷地・ビルに併設されていた塾に通っていたので。高校への通学時に使用していた鉄道駅の最寄りだったのも決め手の要因。
志望していた学校
東京工業大学 / 東京工業大学 / 早稲田大学
講師陣の特徴
プロパーの担任が一名。生徒には月毎、保護者とは半年に一回程度の懇談と志望校の決定時期に特別懇談がありました。大学生のアシスタントも常駐していたようです。二年進級時に担任が変わったのですが一貫性を考慮すれば受験時まで同じ担任が望ましかったように思います。
カリキュラムについて
モニターでの受講後、習熟テストが一定レベルに達していれば次の講習に進めたとのこと。積極的に受講を進めれば私立一貫校レベルの速度で学習が進められたようです。高校二年時の春休み前には高校カリキュラムを終了させて三年時は受験学習に取り組めたようです。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
最寄り駅から徒歩数分で行けるので極めて便利。
通塾中
回答日：2026年5月16日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
講師の方が熱心に指導して下さるので、成績も少しずつではあるけれど上がってきました。また、塾の中も明るく清潔に保たれています、生徒が勉強に集中出来る環境を作ってくれています。なにより志望校に合格することが出来たのが、最大の理由です。
この塾に決めた理由
仲の良い友達が通っていて、いろいろと話を聞いて興味を持ったようで、自分も通ってみたいと思ったようです。
志望していた学校
愛媛県立三島高等学校
講師陣の特徴
講師の方は40代の男性で、20年以上塾講師をしているベテランの方です。指導方法は生徒の苦手な部分に特に力を入れて指導してくれています。人柄については、あまり詳しくは聞いたことがないのですが、優しく指導してくれているようです。
カリキュラムについて
カリキュラムは生徒の目的に合わせて、柔軟に組み立ててくれています。生徒の苦手な部分の克服に重点を置いて指導してくれています。全体としてレベルは高めに設定されていて、生徒にとっては大変そうですが、その分結果が伴うようになりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
市街地にあるのですが、静かな環境です。
回答日：2026年5月16日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
なんといっても家から近いというのがとても良かった。塾に行くというハードルが下がり、帰宅も楽なため集中できる環境が近くにあるのがとても良かった。また個人で勉強を進めることができるため、効率的に学習することができ時間を無駄にせず 有意義な時間を過ごすことができた。
この塾に決めた理由
家からも学校からも近かったからと、映像授業だと自分のペースで勉強を進めることができたことと、オンデマンド授業が楽ちんだったから。
志望していた学校
秋田大学
講師陣の特徴
分からない部分は何度も巻き戻せたり、質問できたりして便利だった。ユーモアのある先生も多く、楽しく授業に参加することができた。また1人で勉強する習慣がついた。テレビで活躍している林先生の授業も受けることができ、とても面白かった。勉強が好きになった。
カリキュラムについて
個人に合わせてカリキュラムが組まれていた。苦手分野に特化したカリキュラムや得意な分野はさらに上のレベルの問題を解くことができ、自分の力を伸ばすことができた。途中で志望校を変えた際にはカリキュラムの組み直しもでき、足りない部分を補ってもらうこともできたためとても助かった。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅から近く通いやすい
回答日：2026年5月15日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
東進ハイスクールは、映像授業によって自分のペースで効率よく学習を進められる点に加え、担任指導や定期的な面談によるサポート体制も充実しており、安心して受験勉強に取り組むことができました。講師の授業も分かりやすく、教材や模試も実践的で、学力向上につながったと感じています。部活動との両立もしやすく、総合的に満足度の高い塾でした。
この塾に決めた理由
映像授業で自分のペースに合わせて学習を進められる点に魅力を感じたからです。また、担任指導や面談を通して学習計画を細かく管理してもらえ、志望校合格まで継続して努力できる環境が整っていると感じ、東進ハイスクールに決めました。
志望していた学校
早稲田大学 / 東京理科大学 / 青山学院大学 / 中央大学 / 法政大学
講師陣の特徴
東進ハイスクールの講師は、授業が分かりやすいだけでなく、受験に必要な考え方や解法のコツまで丁寧に教えてくれる点が印象的でした。難しい内容でも具体例を交えながら説明してくれるため理解しやすく、苦手科目への不安も減りました。また、モチベーションが上がる話や受験への向き合い方も学ぶことができ、勉強への意識が大きく変わりました。
カリキュラムについて
東進ハイスクールのカリキュラムは、自分の学力や志望校に合わせて柔軟に組める点が良かったです。基礎から応用まで段階的に学習できるため、苦手分野を克服しながら実力を伸ばすことができました。また、定期的な模試や面談によって学習状況を確認し、その都度最適な学習計画に修正できるため、効率よく受験勉強を進められました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
