東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校の口コミ・評判一覧
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 0%
- 大学受験 100%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
66%
4
16%
3
16%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
0%
週3日
0%
週4日
33%
週5日以上
66%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 29 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年2月5日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
この塾は、講師・教材・カリキュラムのいずれにおいても工夫が感じられ、全体として学習に取り組みやすい環境が整っていたと思う。個性豊かな講師による授業は分かりやすく、独自の覚え方や説明によって理解を深めることができた。また、苦手科目についても丁寧に相談に乗ってくれ、成績が伸びない原因を一緒に考えてもらえた点は大きな支えとなった。オンデマンド形式で自由に受講できる点は利点である一方、自己管理が必要な部分もあったが、グループミーティングなどのフォロー体制があり、不安を解消しながら学習を進めることができた。総合的に見て、主体的に学びたい人にとって有意義な塾であったと感じる。
この塾に決めた理由
中学時代に通っていた馬渕教室に進められ、高校の入学が決まったと同時に、体験入塾が始まり、良かったのでこの塾にした
志望していた学校
同志社大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
この塾の講師は個性が豊かで、授業を受けていて飽きることがなかった。講師独自の覚え方や考え方を教えてくれたため、ただ暗記するのではなく、内容を理解しながら学習することができた点が印象に残っている。また、説明の仕方にも工夫があり、授業全体が面白く、自然と集中することができた。勉強に対する苦手意識も和らぎ、前向きに取り組めたと感じている。
カリキュラムについて
カリキュラムは高校の授業と同じ順番で進んでいく形であり、学校の授業内容と結び付けながら学習できた点が良かったである。一方で、進度はやや早く感じることもあり、部活動をしている人にとっては、時期によっては両立が少しきついと感じる場面もあった。ただ、継続して取り組めば力がつく内容であり、全体としては充実したカリキュラムであったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近
回答日：2025年5月9日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
3年生の4月からの入塾でありながら、まず無理だと思っていた名古屋工業大学に入学できたことは、先生方の指導の良さ、本人の力の伸ばし方に感謝しております。 雰囲気も圧力的でなく良かったのではないでしょうか。褒めて伸ばすってやつでしょうかね。
この塾に決めた理由
駅前で近くであり、友人たちと学校帰りにいけ、学校がお休みの日も通いやすい。駅前なので、治安的にも安心であり、雨の日は、電車つうがくなので、駅で降りて行きやすいから。
志望していた学校
名古屋工業大学 / 立命館大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
初めの塾長さんからは、4月からでは 遅いですねー的な嫌味を言われまして。他の友人は2年生から来られていたようでした。 しかし、本人の希望の国公立大学を諦めずに目指すことを支援してくださいました。担当されていたバイトの先生も家の電話にもかけてきてくれて相談に乗ったりアドバイスをしてくれていました
カリキュラムについて
高レベルとかは、私にはよくわかりませんが、周囲からの評判はとてもよく希望大学に入学されていましたので。良いかと思いました。本人が弱い点を強みに変える授業をあえて希望して取りましたので。また、先生が進めてくださるものについては、問題なく取りましたね。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅前で明るい。コンビニなども近くにある。
回答日：2024年6月7日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
本人の成果かも性格もよくわかってくださっていたのだと思います。受験まで一年もない状態での入塾でしたのに、現役でそれもD判定であった学校に合格できたのは、先生方のおかげだと思っています。感謝いたします。こーやって考えると、姉も長男も東進なら希望校に入れたのではないかと思ったりもします
この塾に決めた理由
友人がすでに通っており 高校には自転車通学していたのですが、帰りに寄って来れるので。また、駅前であり治安的にもよく安心でした。ママとも方の評判も良かった
志望していた学校
名古屋工業大学 / 立命館大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
リーダーの先生はなにかと偏差値ありきのものの言い方が多く、がっかりすることも多かったです。しかし、犯人のそばでサポートしてくれた先生は、家まで電話してくださったり、何かと親身になってくれました。相談しやすく、多分大学生さんのバイトとおもれますが先生の体験談とか聞かせてもらったり。安心しました
カリキュラムについて
必要と思うものは、取る方針でしたので。浪人はない状態でありましたので 悔いの残らないように、ドンと取りました。自宅では衛星授業をとり、サクサクと家でこなしていました。衛星の講師のタイプもたくさんおられ、本人がわかりやすいと思うせんせいを利用していました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
JRの琵琶湖線の駅近。通塾はするにも自転車でも通いやすく、学校帰りに寄れる地理的な感じです
回答日：2024年5月18日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
国公立の本人の第一志望校の合格は無理と思っていましたが、本人が納得いくように、不合格でも良いか的に考えながらサポートしました。しかし、先生方もランクを下げるような指導はされずに、どうすれば合格できるかの前向きな対応をしてくださいました。とても感謝しております
この塾に決めた理由
友人が通塾しており、学校帰りにやりやすいので。また、駅前で明るく、夜が遅くても治安的に安心でした。お母さんの間でも評判の良い塾でしたので。
志望していた学校
名古屋工業大学 / 立命館大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
代表の講師は、大まかな説明の時に出てこられます。入塾した時の説明も、くる時期が遅いと言われましたが、致し方ないと思いましたね。しかし、色々と親身になり考えてはくださいました。日頃担当してくださる若い講師は、家に電話をしたくてくださったり、丁寧な相談、しどうの印象があります。
カリキュラムについて
はっきりとは私はわかりませんが、先生がおっしゃるように、本人が希望するように勧めてまいりましたので、問題は感じませんでした。自宅では、携帯電話を利用して、衛星授業を受けておりました。たくさんの講師がおられ、わかりやすい教え方の先生を好んで本人は授業をとっていました
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
学校帰りなので、自転車で通塾しておりました。自転車置き場も完備され使いやすかったです。二階建てのところですが、建物的にもよく、使い勝手が良かったです
回答日：2024年4月29日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
4月に入塾した時は、時期的に遅いと先生に言われ、第1志望の大学合格は無理と考えていましたが、本人ががんとして、志望変更しなかったので、納得行けばと思いさせていました。しかし、合格させてもらい本当に感謝しています
この塾に決めた理由
友達が通っていた。姉や兄の通っていた儒家の方が家に近かったですが、駅前であり、高校の帰りに寄って帰って来れる便利なところでした。お母さん友達からも評判は良かったので。
志望していた学校
名古屋工業大学 / 立命館大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
ベテラン 過去のデーターを見せ、どこまで伸びるかを親にもしっかり説明してくれた。 新しい授業をとるにあたり説明が適切であった。 先生の教え方について、本人はあまり話さなかったが気にいって通っていた
カリキュラムについて
冬は、家で衛星授業を携帯でかなり見ており、やる気を見せていた。この講師は、こういう特徴があってわかりやすいとか、お気に入りの講師を科目別に決めて取り組む姿を見ていました。家で勉強が捗るので塾が休校の時など良かったです
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあり、家からも10分程度。
回答日：2025年2月10日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 東進衛星予備校 膳所校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
先生が自分の志望に合った講座を選択して計画を立ててくれたので、無駄なく学習できた。映像なので、自分の都合のいいタイミングで見ることができるし、見返すこともできるのがよかった。わかりにくいところは、担当の先生に相談することができるので安心できた。
志望していた学校
同志社大学 / 同志社大学
この教室の口コミは以上です。
※以下は東進ハイスクール／東進衛星予備校全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月27日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
ここまでの設問でも答えている内容と重複する部分もあります。 満足しています。 特に、我が子の性格に合っており、自分のペースで何度も繰り返し取り組めるカリキュラムが適しておりました。 映像と向き合うだけではなく、質疑応答を受けてくれる社員、学生さんもいたので安心して通塾させることができました。
この塾に決めた理由
友人が通っておりました。 評判が良く、我が子に適していると感じたためです。 マイペースな部分が合っていると思いました。
志望していた学校
千葉県立船橋高等学校 / 麗澤高等学校
講師陣の特徴
社員から学生までいたと思います。 聞きやすい近い存在は大学生でした。 年齢が近いこともあり聞きやすい、受験経験が比較的最近という点も親しみやすさと思います。 社員の方は塾内の勉強環境を作る意味で良い緊張感でした。
カリキュラムについて
特徴は映像な点です。 メリットは反復で同じ内容を何度も繰り返して確認できること。 好き時に好きなだけ我武者羅に向き合うことが可能です。 デメリットは、教室空間特有の緊張感はないこと。 一長一短ですが、子供自身の性格に合わせたら良い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
実家から通いやすい場所にあったことは安全面、本人の持続性の観点から良い点と思いました。
回答日：2026年7月27日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
大手予備校のひとつであるので、似たような塾は他にもたくさんある。なので、行きたければ行けばいいし、行きたくなければ行かなくていい。他に自分に合う塾を探せばいいと思った。無難な選択をするのであれば、ここの塾でいいと考える。
この塾に決めた理由
大学受験で通う塾と言えばここだと思ったのと、学校でも他の人がたくさんここに通っていたから。家と学校から適度な距離にあった。
志望していた学校
関西学院大学
講師陣の特徴
講師は、至って普通の塾の講師という感じだった。令和なので怒鳴ったりするような先生はもちろん居ないし、むしろ、優しく学校の話などを聞いてくれる先生もいた。学年が上がるタイミングで講師が変わったり、長期講習では違う先生が担当していたりした。
カリキュラムについて
夏期講習などの取り組みはしっかりしていた。自分で1日の勉強の予定を立てて、基本的にはそれに沿って家で学習をしていた。また、志望校の過去問や共通テストの対策を重点的に行っていた。共通テストや志望校の過去問などを重点的に行っていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅チカで学校帰りにでも、長期休みに家からでも通いやすかった。
回答日：2026年7月24日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
動画での授業になるため、集中力や自分で進めるといった強い気持ちがないと厳しいと感じた。また講師の方も忙しそうにしているため、すぐ聞ける状況ではないのである程度勉強ができる人ではないと進みが悪いと感じた
この塾に決めた理由
学校から近く、自習設備が整っていたから。 また大学受験に強い塾を調べていた際に出てきたことや、友人が通っていた
志望していた学校
日本大学
講師陣の特徴
大学生の講師がほとんどだった。動画での授業のためあまり質問する機会はなかった。 講師の方とかかわる機会がほとんどなく、模試後や志望校に対しての面談や、どうしてもわからないところの質問などで少し話すくらいだったためあまり印象には残っていない。
カリキュラムについて
レベルに関しては基礎から高レベルまでの動画や教材が用意されている。授業はないため各々のレベルや進捗に合わせて進めていくため、カリキュラムは人によってそれぞれで、担当の講師のかたと決めた上で進めていく。動画を見た後に簡単な確認テストをやったり、定期的に模試などを受けて行く。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩1分で学校からも歩いていける。コンビニも近い
回答日：2026年7月24日
東進ハイスクール／東進衛星予備校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
成績も上がり、授業環境も個別でパーソナル空間が保たれていたこと、相談等を通じて自分に欠けている部分も明らかにできたことや、受験直前までサポートが充実しており、不安を拭うこともでき、ある程度自信を持って取り組めたから
この塾に決めた理由
実績と映像授業によって聞き逃した部分やもう一度聞きたい箇所を聞くことができるメリットがあり、見学の際に個別空間が保たれているとも感じたため
志望していた学校
明治大学 / 法政大学 / 駒澤大学 / 専修大学
講師陣の特徴
面白く解説等をしてくれるほか、先生の受験生時代の経験などを交えて解説するため、何をどうすれば良いかがめいかくにできる。また、受験直前にはライブ配信型の授業を行い、分からないところを直す機会もあるので、直前の悩みも相談できる。
カリキュラムについて
自分に合わせた特訓ができる。最初に模試を受け、その学力に合わせた授業を組んでくれる。私は基礎的な部分から行ったため、英語などでの応用力を最初から身につけるきっかけができ、改善されていった。古文や日本史も同様に改善された。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
行きやすさや環境はバッチリ
